Пояснення Закону, викладеного в «Чжуань Фалунь»

Лі Хунчжи

Це «Пояснення Закону» є досить поверховим тлумаченням Фа, воно базується на моїх відповідях на досить примітивні запитання нових учнів у початковий період поширення Закону. Рівень цієї книги обмежений, тому вона може слугувати лише як довідковий матеріал для нових учнів.

Лі Хунчжи
16 липня 1997 року

Зміст

Лекція Закону на презентації книги «Чжуань Фалунь» у Пекіні
Відповіді на запитання на лекції Закону в Чанчуні
Відповіді на запитання під час лекції Закону в Чженчжоу
Відповіді на запитання на лекції Закону в Цзінані
Відповіді на запитання на лекції Закону в Яньцзі
Відповіді на запитання на лекції Закону в Гуанчжоу

(попередній переклад)

Лекція Закону на презентації книги «Чжуань Фалунь» у Пекіні

Лі Хунчжи
4 січня 1995 року

Передусім хочу привітати вас із Новим роком!

Частина присутніх — досвідчені учні, а решта ще не брала участі в моїх курсах, але певною мірою знайома з нашим Фалунь Дафа. Щойно наші працівники підбили підсумки розвитку Фалунь Дафа в 1994 році. Вони також загалом розповіли й про деякі поточні проблеми. Щодо недоліків, ми очікуємо, що під час подальшої роботи та розвитку Дафа ми їх виправимо. Стосовно розвитку нашої практики, нині спостерігається тенденція швидкого її розповсюдження, і ми маємо дедалі більший вплив. Ми переживаємо стрімкий зліт, швидкість поширення Фалунь Дафа величезна. Адже відтоді, як я почав навчати нашої практики, минуло лише понад два роки. До того ж на початку я давав лекції Закону у формі цігун низького рівня — розповідав про оздоровлення та зміцнення організму, тому що потрібно було дати вам можливість пройти певний пізнавальний процес. Коли я тільки почав поширювати цей метод, я одразу розповів про мету своєї діяльності — я навчаю Гун, який веде на високі рівні, веду людей на високі рівні. Раніше ніхто не розповідав таких речей, які справді належать до вдосконалення на високі рівні. Звичайно, на початку ми ще проводили навчання за допомогою форми низького рівня — цігун. Мета була в тому, щоб ви спочатку пройшли пізнавальний процес. Але останнім часом, особливо в останній рік, я здебільшого вже пояснював вам Закон. Тому учні знають, що речі, про які я говорю, належать до досить високого рівня. Я розповідаю речі, яких не здатні розповісти інші люди. Я завів мову про справжнє вдосконалення, про те, як треба вдосконалюватися. Адже методів удосконалення багато й вони поширюються вже стільки років, і серед їхніх учнів справді існує питання про те, яким шляхом можна підвищитися. Якщо послуговуватися лише минулою теорією, то нічого не вийде. Раніше дуже багато людей, практикуючи цігун, не звертали уваги на підвищення Сіньсін і на моральність, тому результати їхньої практики були не дуже задовільні.

Наш Великий Закон належить до системи Будди, тому ми й розповідаємо принципи системи Будди. Будда Шак’ямуні колись казав, що в кінцевий період Закону з’являться демони і що вони принесуть великі лиха нашому суспільству звичайних людей. Насправді він мав на увазі не лише те, що в монастирях з’являться демони, які руйнуватимуть його Закон. Його слова містили не лише такий зміст. Він висловив загальний, дуже великий принцип. Подумайте: у нинішній період рівень людської моральності вже впав до такої міри, конфлікти настільки загострилися. Люди прагнуть лише наживи. Заради грошей вони готові на все. Моральність людей із кожним днем падає дедалі нижче. Зараз відносини між людьми дуже напружені. Ба більше, уявлення про моральність украй зіпсовані. З’явилося все що завгодно: гомосексуалізм, сексуальна свобода, наркоманія, мафія. Така ситуація як у Китаї, так і за кордоном. У нас у Китаї є старі люди, які ще мають певні уявлення про доброчесність. Завдяки їм і зберігається стабільність цього суспільства. На Заході дотримуються культурної поведінки, тому ця зовнішня культура ще може зберігатися деякий час. Але нове покоління (зокрема й китайців) практично не має ніякої моральності. Подумайте: хіба розвиватися в такому дусі й далі не є небезпечним?

Багато великих учителів, багато пророків казали, що з людством станеться катастрофа чи лихо. Хоч що вони конкретно говорили, подумайте: якщо це суспільство розвиватиметься так і далі, чи не буде це небезпечним? Усе, що досягає межі, починає рухатися в протилежний бік! Якщо розвиватися так і далі, то скажіть: який вигляд матимуть люди на наступному етапі? Цей метод, який я поширюю, на високих рівнях може вказувати людям шлях у вдосконаленні, а на низькому — шлях, як бути людиною. Він абсолютно точно може відігравати таку роль. Тому дуже багато наших учнів хочуть і прагнуть учитися Фа. Вони вважають, що це дуже гарна річ. Адже, коли поширюється справжній Закон, він може рятувати людей. Ба більше, учні мають дуже глибокі відчуття. Не лише на рівні свідомості, а й у тілі, у фізичному плані, на духовному рівні — у всьому відбуваються величезні зміни. Ось чому це має такий великий вплив. Наш Дафа не такий, як звичайні цігун. Ми навчаємо справді на високому рівні.

Зараз працівники багатьох заводів у нашій країні після того, як почали вчитися Дафа, змінили моральний образ своїх підприємств. Коли люди починають розуміти, як бути гарною людиною і як дотримуватися високої моральності, це може покращити і їхню продуктивність. Усі вони у своєму серці тягнуться до добра й водночас чудово працюють. Якщо ти хочеш бути добрим удосконалювальником, то мусиш починати з базових речей. Передусім ти маєш бути доброю людиною. Добра людина в усіх аспектах проявляє себе з доброї сторони. Тож коли керівники доручають тобі якусь роботу, ти маєш дуже добре її виконати. Бо ти виконуєш обов’язок перед суспільством. Це неминуче відіграє таку стимулювальну роль. Оскільки я навчаю цігун, який веде на високі рівні, то й висловлюю Закон, який веде на високі рівні. Він може вказувати тобі шлях, як удосконалюватися в напрямку високих рівнів і навіть до ще вищих сфер.

Ти можеш сказати: «А я не хочу досягати високих рівнів шляхом удосконалення». Але якщо звичайній людині дати пізнати цей принцип, вона зрозуміє, що й прості люди у своєму житті також мають учиняти відповідно до цього принципу. Адже істина Всесвіту залишається незмінною, хай до якої небезпечної межі опускається рівень моралі людства. Саме завдяки тому, що істина Всесвіту залишається незмінною, можна побачити, що моральність людства впала. Якби й істина теж змінилася, то неможливо було б побачити, що впала людська духовність. Я сказав, що духовність людей упала до такої міри, але багато хто ще не дуже це розуміє. Особливо учасники наших курсів — часто в перші 1–2 дні вони ще не дуже розуміють, про що я говорю. Коли ж курси закінчуються, вони озираються на суспільство звичайних людей, і лише тоді починають усе розуміти. Коли ти перебуваєш у цьому могутньому потоці, то ще не усвідомлюєш цих речей, і ти ще думаєш, що сильніший за інших. Коли ж твоє мислення різко підвищиться і ти озирнешся назад, ось тоді й побачиш небезпечність ситуації. Адже Дафа має таку силу й відіграє таку роль. Хоча й дійшло до такої міри, люди все ще мають добре серце, все ще мають природу Будди. Тому, коли розповіси, людина розуміє. Багато людей усе ще тягнуться до добра й хочуть учитися. Звичайно, є багато людей з непоганою природною основою, які також хочуть удосконалюватися на ще вищі рівні. Ось чому в процесі поширення нашої практики сформувалася така тенденція.

Кілька років тому деякі люди виступали проти цігун із заплющеними очима. Вони займали позицію повного заперечення. Це спричинило занепад цігун. Проте в останні два роки знову виникла зацікавленість явищем цігун, хоча вже й не така велика, як раніше. Але це теж був досить великий ажіотаж. Однак останнім часом популярність цігун знову знизилася. І це сталося не через те, що хтось виступив проти цігун і піддав його осуду чи вжив проти нього якихось адміністративних заходів. Причина в тому, що люди навчилися тверезо аналізувати, де справжній цігун, а де фальшивий, і можуть розпізнати, який цігун дурить людей і шкодить їм. Люди обдумують це й уже здатні тверезо до цього ставитися. Так і виник цей стан. Тому багато видів цігун більше не мають ринку збуту. Вони більше не в змозі організувати навчальні курси й не можуть заробляти на людях гроші. Звичайно, я багато куди їжджу навчати нашого методу практики. У багатьох місцях керівники науково-дослідних товариств цігун і товариств з вивчення людського тіла казали мені, що зараз у їхньому регіоні неможливо організувати курси цігун — дуже важко набрати учнів. Цігун загалом іде на спад. І лише Фалунь Дафа переживає стрімкий зліт. До того ж він поширюється вкрай швидко. Звичайно, це слова інших людей, я просто хотів розповісти про цю ситуацію. У майбутньому, можливо, Дафа поширюватиметься ще швидше й динамічніше. Я знав це ще до того, як почав публічну діяльність. Який з’явиться стан у майбутньому, я також знаю. Для мене все це є цілком ясним.

Якщо говорити загалом, у процесі поширення Закону наш Фалунь Дафа справді несе відповідальність перед учнями та суспільством. Саме тому ми й досягли таких гарних результатів. Щойно я спрощено розповів про стан розвитку нашого Фалунь Дафа. Серед присутніх також є багато нових учнів, яким це, можливо, усе ще здається не дуже зрозумілим. Багато учнів також хочуть, щоб я розповів про становище Фалунь Дафа і ще трохи більше розповів зміст Закону. Серед присутніх є нові учні, і я можу використати цей час, щоб познайомити вас із Фалунь Дафа. Водночас я також можу спрощено розповісти вам деякі принципи самовдосконалення.

Як ви знаєте, у цігун на рівні оздоровлення кажуть, що треба використовувати сильні сторони з багатьох різних шкіл. Адже всі хочуть практикувати цігун, щоб зміцнити здоров’я і позбутися хвороб. Тож у випадку, коли ти намагаєшся використовувати сильні сторони різних шкіл, хіба не байдуже, за допомогою яких саме речей ти можеш позбутися хвороб, якщо після цього ти й далі залишатимешся звичайною людиною? У цьому немає проблеми. Як я вже казав, різні рівні мають різний Закон. Закон різних рівнів має різні обмеження для вдосконалювальників цих різних рівнів і висуває до них різні вимоги. Звичайні люди перебувають на рівні звичайних людей. Тож на цьому рівні кажуть, що можна використовувати сильні сторони з багатьох шкіл, щоб покращити своє здоров’я. У цьому немає проблеми. Але насправді цігун призначений не тільки для оздоровлення. По суті, цігун є самовдосконаленням. Адже люди вигадали назву «цігун» лише для того, щоб адаптувати самовдосконалення до ідеології сучасних людей, щоб людям було легше його прийняти, а також щоб було важче навісити на нього якийсь ярлик. У середній і пізній періоди «культурної революції» цігун почав розвиватися й досяг підйому. У ті часи, якби хтось використовував його колишні назви, то, можливо, зазнав би осуду. Хоча майстри цігун хотіли зробити добру справу й прагнули допомогти безлічі людей оздоровитися, досягти доброго здоров’я, вони однаково не могли використовувати ті назви. Адже тоді лютували ультраліві. Тому ніхто не став називати цігун його колишніми назвами. Вони просто використовували загальну назву — «цігун». Звичайно, цігун поділяється на школи, і кожна школа, врешті-решт, має свій власний метод удосконалення. Тому з’явився і такий «-гун», і сякий «-гун» (метод практики). Усі вони приховали свої оригінальні назви. Саме так і з’явилася назва «цігун».

Цігун належить до категорії самовдосконалення. Релігійна практика — це теж один із методів удосконалення. Коли це метод удосконалення, то його мета полягає не лише в оздоровленні. Оскільки там треба досягти дуже високих і глибоких сфер, подумай: якщо використати цю річ для оздоровлення, то це, звичайно, дасть чудодійний ефект. Але є один момент: чому багато людей не можуть одужати, хоча й роблять вправи цігун? Чому в багатьох не росте Гун попри те, що вони роблять вправи? Бо цігун — це самовдосконалення. Отже, річ, призначена для вдосконалення, не є гімнастикою звичайних людей, це не вміння звичайних людей чи форма спортивних занять. Це щось надприродне. Отже, якщо це щось надприродне і ти хочеш таким надприродним способом зробити своє тіло здоровим, хочеш за допомогою нього досягти високих і глибоких сфер, то чи не мусиш ти тоді мати надприродну Істину, яка вказуватиме тобі шлях? Ця надприродна Істина фактично вказує тобі шлях і стримує тебе. Тобто це річ, яка перевищує рівень звичайних людей, тож ти маєш учиняти відповідно до вимог надприродної Істини. Щодо речей, які належать до рівня звичайних людей, ти можеш витратити трохи сил чи грошей — купити їх або трохи більше попрацювати й здобути їх як навички звичайної людини. Але в самовдосконаленні так не вийде. Щоб підвищитися в самовдосконаленні, треба працювати над своєю душею, удосконалювати своє серце. Щоб підвищитися, ти повинен звертати велику увагу на моральність і вдосконалювати Сіньсін.

Я вже раніше казав: чому, щоб підвищитися, треба звертати велику увагу на Сіньсін і покращувати свою моральність? Бо в Усесвіті є Істина, яка тебе стримує. Яка Істина? Властивість Усесвіту, про яку я вже говорив. Це як з людиною. Візьмімо, наприклад, твоє людське тіло. Щоб утворилася цілісна людина, окрім плоті, ти ще мусиш мати й інших живих істот. Тіло саме собою є лише шматком м’яса. Щоб сформувалася повноцінна й самостійна людина, яка має свою індивідуальність, ти ще мусиш мати свій темперамент, уроджені схильності, характер і душу. З Усесвітом так само. Крім матеріальної сторони, яку ми зараз можемо пізнати, — небесних тіл, галактик, зірок, комет і планет, — Усесвіт також має властивість, яку ще можна назвати духом Усесвіту. Отже, Закон, якщо прямувати донизу, стає величезним і в ньому стає багато різних формулювань, але на дуже високому рівні він дуже простий. Цю властивість можна узагальнити всього-на-всього трьома словами: Істина, Доброта, Терпіння. Не істинне, добре й прекрасне (чжень, шань, мей), а Істина, Доброта, Терпіння (Чжень, Шань, Жень).

Ця властивість, звісно, не така проста. Усередині вона розшаровується на багато-багато речей на кожному рівні. Що нижчий рівень, то вона стає складнішою і заплутанішою. А на високому рівні її можна узагальнити трьома словами: Істина, Доброта, Терпіння. У кожній частинці повітря, у найменших частинках кожної речовини, землі, камені, сталі, деревині й навіть у пластику — в усіх речовинах і в повітрі міститься ця властивість. Звичайні люди не відчувають її існування. Адже звичайні люди перебувають на своєму рівні — рівні звичайних людей, тому й не відчувають її. Але коли ти захочеш перевищити рівень звичайних людей, то відчуєш її існування. Тобто якщо ти хочеш вилікуватися в надприродний спосіб, але не вчиняєш відповідно до його вимог, не вимагаєш від себе відповідно до стандартів цього надприродного стану, то не зможеш вилікуватись. Якщо ти хочеш, щоб твій Гун виріс, але не вимагаєш від себе відповідно до цієї надприродної Істини, тобто Істини, яка перевищує рівень звичайних людей, то твій Гун ніколи не виросте.

То чому ж рівень моральності деяких людей дуже поганий, але вони мають певний Гун? По-перше, це обумовлено їхньою власною природною основою. Але оскільки їхній рівень моральності дуже поганий, то вони витрачають свою основу. Коли повністю її витратять, у них нічого не залишиться. Поки вони ще не витратили свою основу до кінця, вони досі мають трохи Гун. А деякі одержимі лихим духом. Це демони. Існування демонів дозволяється в особливі періоди та в особливих дуже низьких станах. Вони виконують певну роль. Без демонів люди не мали б хвороб; без демонів не мали б лих. Але люди повинні мати лиха й хвороби, бо самі собі їх спричинили. Якщо сказати з іншого боку, тих демонів люди створюють самі. Якщо ти раніше ображав інших, коїв погані вчинки, убивав живих істот, то мусиш за це розплатитися. Не можна не розплачуватись. У Всесвіті з Істини, Доброти, Терпіння походить принцип «хто не втратив, той не отримає». Щоб отримати, треба втратити. Якщо заборгував, то маєш повернути. Якщо не втрачаєш, тебе змусять зазнати втрат. Усесвіт має такий принцип. Тому й існують страждання.

Щойно я розповів про Істину, Доброту, Терпіння. В удосконаленні за системою Будди здебільшого усвідомлюють Доброту з Істини, Доброти, Терпіння, хоча Істину й Терпіння вони теж практикують. Однак зосереджуються вони на вихованні в собі Доброти. Плекання в собі Доброти може породити милосердя. Після того, як у людини народжується милосердя, вона бачить, що всі страждають. Тому в неї виникає бажання врятувати всіх живих істот. Цей Закон розповсюдився дуже широко — це ж усе-таки порятунок усіх живих істот. До того ж вони навчають багатьох людей, тому й з’явилося 84 тисячі шкіл. Система Дао здебільшого усвідомила Істину, здебільшого виховує в собі Істину, але має і Доброту, і Терпіння. Вони роблять акцент на вихованні в собі Істини. Тому вони кажуть, що треба казати істинні слова, робити істинні справи, зробитися праведником, плекати свою істинну природу, повернутися до джерел і віднайти своє істинне «я» і в підсумку вдосконалитися в Істинну Людину. Вони зосереджуються на тому, щоб виховати в собі Істину. Оскільки вони зосереджуються на розвитку в собі Істини, то не мають бажання рятувати всіх живих істот. Тому в системі Дао справді навчають лише одного наступника. Даосизм — це реформована релігія, яка з’явилася пізніше, у новий час. Раніше в давні часи, в епохи різних доісторичних цивілізацій ніколи не існувало даосизму. Тому в системі Дао завжди навчали лише одного наступника. Оскільки там навчають лише одного наступника, масштаб розповсюдження цієї системи досить малий. Після того, як її Закон поширився, виникло 3600 шкіл. Для порівняння, у системі Будди їх набагато більше — 84 тисячі.

Істина, Доброта, Терпіння — це єдиний критерій оцінки доброго та поганого. У тебе зросте Гун, лише якщо ти асимілюєшся з цією властивістю; якщо ж ти не зможеш із нею асимілюватися, твій Гун ніколи не виросте. Як ми вже казали, удосконалювальник або ж звичайна людина можуть дуже просто узагальнити цю істину всього-на-всього кількома словами. Наприклад, як відрізнити погану людину від доброї людини або від удосконалювальника? Той, хто може керуватися властивістю Всесвіту, є доброю людиною. Гарантую: це добра людина. А той, хто від неї відхиляється, є справді поганою людиною. Можливо, на роботі інші скажуть, що ти поганий, усе своє життя ти постійно страждаєш, усі тебе зневажають або весь час ображають. Скажу тобі: ти не обов’язково дійсно поганий. Коли на роботі всі тебе вихваляють, і, можливо, ти вмієш догоджати іншим, скажу тобі: ти не обов’язково справді добрий. Є лише один критерій, за яким можна визначити, що є добрим, а що поганим, — це істина Всесвіту. А якщо ти як удосконалювальник зможеш асимілюватися з властивістю Всесвіту, то станеш Тим, хто осягнув Дао. Саме такий простий принцип.

Гун виробляється зовсім не вправами. Багато людей роблять вправи цігун, витрачають на це дуже багато сил, тренуються з ранку до ночі й гадають, що їхній Гун завдяки цьому зростатиме. Але він у них анітрохи не зріс. Багато хто, можливо, здивується моїм словам: «Ти ж так само навчаєш людей робити вправи. Навіщо ж ти це робиш?» Як ви знаєте, слово «сю-лєн» (修煉) складається з двох ієрогліфів — «сю» («самовдосконалення») і «лєн» (виконання вправ, загартування). Багато людей зосереджують свої сили на виконанні вправ, але нехтують самовдосконаленням. Вони гадають, що слово «самовдосконалення» («сю») є просто стилістичною прикрасою для слова «лєн» — виконання вправ. Скажу вам: «самовдосконалення» [у слові «сю-лєн»] стоїть на першому місці, а виконання вправ — на другому. Самовдосконалення є першорядним за важливістю. Якщо ти нехтуєш підвищенням Сіньсін і не звертаєш уваги на моральність, то зовсім не матимеш енергії, і буде нема про що й говорити! Якщо ти не ставитимеш у пріоритет підвищення Сіньсін, то зовсім не матимеш Гун! А справжньою енергією є саме Гун — саме він визначає висоту твого рівня та майстерності. Хоч який високий Гун має людина, або хоч наскільки високий вона здобула Плід удосконалення, про який говориться в буддизмі, — цей Гун вона на 100% виробила саме шляхом самовдосконалення. Ви можете побачити, що буддійські ченці не роблять вправ, але в них росте Гун. Чому? Бо вони самовдосконалюються.

То який же зв’язок між самовдосконаленням і вправами, про які ми говоримо? Незабаром я розповім, що саме ми виробляємо вправами. Як пов’язане вдосконалення з вправами? Чому, коли ми вдосконалюємося, у нас може зрости Гун? Ти скажеш: «Підвищення Сіньсін, про яке Ви говорите, — це ж стосується лише мислення, це просто концепція або річ ідейного характеру. А Гун, який ми виробляємо, — це дещо матеріальне. Як вони між собою пов’язані?» Скажу вам: по досягненні високої сфери не можна дивитися на цей принцип з позиції низького рівня. Звичайні люди в суспільстві говорять про справи звичайних людей і не можуть у них розібратися. А ось коли вистрибнеш з рівня звичайних людей і озирнешся на людські справи, то все одразу виявиться зрозумілим. У колах філософів і теоретиків завжди дискутували, що є першим: матерія чи дух. Вони завжди про це сперечалися. Постійно дискутували про ці два поняття, розділяючи їх. Вони розуміли їх як окремі непов’язані концепції. А я кажу, що матерія і дух — одне ціле, вони єдині. Ми наведемо найпростіший приклад. Науковці, що досліджують людське тіло, і загалом представники сучасної науки гадають, що мислення людини й те, що вона уявляє у своїй свідомості, є своєрідною енергією думок. Думки людини матеріальні. Зараз це розуміння стало загальноприйнятим. Тоді, якщо це матерія, хіба це одночасно не мислення та дух? Ти ж про щось думав, чи не так? Тож хіба матерія і дух не одне ціле? Ось такий простий приклад.

Щойно я сказав, що в Усесвіті існує така матерія і водночас існує така властивість. Отже, вони є одним цілим. Якщо ти не асимілюєшся з цією властивістю, то ніколи не піднімешся в удосконаленні. Що це означає? Наведу простий приклад. У Всесвіті міститься колосальна матерія. А в різних видах матерії водночас міститься ця властивість. Вона відіграє в Усесвіті роль урівноважувальної та обмежувальної сили. Люди в суспільстві звичайних людей у кожному своєму житті скоїли невідомо скільки поганих учинків. Як на мене, люди вже досягли такої стадії, коли карма перекочується бурхливим потоком. Усі мають величезну карму. Це як із пляшкою — уявімо, що пляшка наповнена брудом. Ти туго закрутив кришку. Якщо ти, не виливши з пляшки бруд, кинеш пляшку у воду — «бульк» — і вона відразу ж потоне на дно. Якщо виллєш із пляшки трохи бруду й кинеш її у воду, то вона трохи спливе. Ще трохи виллєш — вона ще трохи спливе. Що більше виллєш, то вище пляшка спливе. Якщо ж ти повністю виллєш бруд із пляшки й закриєш її кришкою, то навіть коли штовхатимеш пляшку під воду, тобі це не вдасться — вона спливе на поверхню. Її місце буде саме там. Навівши цей приклад, я хотів сказати, що всі люди в суспільстві скоїли погані речі. Твоє серце забруднилося, твої думки забруднилися. Ти маєш величезну карму. Якщо ти не позбудешся цих речей, якщо твій Сіньсін не зміниться на краще, то ти й далі породжуватимеш ці погані речі. Щомиті породжуватимеш. Тому ти мусиш змінити своє серце на краще. І після цього ти маєш позбутися цієї матерії та поганих речей. Тобто коли ти самовдосконалюєшся серед звичайних людей, то повинен зазнати страждань — фізичних і душевних мук. Лише тоді ти підвищишся. Саме так і відбувається підвищення в удосконаленні, про яке я говорю. Якщо ти не працюватимеш над своїм Сіньсін, то властивість Усесвіту буде тебе обмежувати й не даватиме тобі піднятися. Ми можемо навіть ще більш розгорнуто пояснити тобі, як саме росте Гун.

Якщо говорити про нас, людей, насправді люди є в кожному просторі, вони існують в усіх просторах. Але між ними величезна різниця в просторі-часі, формі існування тіла та в зовнішніх проявах. В одному особливому просторі навколо нашого тіла існує поле. У цьому полі міститься матерія двох видів. Один із них — Де. Це біленька згусткоподібна матерія. У людей, які мають її дуже багато, Де має величезну концентрацію. Раніше люди завжди сприймали Де як щось ідеологічне, як такий собі рівень свідомості. Скажу вам: Де — це матерія. Вона на 100% існує матеріально. Є й інша річ, яка існує в тому самому полі, вона називається кармою, але вона чорна. Людина здобуває Де, коли зробила добру справу або коли хтось її образив, коли вона постраждала чи зазнала лиха. А чорна карма утворюється, коли ти скоїв погану справу. Раніше, коли люди оцінювали, добру чи погану людина має природну основу, то дивилися саме на співвідношення цих двох видів матерії. Тому серед удосконалювальників у людському суспільстві це співвідношення стало важливим критерієм, за яким визначають рівень природної основи. Але звичайні люди своїми фізичними очима не бачать цих двох видів матерії, бо перебувають у просторі омани. Тобі дозволяють повернутися назад лише за умови, що ти перебуваєш в омані. Бо ти сам це спричинив — ти впав до такої міри, тож маєш удосконалюватися й повертатися назад із «заплющеними очима». Тобі не дають побачити реальну картину. Якби ти побачив реальну картину, то більше не міг би вдосконалюватися. Адже тоді б уже не існувало усвідомлення й, відповідно, не існувало б і самовдосконалення. Хто б не погодився вдосконалюватись, коли б усе бачив? Чому Будда завжди залишається на своєму рівні й не підвищується? Бо він усе знає. Для нього не існує вдосконалення Сіньсін та інших питань. Лише в омані можна легко вдосконалюватись. А деякі з вас ще підкреслюють: «Коли ясно все побачу, то буду добре вдосконалюватись». Коли ти ясно все побачиш, то не зможеш удосконалюватись. А деякі кажуть: «Я повірю, лише коли побачу. Не побачу — не повірю». Ми завжди вважали, що такі люди мають погану здатність усвідомлення.

Щойно я розповідав, що Гун насправді виробляється самовдосконаленням. Отже, як я зараз говорив, поле Де існує навколо тіла людини. Якщо ти маєш багато Де, то в тебе може вирости високий Гун. А якщо Де небагато… звичайно, чорну матерію шляхом страждань також можна перетворити на білу. Вона не може зникнути чи знищитись. Коли людина вдосконалюється, то насправді Де, що перебуває в межах її просторового поля, перетворюється на Гун. Справжній Гун, який визначає потужність твоєї енергії та висоту твого рівня, з’являється від перетворення твого власного Де. Як Де перетворюється? Раніше серед удосконалювальників (але не в цігунських колах) ходив вислів: «За вдосконалення відповідаєш ти, за Гун відповідає Вчитель». Що це означає? Якщо ти хочеш удосконалюватись за тією школою, то це лише твоє бажання, а насправді це тобі робить учитель. Хтось навчає, як потрібно керувати думками під час вправ цігун, навчає і таких, і сяких думок. Такий метод не може вирішити жодної проблеми. Це лише бажання. А насправді саме вчитель «ставить триніжок і готує піч», «збирає інгредієнти зілля, щоб приготувати піґулку», або ж формує тобі циркуляцію Небесного кругообігу, з’єднує канали, розкриває акупунктурні точки тощо. Думки звичайної людини не мають жодної енергії. Руками звичайної людини цього зовсім не зробити.

У процесі справжнього зростання Гун механізми, які утворюють пов’язані з цим речі, є ще більш високоточними ніж складні вимірювальні інструменти. Вони надзвичайно точні. Як ти сам можеш це реалізувати? Вислів «за вдосконалення відповідаєш ти, за Гун відповідає Вчитель» передавався таємно. Раніше цю фразу не давали дізнатися тим, хто перебував на низькому рівні. Тому коли вчитель бачить, що ти вдосконалюєшся непогано, у тебе підвищився Сіньсін й обмежувальна сила властивості Всесвіту щодо тебе зменшилася, у тебе може зрости Гун. Тоді вчитель дає тобі такий вид Гун, який ми називаємо надздібністю, призначеною для зростання Гун. Вона перетворює твоє Де на Гун у спіральній формі навколо твого тіла. Твій Гун спірально росте вгору. Після того, як він виросте до рівня маківки, поступово на ній утвориться стовп Гун. Цей стовп Гун невпинно підніматиметься слідом за невпинним підвищенням твоєї сили Гун і твого рівня. Саме це і є Гун, який визначає висоту твого рівня та потужність енергії. Уся енергія, яку ти будеш випромінювати, походить саме звідси, а не з енергетичного згустку Дань. Пізніше я розповім про Дань. Справжній рівень визначається саме за стовпом Гун.

Як ви знаєте, у буддизмі говориться про Плід удосконалення. Якого місця сягнув твій стовп Гун, якої висоти ти досяг у вдосконаленні, наскільки високого рівня ти досяг — там і перебуває твій Плід удосконалення. Скажімо, хтось сів медитувати в позі лотоса. Його душа під час медитації вийшла з тіла й піднялася на якусь висоту. Якщо йому скажуть, щоб він піднявся ще вище, то він відповість: «Не вийде. Не можу піднятися. Коли піднімаюся ще вище, то виникає страх упасти вниз». Чому він не може піднятися? Саме тому, що його стовп Гун лише такий заввишки. Це його Плід удосконалення. Він піднімається, сидячи на своєму стовпі Гун. У буддизмі кажуть: до якої висоти ти вдосконалишся, там у майбутньому ти й перебуватимеш. Цей Гун виникає винятково від того, що людина вдосконалює свій Сіньсін, асимілюється з властивістю Всесвіту, властивість Усесвіту перестає її обмежувати, і тоді її Гун зростає — Де перетворюється на Гун. Хіба цей Гун виникає не від самовдосконалення? Він виробляється повністю шляхом удосконалення.

А що виробляють вправи? Вправи змінюють тіло людини. На початку, можна так сказати, вони покращують здоров’я, а по суті вони забезпечують подовження життя. Вправи також посилюють надздібності. Як саме? Вони посилюють надздібності енергією. Крім того, вправи розвивають різні магічні речі та породжують різноманітних живих істот. Це дуже складно. Щоб виникали всілякі форми Гун, треба мати енергію, яка б їх посилювала. Якщо ти не маєш цієї енергії, то про решту не може бути й мови. Коли в людини виник Гун, вона зовсім не може більше випромінювати Ці, бо не має Ці. Відтепер вона буде випромінювати матерію високої енергії. Але мало хто може відчути, як вона виходить ізсередини свого тіла. Ось про що я кажу. Про ці речі розповідають на високому рівні. Але раніше все це вважалося небесними таємницями, і це було заборонено розкривати людям. Цього разу, у процесі моїх курсів, я про все це розповів. Є й багато інших високих і глибоких речей. Моя мета в тому, щоб люди справді могли вдосконалюватись, у тому, щоб нести перед людьми відповідальність. І я справді саме так веду за собою людей. Тому це не є довільним розголошенням небесних таємниць і безвідповідальним учиненням хаосу. І ми дійсно досягли таких результатів — Сіньсін наших учнів підвищується дуже швидко, і розвиваємося ми зараз теж дуже швидко.

Хтось із учнів сказав: «Після того, як я прослухав курс лекцій Фалунь Дафа, мій світогляд повністю змінився. Усе життя, так багато років я не знав, як треба жити. І лише сьогодні дізнався, для чого живу». Це були слова учня. Скажу вам: те, що належить до справжнього самовдосконалення, раніше ніхто не розповідав. Не віриш — погортай давні книги. Знайди «Даодецзін» або погортай буддійські канони. Раніше всі спиралися на усвідомлення й не розкривали суті. А сьогодні я все розповів. Хоч я і розповів, але людство вже досягло такої стадії, коли навіть якщо розповідаєш, люди вже не слухають і не вірять. Вони думають, що ти читаєш проповіді, а не говориш про реальність. Але хоча я багато розповів, усе одно існує питання щодо усвідомлення. Адже ти все-таки не бачиш, або бачиш невиразно. Ти все ще маєш удосконалюватися в омані. Усе ще існує таке питання. Щойно я розповідав, як зростає Гун. Як ви знаєте, у давні часи буддійські ченці не робили вправ, але в них так само зростав Гун. Справжній Гун, який визначає висоту рівня та потужність енергії, виробляється зовсім не вправами.

Тоді що виробляють вправи? Вправи фактично, як я щойно зазначав, змінюють тіло людини. Але якщо людина не має енергії, щоб посилити ефект від вправ, тоді вони не можуть змінити її тіло. Молекули й клітини твого тіла поступово наповнюються матерією високої енергії, щоб ти зміг досягти мети — подовження життя. Якщо ж ти не матимеш цього Гун, не матимеш цієї енергії, то як ти себе посилюватимеш? Тоді це будуть порожні балачки, від яких немає жодної користі. Як ви знаєте, існує дуже багато надздібностей. Окрім тих, які тобі передає вчитель, велику частину надздібностей має саме́ тіло людини. Їх має кожна людина. Але вони не відіграють ніякої ролі. Хтось, розповідаючи про свої відчуття, каже: «Коли я заснув, мені наснився сон. А наступного дня вранці він справдився». Інший каже: «Я передбачив якусь подію. У підсумку за кілька днів вона справді відбулася». Або ж хтось відчув: «Коли я роблю якусь справу, то помічаю: «Схоже, колись я вже це робив». Але за все життя він справді ще ніколи цього не робив. У чому тут річ? Насправді все це прояви надздібностей. Ти з випередженням увійшов у майбутнє або увійшов у минуле. Але та твоя надздібність надзвичайно слабка. Вона ніщо. Без енергії вона не діє. Вона може мати лише такий незначний ефект. А коли ти здобув енергію, якою можна наповнити ту надздібність, це називається посиленням надздібностей. Ти посилюєш її своїм Гун, і тоді надздібність стає могутньою і її стає легко використовувати. Ось тоді вона починає діяти. Тож якщо ти не працюєш над своїм Сіньсін, але хочеш щось отримати, то нічого не вийде.

Деякі учні ще самі називають себе вчителями Фалунь Дафа. Чимало наших досвідчених учнів, якщо хтось назве їх «Учитель», не на жарт лякаються. Вони не сміють називати себе вчителями й кажуть: «Учитель лише один. Учителем є лише Майстер Лі, а ми всі — учні». Із тих, хто сміє називати себе Вчителем, частина людей перебуває під владою марнославства, а інша частина намагається зруйнувати Закон. Широкий Усесвіт, незліченні Будди, Даоси й Просвітлені, Володарі й Небесні Просвітлені різних рівнів учаться цього Закону. Хто з них насмілюється називати себе Вчителем? Ти хочеш удосконалитися в якійсь школі без духовної роботи над собою, без акцентування моральності? Легко сказати! У вдосконаленні за істинними методами треба звертати велику увагу на моральність. Тоді чому ж лихі духи тварин та інші хаотичні речі можуть мати Гун? Їм дозволяється мати трохи надприродної сили на цьому дуже низькому рівні — щоб завдяки ним люди могли розплатитися за карму. Хоча в людей виникають ті чи інші хвороби чи вони зазнають певного лиха, усе це вони самі заборгували, самі на себе накликали.

Я, можливо, говорю на трохи вищому рівні, і деякі не розуміють. Насправді я розповім вам дуже простий принцип: у колах удосконалювальників кажуть, що душа людини безсмертна. Душа людини справді безсмертна. Коли людина помирає, її душа зовсім не вмирає. Я бачу, що вона дійсно не вмирає. Подумайте: хіба клітини людського тіла не складаються з безлічі молекул? А молекули хіба не складаються з безлічі атомів? А атоми хіба не складаються з атомного ядра, електронів, нейтронів? Тоді на субатомному рівні ще є кварки, а ще нижче — нейтрино. Наша нинішня наука може пізнати лише до цієї міри. Насправді цьому ще дуже далеко до джерела матерії. Але в людському тілі існує мікроскопічна матерія. Подумайте: коли людське тіло помирає, як може бути, щоб після смерті зникли його атомні ядра? Хіба його атоми, нейтрони та електрони перестають існувати? Як таке можливо? Для розщеплення атомного ядра потрібний удар колосальної кількості теплоти та потужності. Звичайними людськими методами зовсім неможливо спричинити розщеплення атомного ядра. Хіба вогонь печі крематорію здатний спричинити розщеплення та вибух атомних ядер твого тіла? Якби той вогонь реально був здатний спричинити вибух атомних ядер твого тіла, то атомів у тілі однієї людини було б достатньо, щоб знищити частину цілого міста. Хіба не так? Але ми виявили, що життя зовсім не знищується. Коли людина помирає, то помирає всього-на-всього її нинішнє тіло, яке можна побачити в нашому матеріальному просторі. А тіла, які існують в інших просторах, не помирають.

Поняття простору, про яке я говорю, не дуже важко зрозуміти. Зараз наука вважає, що простір є чотиривимірним. Також деякі кажуть, що простір є 11-вимірним. А один учений колишнього СРСР чітко зазначив: якщо Всесвіт утворився завдяки Великому вибуху, то тієї миті від вибуху не міг з’явитися лише один простір-час. Він уважав, що має одночасно існувати 20 з гаком просторів-часів. Усі ці люди вже недвозначно зазначили, що, крім нашого матеріального простору та часу, одночасно з цим простором-часом існують й інші простори-часи. Вони вже чітко на це вказали. Багато науковців також це вивчають і досліджують. Звичайно, форма існування простору Всесвіту вкрай складна. Я говорю про найпростішу форму простору. У якому просторі існує наше людство? Як ви знаєте, найбільша матерія, яку ми, люди, бачимо, — це зірки. Зірки утворюють Чумацький Шлях та інші галактики. А найменша матерія, до якої дотичне наше людство, — це молекули. Ми, люди, живемо у просторі між молекулами й зірками (чи планетами). Ми вважаємо, що це надзвичайно широкий простір, немислимо великий. Тоді подумайте: який простір існує між молекулами та атомами? Я б сказав, він теж украй широкий і величезний. Звісно, ти не зможеш зрозуміти це за допомогою теорії, понять і способу мислення, якими звичайні люди пізнають матеріальний світ. Якби ти увійшов у той простір, щоб його пізнати, то виявив би, що то теж украй широкий простір.

А який простір існує між атомами та кварками? А між кварками та нейтрино? А в ще більш крайній мікроскопічності? Шак’ямуні казав, що в одній піщинці міститься 3000 величезних світів. Його доктрина про 3000 величезних світів означає наступне: у нашому Чумацькому Шляху є 3000 планет, на яких мешкають такі розумні істоти, як наше людство. І він сказав, що й в одній піщинці міститься 3000 величезних світів. Якщо те, що він сказав, правда, то подумайте: у мікроскопічному стані внутрішня частина піщинки настільки ж багата, як Чумацький Шлях, і там є людські суспільства, що існують подібно до того, як існують тут люди. Тоді, якщо досліджувати далі, чи є всередині тієї піщинки ще річки й пісок? А чи є ще по 3000 величезних світів у тих піщинках? Чи є ще по 3000 величезних світів у піщинках тих піщинок? Шак’ямуні виявив, що коли так досліджувати далі, то цьому немає кінця. Реальну картину Всесвіту можна побачити, лише коли дивишся без використання цих очей, які складаються з молекул. Чим вищого рівня Шак’ямуні досягав, тим більш мікроскопічне бачив у мікросвіті й тим більші речі бачив у макросвіті. Шак’ямуні так і не побачив усе до кінця й не побачив, наскільки зрештою Всесвіт великий. Тому наприкінці життя він сказав такі слова: «Усесвіт нескінченно великий», — він не знав, наскільки Всесвіт великий, — «і нескінченно малий», — такий малий, що не видно найменших частинок. Тобто слова Шак’ямуні не суперечать пізнаному в сучасній фізиці. Вони цілком справедливі. Як я щойно вже казав, з погляду теорії все це цілком можна пояснити. Це моє розуміння, про яке я розповідав. Як може бути, щоб зі смертю людини зникли її атомні ядра? І як від вогню кремаційної печі може відбутися розщеплення атомних ядер? Як на мене, такого не може бути. Тому я кажу, що хоча фізичне тіло людини й померло, її життя не померло. Закон збереження матерії (матерія не може знищитися), яким ми користуємося, є правильним. В інших просторах теж діє закон збереження матерії.

Наша нинішня наука й сучасне людство дійшли розуміння, що у вакуумі немає матерії. Насправді це розуміння є слушним лише на нинішньому етапі в розвитку науки. А я кажу, що у вакуумі все ще є матерія. Сам вакуум — це матерія. Адже ще більшу мікроскопічність уже не видно. Вакуум ще перебуває надзвичайно далеко від мікроскопічної матерії джерела життя. Що є найбільш мікроскопічною матерією? Що таке матерія-джерело? Як на мене, нинішня наука за допомогою сучасних методів дослідження не зможе пізнати цього навіть за багато років. Адже шлях розвитку західної науки найповільніший. Людство обрало найбільш недосконалий шлях розвитку. А ось розвиток давньокитайської науки, я вважаю, був досить правильним. Вона безпосередньо досліджувала людське тіло, життя і Всесвіт. Як ви знаєте, іншопланетяни з їхніми летючими тарілками літають туди-сюди — прибувають і відбувають, не залишаючи сліду, із неймовірно великою швидкістю, просто немислимою. Летюча тарілка може навіть збільшуватися й зменшуватися в розмірі. Чому вони можуть це робити? Бо мають іншу модель розвитку досліджень у науці й технологіях. Вони можуть рухатися іншими просторами. Завдяки різниці в просторі-часі вони можуть прибувати й відбувати миттєво.

Щойно я розповідав про вправи, говорив на цю тему. Фактично ми робимо вправи лише для того, щоб виробити магічні речі, посилити надздібності, змінити своє тіло й подовжити життя. Але якщо не маєш енергії, не маєш Гун, який визначає висоту рівня, то не зможеш досягти подовження життя. З іншого боку, на найнижчому рівні ми кажемо вам: якщо не звертаєш уваги на підвищення Сіньсін, не звертаєш уваги на моральність, то не зможеш позбутися хвороб. Хіба ти можеш одужати, роблячи гімнастику? Не можеш. Цігун — це не гімнастика. Це надприродний засіб для змінення людини. Отже, ти маєш вимагати від себе за надприродним принципом. Деякі люди під час виконання вправ цігун дуже щирі, але коли вийдуть за двері, перестають бути самими собою: у суспільстві роблять що заманеться, заради жалюгідної особистої вигоди змагаються й борються з іншими. Навіть борються за свій престиж. Скажи: хіба ти зможеш так звільнитися від хвороби? Абсолютно ні. Щойно я розповів, чому в людини не росте Гун. Насправді це лише одна з причин.

Є й інша причина. Ти не можеш одужати від хвороб і в тебе не зростає Гун, бо ти не знаєш Закону й принципів високого рівня. Як наслідок, ти не можеш удосконалюватися. Ви стільки років хотіли вдосконалюватися на високі рівні. Але ви й досі дотримуєтеся думки, що треба «поставити триніжок і підготувати піч, зібрати інгредієнти зілля, щоб приготувати енергетичний згусток Дань», або міркуєте про те, як з’єднати канали, а також великий і малий Небесний кругообіг». Навіть якщо ви робитимете вправи все життя, віз буде й досі там. Вправи з Ці не є кінцевою метою. Це ніщо. Кінцева мета вправ із Ці — очистити тіло й закласти фундамент для вдосконалення на високому рівні. Водночас на рівні вправ із Ці, якщо це школа, що йде шляхом Дань, треба сформувати Дань, відкрити акупунктурні точки й з’єднати кілька енергетичних меридіанів. Це теж є закладенням фундаменту на низькому рівні, але ще не вважається практикою та виробленням Гун. Це лише закладення невеликого фундаменту. Виконання вправ із Ці має саме таку мету — очистити тіло. А деяким людям, які вщерть заповнили своє тіло Ці, здається, що вони досягли непоганого результату. Як на мене, ти просто став великим мішком із Ці. Ти вважаєш це за Гун. Де там Гун? Думка про те, що випроміненням Ці можна лікувати людей, абсолютно помилкова. Як Ці може лікувати від хвороб? Подумаймо спокійно: у тебе в тілі Ці й у мене в тілі Ці, усі звичайні люди мають Ці. Просто в тебе відкрилася точка Лаогун чи якась інша точка, завдяки чому ти тепер можеш випромінювати Ці чи приймати чужу Ці всередину себе. Але ж хіба це все ще не Ці? Предмети однакового рівня не здійснюють пригнічувального впливу один на одного. Ти маєш Ці й він має Ці. Невже ти, випромінивши на нього Ці, зможеш його вилікувати? Хтозна, можливо, його Ці вилікує тебе! Чи не так? Пригнітити цю річ низького рівня може лише річ вищого рівня. Справді мати такий ефект може лише Гун.

Кілька років тому людям створили хибне розуміння. Багато майстрів цігун вийшли поширювати цігун, і хоча вони самі не мали Гун, але вони його випромінювали. Чому ж вони начебто могли випромінювати Гун? Цігун виник завдяки змінам небесних світил. Було багато вчителів, які робили так: не даючи тобі це знати, приставляли до тебе своєрідну трубу. Коли хтось починав випромінювати Гун, учитель постачав йому Гун. Такий фальшивий майстер цігун фактично був схожий на водопровідний кран. Він ніколи не практикував цігун і не мав Гун, але коли починав випромінювати Гун, то наче відкривався кран, і в іншому просторі йому постачали Гун. А коли він переставав випромінювати Гун, той кран закривали. Він сам не мав Гун. Мета, з якої йому давали Гун, полягала в тому, щоб він сам удосконалював себе, став доброю людиною, робив добрі вчинки, підвищився й розвинув себе. Щоб у складному натовпі суспільства він змінив своє серце на краще й духовно зріс. Але багато майстрів цігун не розуміли цього. Вони не знали, для чого їм дали цей Гун і звідки він узявся. Так чи інакше, він прийшов ззовні. Вони гадали, це було для того, щоб вони розбагатіли, стали майстрами цігун і прославилися. Зараз із цих людей майже нікого не залишилося. А ті, хто залишився, одержимі певними лихими духами, здебільшого вони одержимі. Для людини це дуже страшно. Хоча він уважає себе майстром цігун і є надзвичайно відомим, подивися, що з ним буде за два роки. Він лежатиме в комі. З його тіла повністю заберуть життєву сутність. Бо демон знайшов лазівку в принципі Всесвіту «хто не втратить, не здобуде»: «Я не можу задарма давати тобі Гун. Ти заробив стільки грошей і прославився. Тож і я маю щось від тебе отримати. Хіба не так?» Тому він забирає твої речі, забирає цілком справедливо. Фактично ця людина сама накликала на себе одержимість лихим духом. Коли деякі люди закінчують когось лікувати, у них самих навіть починає щось боліти то тут, то там. Ти сам накликав на себе хвороби.

А що ж таке Дань? Деякі люди мають таке розуміння про Дань: треба підняти трохи Ці з енергетичного центра Даньтьєн і щось із нею зробити. Є навіть таке хибне розуміння: якщо підняти Ці з Даньтьєн і виконати з нею певну дію, це і є цігун. Як на мене, це ганьбить цігун. Цігун — це глибока й багатогранна річ. Він сам собою є самовдосконаленням відповідно до Великого Закону Всесвіту. О, коли ти в туманному стані піднімеш трохи Ці з Даньтьєн і виконаєш певну дію, це і є цігун? Тоді я запитаю: якщо ти піднімеш трохи Ці з енергетичного центра й у туманному стані підеш у туалет, то що це буде? Хіба ти цим не ганьбиш цігун? Не можна так це розуміти. Цігун має величезний зміст. Це не така проста річ. Що ж до Дань людини, як на мене, фактично це «бомба». Коли людина робить в удосконаленні останній крок і в неї відкривається Гун, Дань вибухає. У буддизмі це називають відкриттям усвідомлення. Тієї миті Дань вибухає. Коли він вибухнув, усі канали людини з’єднуються, акупунктурні точки відкриваються, Мінмень відкривається. Це розблоковує надздібності. Завдяки вибуху небесне око досягає найвищої точки рівня, на якому ти перебуваєш, і ти бачиш реальні картини, які існують на твоєму рівні Всесвіту. Ось для чого потрібний Дань. Це така собі бомба. Ніякої іншої ролі Дань не відіграє. Ви могли бачити, що після смерті буддійського ченця, який добре вдосконалювався, під час кремації його тіла з’являється шаріра. Тобто за кілька днів до парінірвани ченця його Дань вибухає. Звучить «Бух!» — він вибухнув, і чернець усе зрозумів. Але він не розповідає цього звичайним людям. Ніхто про це не знає. Ніхто цього не відчув. Дань від вибуху розлітається на шматки. Його частина, що перебуває в цьому просторі, схожа на камінь. Але ми не виробляємо Дань. Чому? Ми вважаємо, що Дань нерухомий і, крім того, що він може нести трохи енергії, він не відіграє якоїсь великої ролі. Ви могли бачити, що після смерті ченця під час кремації його тіла з’являється шаріра. Вона блискуча, дуже тверда й має енергію. Коли досліджують цю речовину, то не можуть точно визначити, що вона собою становить. Шаріра — це річ, яка складається із суміші речовин, зібраних з інших просторів, і Гун, що було перетворено з нашого Де. Тому науковці зараз не можуть зрозуміти, що це за речовина. Вона не є матерією людського світу. Деякі люди вперто й свавільно пояснюють це, стверджуючи, що Дань є зубом чи кісткою. Як на мене, це нісенітниця. Чому ж тоді така річ не з’являється під час кремації тіла звичайної людини? Чому вона з’являється лише під час кремації ченця чи вдосконалювальника?

Щойно я говорив про принципи, пов’язані зі справжнім удосконаленням на високі рівні, і ці принципи діють незалежно від того, до якої школи ти належиш. Але деякі, можливо, подумали: «А як щодо даосів, які вдосконалюються в горах, чи людей, які вдосконалюються усамітнено відповідно до буддійського методу?» Можливо, ти колись вклонявся перед такими людьми. Вони ж не вдосконалювалися відповідно до Істини, Доброти, Терпіння. Як же вони вдосконалилися? Я поясню тобі. Вони дуже багато страждали. Щоб виростити вкрай незначний Гун, вони вдосконалювалися дуже-дуже багато років. Але вони вдосконалюються в глухих горах і дрімучих лісах, уникаючи суспільства звичайних людей. Їхній Гун не замкнений. А коли вдосконалюєшся серед звичайних людей, Гун замкнений. Навіть якщо тобі дозволяють удосконалюватися за методом поступового Прозріння, тебе все-таки частково замикають. Замикають наполовину. Тому ти не маєш таких великих здібностей. Хоча твій рівень і дуже високий, ти не можеш їх застосовувати. Але ті, хто перебуває в глухих горах і дрімучих лісах, не входять до світського суспільства. Вони не втручаються в справи звичайних людей, тож удосконалюються у відкритому стані. Їм не ставлять замкі́в. Тому, якщо вони мають навіть крихітний Гун, їхні надздібності проявляються досить яскраво. Адже вони перебувають у відкритому стані. Насправді ж їм дуже гірко вдосконалюватись. За вкрай довгий час вони можуть виробити лише крихітний Гун. І вони навіть цього не знають.

Як я вже казав, з’явилося 84 тисячі шкіл системи Будди, посередині — Великий Шлях удосконалення, Великий Закон удосконалення. А по краях… Коли рятують усіх живих істот, то вчитися приходять найрізноманітніші люди. Хтось вивчився до певної висоти, і в нього вже відкрилося Прозріння (усвідомлення). Він міг удосконалитися лише до такої висоти й нездатний удосконалитися вище. Це спричинено його власною природною основою. Він досяг лише такої висоти, і в нього вже відкрилося Прозріння. Є люди, у яких відкривається Прозріння, коли вони досягають ось такої висоти (Учитель показує жести рукою); є ті, у кого відкривається Прозріння на такій висоті, на такій, або такій, а в деяких — на дуже низькому рівні. Отже, якщо в нього відкрилося Прозріння, він побачив істину цього рівня. Ще вищої істини він не бачить. Тож, удосконалившись до цієї висоти, він може бачити лише істину на цьому рівні. Але він також має своїх учнів. Він розповідає їм істину, яку сам побачив. Серед 84 тисяч шкіл украй багато малих Законів і малих Дао. Ба більше, чим ближче до краю, тим більше там теорії і тим вони складніші. А чим ближче до середини й до вдосконалення за Великим Шляхом і Великим Законом, тим простіше й тим швидше можна вловити суть. Ми ведемо людей досить швидко. Чому? У деяких учнів зміни відбуваються і Гун росте просто немислимо швидко. А якби ти не отримав Закон, то, можливо, за все життя не зміг би навіть вийти з рівня Ці.

Я проводжу курси з 9 лекцій. Якщо ти можеш удосконалюватись, то я за 9 лекцій просуну тебе вперед. Завдяки цьому наші учні в процесі вдосконалення надзвичайно швидко перевищують рівень Ці. Багато вдосконалювальників [інших шкіл] мені кажуть, та і я сам їм кажу: «Погляньте на Гун моїх учнів. Які вони, якщо порівнювати з вами?» Для них це немислимо. Гун наших учнів росте справді немислимо швидко. Це тому, що ми вдосконалюємося, вхопивши суть — працюючи над Сіньсін. Ось у чому ключ. Тому все відбувається надзвичайно швидко. Практикувальники в горах та деякі ченці вдосконалювалися довгі роки й витримали дуже багато страждань. Вони гадають, що вдосконалилися завдяки стражданням. Насправді ж вони зросли в рівні завдяки тому, що за довгі роки поступово стерли свої пристрасті звичайної людини. А ми зараз із самого початку зосереджуємося на роботі над Сіньсін — на усуненні своїх пристрастей: заздрості, надмірної радості та інших різноманітних пристрастей. Ми вдосконалюємося, зосередившись на усуненні цих речей. Завдяки твоєму вдосконаленню усуваємо тобі ці речі. Тому ваше вдосконалення й відбувається швидко. Це все, що я хотів сказати щодо цього питання.

Багато людей хочуть учитися Фалунь Дафа, але не брали участі в курсах. Я можу спрощено познайомити вас із Фалунь Дафа. Наш Фалунь Дафа є методом одночасного вдосконалення Сіньсін і подовження життя. Справжній метод одночасного вдосконалення Сіньсін і подовження життя має таку особливість — він надзвичайно швидко змінює тіло людини. Водночас люди, які його практикують, зовні починають значно відрізнятися від звичайних людей. Тому в багатьох наших досвідчених учнів, які вчаться Фалунь Дафа, навіть в учнів похилого віку, шкіра стала м’якою, світлою з рум’янцем, а тіло — дуже сильним і здоровим. Раніше вони втомлювалися від ходіння пішки й від підняття сходами. А зараз від підняття кількома поверхами вони не задихаються, серце в них не тремтить, їм цілком комфортно й вони не відчувають втоми. Раніше від кількох кроків їм уже ставало зле, а зараз, коли їдуть велосипедом, то відчувають, наче ззаду хтось їх штовхає. Присутні тут досвідчені учні, скажіть, чи правду я кажу? (Учні хором відповідають: «Так!») Це повсюдне явище серед наших учнів. Це досвід не лише якогось окремого учня, це надзвичайно поширене явище. Справжній метод одночасного вдосконалення Сіньсін і подовження життя може цього досягти. Зміни в зовнішності величезні. У багатьох людей похилого віку на обличчі стало дуже мало зморщок або вони взагалі зникли. Водночас зміни у фізіології теж величезні. Через обмеження в часі зараз про це не говоритиму.

Крім того, наш Фалунь Сюлєн Дафа є дуже унікальною практикою. В історії ніхто нічого подібного не передавав. Звичайно, ці мої слова надто категоричні. Треба уточнити, що в цей період цивілізації людства ніхто не передавав такого методу. Але в доісторичну епоху, у надзвичайно далекий доісторичний період він колись уже рятував людей у людському суспільстві й був головним методом спасіння. А в цей період людської цивілізації він ще ніколи не передавався. Отже, цей Дафа різко відрізняється за своїми принципами від методів удосконалення в усіх нинішніх школах цігун. Методи практики, за якими людство зараз удосконалюється, здебільшого йдуть шляхом Дань. Що означає «йти шляхом Дань»? Це означає, що ти маєш виробити Дань. Сюди входять і буддійські ченці, що живуть при монастирях, — хоча вони не практикують вправи, але теж виробляють Дань. Як ви могли бачити, коли їх кремують, то залишається шаріра, тобто їхній Дань, який вибухнув. Це стосується й даосів, а також методів удосконалення, які передаються в народі. Здебільшого всі вони йдуть шляхом Дань. Ви, можливо, знаєте про метод Тантри, там начебто не йдуть шляхом Дань, але насправді вони так само йдуть цим шляхом. Тигле, яке вони виробляють, — це той самий Дань. Їхні колеса-чакри обертаються за допомогою думок практикувальника, а коли він не керує ними за допомогою думок, вони не обертаються. До того ж їхні чакри уявні, а наш Фалунь реальний.

Цей Фалунь (Колесо Закону) нашого методу практики вам, звісно, було б важко виробити самим. Ми виробили його за багато поколінь. Фалунь у минулому передавався лише одному наступникові, його ніколи не передавали стороннім. Нині, у цей особливий історичний період, я почав передавати його людям. Хтось із учнів каже: «Учителю, дай мені Фалунь». А інший написав записку: «Учителю, я не брав участі в курсах. Я дам трохи грошей як оплату за навчання, а ти дай мені Фалунь». Тобто він хоче купити собі одне таке Колесо. Скажу вам: цей Фалунь украй дорогоцінний. Його не можна оцінити грошима. Людина, якій не судилося вдосконалюватися за Дафа, не зможе купити його навіть за мільярди доларів. А той, хто має передвизначений зв’язок, отримає його, не витративши ні копійки. Ми сьогодні почали поширювати цю річ, бо побачили, що люди все ще мають трохи природи Будди. Насправді ефект від нашого поширення Дафа досить гарний. Фалунь украй цінний. Щоб отримати його, ти маєш бути вдосконалювальником. Після того, як ми вкладемо в тебе це Колесо, воно працюватиме цілодобово, весь час обертатиметься. Воно обертатиметься і за годинниковою стрілкою, і проти неї. Коли воно обертається за годинниковою стрілкою, то автоматично всмоктує енергію з Усесвіту й перетворює її. Енергія, яку Фалунь перетворює, постачає у твоє тіло всі потрібні речі. Водночас коли він обертається у протилежному напрямку, то може випускати енергію. Випущена назовні енергія викидає назовні погані речовини, які залишаються від перетворення твого тіла. Далі Фалунь знову всмоктує нову енергію та матерію. Він робить це з певною метою і вибірково. Він — розумна істота. Коли ти штучно вливатимеш собі Ці в маківку обома руками й у такий спосіб збиратимеш Ці, то зовсім не зможеш досягти такого ефекту. Ти не маєш такої великої сили, яку має Фалунь. Ти аж ніяк не зможеш це виконати. Отже, він діє вибірково і має розум. Людині з ним не зрівнятися.

Тож після того, як ми вкладемо в тебе Фалунь, він працюватиме 24 години на добу й постійно тебе перетворюватиме. Утворилася форма, яка називається «Закон перетворює людину». В інших методах практики Гун росте лише під час виконання вправ. Тому, щоб збільшити час виконання вправ, вони намагаються робити їх довше. А в той час, коли вони не роблять вправи, Гун у них не росте. У нашому ж Фалунь Дафа Гун росте й в інший час від виконання вправ. Коли ти робиш вправи, то посилюєш цей механізм — посилюєш енергетичні механізми та Фалунь, які я в тебе вклав. Ти їх посилюєш — відіграєш лише таку роль. А справжнє вдосконалення виконує весь цей Закон, а не лише Фалунь; функціонують установлені зовні тіла механізми, Фалунь обертається, усі механізми всередині тіла автоматично тебе перетворюють.

Ми зосереджуємося на «сю», «вдосконаленні». У справжньому «сю-лєн» — «удосконаленні й виконанні вправ» — головним є «сю». А «лєн», «виконання вправ», є лише додатковим аспектом. Якщо ти ставиш у пріоритет підвищення Сіньсін і як щирий удосконалювальник стримуєш себе у своїй поведінці в суспільстві, то твій Гун зростатиме. Якщо до цього додати те, що ти кожного дня робиш вправи, то ти цілісно й усебічно практикуєш цю систему. Рухи дуже прості, лише п’ять вправ. Але макроскопічно вони контролюють перетворення тисяч і десятків тисяч речей. Хтось питає майстра цігун: «Що виробляє ця вправа? Що виробляє та вправа?» Деякі майстри цігун не можуть відповісти. Чому не можуть? Бо це важко тобі пояснити. Адже в людському тілі треба вдосконалити тисячі й десятки тисяч речей. Кожна вправа макроскопічно контролює перетворення багатьох-багатьох речей. От і скажи: що вона виробляє? Як тобі це пояснити? Вона виробляє все. Ти бачиш, що вправи прості. Не обов’язково, що складні вправи — це добрі вправи. Як то кажуть, «Великий Дао вкрай простий і легкий». У малих Дао і малих Фа вправи дуже складні. Удосконалення залежить не від міри складності самих вправ, а від того, складний чи не складний комплект речей, який у тебе вкладають в інших просторах, хоча самі вправи можуть бути зовсім не складними.

Можливо, хтось із вас подумав: «Те, що ти розповідаєш, усе ж не дуже зрозуміле. Інші кажуть, що коли формується Дань, то це енергія, а під час кремації тіла буддійського ченця може з’явитися шаріра, у це ще можна повірити, адже це матеріальні речі. А ось у Фалунь, який обертається в животі, мені не дуже віриться. Як він може бути живим? Як може обертатися?» А я поставлю тобі зустрічне запитання. Чумацький Шлях і Всесвіт обертаються, дев’ять планет обертаються навколо Сонця, наша Земля також обертається навколо своєї осі. Хто їх штовхає? Хто прикладає до них силу? Скажу тобі: вони існують із такою формою обертового механізму. Наш Фалунь теж існує з таким обертовим механізмом. Тому він невпинно обертається навколо своєї осі. Частина з присутніх ще ніколи не слухала моїх лекцій. Я можу дати вам трохи відчути обертання Фалунь. Витягніть одну руку. Тримайте долоню горизонтально. Не напружуйте руку, але намагайтеся тримати долоню випрямленою. Добре, зараз я відправлю до кожного з вас по одному Фалунь, щоб він трохи пообертався у вашій долоні й ви в цьому переконалися. Обертається чи ні? (Обертається!) А в тих, хто сидить на верхніх ярусах, обертається чи ні? (Обертається!) Добре. Я просто хотів, щоб ви самі це відчули. Окремі люди не відчули обертання, але відчули холод у долоні. А інші відчули в долоні жар. Причина — це поле карми, яке має твоє тіло. Часто в тих, хто відчуває холод, не все гаразд зі здоров’ям. Також буває, що в цій частині руки міститься карма. Відчував ти обертання чи ні, але ти все-таки міг відчути жар або холод. Звісно, переважна більшість присутніх відчула обертання.

Наш Фалунь Дафа — це такий метод, що добре підходить для сучасних людей. Звичайно, я вважаю, що поширення Фалунь Дафа корисне для суспільства та для підвищення рівня моральності людства. Це вже підтверджено фактами. Якщо звичайні, пересічні люди хочуть удосконалюватися, то мають ставити в пріоритет підвищення Сіньсін. Отже, коли ви будете надавати ваги підвищенню свого Сіньсін, то в суспільстві звичайних людей неминуче проявлятимете себе як добрі люди. Гарантую, що так буде. Хтось стверджує, що його метод практики теж може досягти ефекту постійного загартування Гун — для цього треба весь час перебувати в туманному стані свідомості. Я ж кажу, що це не загартування Гун. Це лише оздоровлення, стан, що проявляється на рівні вправ із Ці. Це не загартування Гун. Ба більше, скажімо, якби це справді було загартуванням Гун, спробуй і подивися. Хіба ти можеш у туманному стані свідомості добре виконувати свою роботу? Хіба можеш добре виконувати завдання, які дає тобі керівник? Навіть якщо ти приватний підприємець або власник компанії, ти ж так само виконуєш свій обов’язок перед суспільством. Тоді якщо ти працюєш в офісі, то тут так само — як ти зможеш заповнювати документи в туманному стані? У всіх цих випадках ти будеш не в змозі добре виконувати свою роботу. І ще, хтозна, може навіть виникне небезпека! Якщо робітник працюватиме в туманному стані свідомості, то його руку може затягнути всередину шестерні якогось механізму. А ті, хто виконує верхолазну роботу, можуть навіть упасти з висоти. Хіба це не створює проблему для виробничої безпеки? Вони не можуть досягти довготривалого загартування Гун. Але наш метод справді розв’язав цю проблему. Ми маємо асимілюватися з властивістю Всесвіту й бути добрими людьми — саме це є стандартом удосконалювальника; деякі наші учні знають, що Гун за таких умов росте дуже швидко. У нашому методі не чіпляються за дрібниці й не потрібно багато теорії. Адже в удосконаленні за Великим Дао, за Великим Законом теорії дуже мало. Крім того, під час вправ ми не стаємо спеціально в напрямку якоїсь сторони світу, і немає вимоги виконувати вправи в якийсь особливий час доби. Бо наш Фалунь Дафа охоплює дуже широку сферу. У цей історичний період, за цієї цивілізації людства ще ніколи не було такої великої речі. До того, як почала поширюватися ця моя система, не з’являлося нічого подібного — не віриш, подивися сам; методи вдосконалення, які імітують рухи тварин, і навіть учення якихось знаменитих людей, святих, даосів, Будд, Даосів і Просвітлених — вони все-таки мають свої обмеження.

Самовдосконалення за нашим Фалунь Дафа відбувається відповідно до законів еволюції Всесвіту. Адже Фалунь утворився відповідно до законів еволюції Всесвіту. Шлях у нашому вдосконаленні вказує найвища властивість Усесвіту Істина, Доброта, Терпіння. Можна сказати, ми практикуємо відповідно до найвищої речі з усіх, які існують, практикуємо за настільки величезним Законом. Це те саме, що ми вдосконалюємося за всім Усесвітом. І ми не робимо вправи, повернувшись у напрямку якоїсь сторони світу. Подумайте: де в Усесвіті є сторони світу? Сам Усесвіт рухається, Чумацький Шлях обертається, дев’ять планет обертаються навколо Сонця, Земля також обертається навколо своєї осі. Де ж є схід, південь, захід і північ? Від обертання все збивається й переплутується. Зовсім не існує поняття сторін світу. Людство визначило різні сторони світу лише з погляду нашої планети. Тому, коли ми вдосконалюємося за такою грандіозною річчю, це як удосконалюватися відповідно до всього Всесвіту. Звичайно, з такого масштабного погляду вже немає сторін світу. Тому, коли ти робиш вправи, повернувшись до будь-якої сторони світу, це те саме, що ти одночасно повернувся до всіх сторін — сходу, півдня, заходу й півночі. Тож ми зовсім не звертаємо уваги на орієнтацію за сторонами світу. Адже все рухається, обертається.

Ми також не звертаємо уваги на час виконання вправ. А чому? У багатьох методах практики кажуть, що краще робити вправи в час Цзи (з 23:00 до 1:00), або в час Чень (з 7:00 до 9:00). Звичайно, ми вважаємо, що Цзи — це досить гарний час. Але у виконанні вправ ми не обмежуємося такими вузькими часовими рамками. Візьмімо великий Усесвіт. На Землі час Цзи добрий, а в іншому просторі цей час не обов’язково добрий. Тому ми не обмежуємо себе в цьому плані. Але час Цзи має перевагу — тоді досить тихо. Тиша глибокої ночі підходить для виконання вправ. Ще деякі кажуть, що добре робити вправи в час Чень. Звичайно, ми все ж дотримуємося принципу — не звертати уваги на час. Але водночас ми виступаємо за те, щоб вставати рано й усім разом колективно робити вправи або виконувати колективну практику ввечері. Чому? Бо коли всі збираються на колективне виконання вправ, якщо хтось має якісь запитання, то може їх поставити, й так можна вчитися одне в одного й разом вирішити проблему. Коли ви разом щось обговорюєте, це корисно для вашого спільного підвищення. Тому ми обрали таку форму, коли всі колективно роблять вправи. Звичайно, ті, хто ходить на роботу, можуть відповідно до своїх умов робити вправи вранці чи ввечері. Насправді щомиті, навіть коли ти не робиш вправи, Гун тебе перетворює. А коли ти робиш вправи, то посилюєш механізми, які я в тебе вклав. Ми кажемо «суей цзі ер сін» — «іти слідом за механізмом». Кисті й рухи лише посилюють механізми.

Ми також не виконуємо спеціальних прийомів для завершення вправ. Причина в тому, що ми не маємо такої концепції. В інших методах, коли закінчують робити вправи, збирають Гун назад — поглинають назад розсіяне енергетичне поле. І тоді загартування зупиняється. Ми не маємо такого поняття, бо в нас загартування відбувається 24 години на добу. Тому ми зовсім не маємо концепції про те, що треба якось збирати енергію чи зупиняти загартування. Але дехто подумав: «Тоді що мені робити, якщо, коли я роблю вправу, хтось раптом зателефонує чи несподівано прийде й постукає у двері?» Тоді ти можеш просто зупинитися й піти зустріти гостя, або можеш прийняти дзвінок. Немає проблеми. Чому так? Бо коли людина робить вправи, навколо неї формується поле. Фалунь має розум. Коли у твоїй голові з’явиться думка, що ти хочеш щось зробити, Фалунь дізнається, що ти зараз перестанеш робити вправу. Тоді він відразу миттєво почне обертатися за годинниковою стрілкою і відразу поглине назад поле, яке утворилося зовні твого тіла. Ти б не зміг штучно це виконати. Якщо ти, зачерпуючи руками Ці, вливатимеш її в маківку, хай як старанно ти це робитимеш, у будь-якому разі втрати неминучі. А завдяки Фалунь не буде втрат, бо він їм запобігає. Щойно я спрощено ознайомив вас із особливостями методу практики Фалунь Дафа. Звичайно, є й багато інших особливостей, є ще кращі речі. Про це ми зможемо розповісти лише на курсі лекцій, бо треба розповідати систематично.

Далі ми поговоримо про одне питання: як удосконалюватися людям із різних прошарків суспільства. Ви, можливо, знаєте, що в минулому було таке твердження, ніби вдосконалюватися можуть лише люди бідні, як церковна миша, — ті, хто не має багатства. Усі люди різних релігій розповідають принципи своєї власної школи. Хоч скільки всього говориться в буддизмі, усе це перебуває в межах того, що осягнув Будда Шак’ямуні. Але наступники поширили буддійські теорії, у яких містяться помилки. А в системі Дао теж не можуть вийти за межі свого принципу Їнь і Ян. Але ніхто з них не пояснив Усесвіт повною мірою. Ти зможеш пояснити, чим за своєю суттю є Закон Усесвіту, властивість Усесвіту, Просвітлені, Даоси й Будди, лише якщо говоритимеш про весь Усесвіт, вистрибнувши з цих рамок. Тож усі розповідають лише про свою школу. Тим паче, що система Дао має дуже багато своїх течій, а система Будди — дуже багато своїх. І всі вони розповідають лише принципи своєї течії. Ми розбили всю цю плутанину й говоримо про реальну картину Всесвіту. Розповідаємо, комбінуючи це з сучасною наукою та наукою про людське тіло. То про які ж принципи ми розповідаємо? Ви, можливо, чули, що в релігії говориться й Ісус теж мав таке висловлювання: «Багатію ввійти в Царство Небесне важче, ніж верблюдові пролізти в голкове вушко». Він казав, що багатим людям дуже важко вдосконалюватись. А ми кажемо, що хоч їм і важко це робити, але не неможливо. Не слід дивитися лише на поверхню людини. Багатим людям, справді, важко відмовитися від своїх грошей і багатства. Але ми дивимося на суть, а не на зовнішній вигляд. Що я намагаюся сказати? Справжнє вдосконалення не означає, що ти мусиш позбутися всіх матеріальних речей, натомість воно передбачає, що потрібно позбутися пристрасті до грошей і багатства, навчитися дивитися на них легко й байдуже.

Зараз я розповім, як удосконалюватися людям з різних прошарків суспільства. Скажу вам: причина, чому люди можуть жити в цьому світі, полягає в одному слові: «почуття»! Твої радощі, гнів, сум і веселощі, що ти любиш, що не любиш, твої улюблені та неулюблені страви, яка людина тобі подобається, а яка ні, почуття до родини, друзів, батьків, кохання, усе-усе людське походить із почуттів. А почуття можуть породжувати всі пристрасті. Коли щось негативно впливає на твої почуття, у тебе може виникнути заздрість. Тож люди саме заради почуттів і живуть. Коли людина вдосконалюється на практиці, то має позбутися цих пристрастей, поступово стерти їх до такої міри, щоб вони стали слабкими. А ще краще, щоб вони зовсім зникли, адже це прояв твого рівня. Ти маєш поступово почати дивитися на ці речі дедалі більш байдуже. На те, до чого звичайні люди мають пристрасть, вам потрібно дивитися байдуже. Просвітлені бачать, що звичайні люди найбільше прагнуть слави та вигоди, тому вважають, що людям, які женуться за цими двома речами, удосконалюватись найважче. Пристрасть до слави містить, зокрема, прагнення обійняти гарну посаду, бажання мати статус і владу. А прагнення до вигоди — це здебільшого гонитва за грошима та майном. Тож Просвітлені вважають, що людям, які прагнуть цих двох речей, удосконалюватись найважче. Насправді ми вважаємо, що хоч удосконалюватись і важко, але всі можуть удосконалюватись, це не так, що люди не можуть удосконалюватись. Хіба для того, щоб почати вдосконалюватись, ти неодмінно маєш позбутися грошей? Як на мене, це не так. Справжнє вдосконалення не залежить від того, багатий ти чи бідний. Якщо говорити з погляду принципів системи Будди, ти багатий завдяки тому, що маєш таку щасливу передвизначену долю, ти маєш таке Де, ти заслуговуєш це мати. Тому саме́ багатство зовсім не гріх.

Я намагаюсь сказати, що на своєму нинішньому рівні тобі треба зосередитися на тому, як бути доброю людиною і байдуже ставитися до різних матеріальних речей, бажань, слави та вигоди. Ти, можливо, маєш багату сім’ю, але не звертаєш на це уваги й дивишся на це з досить легкою душею і навіть у своєму серці зовсім не маєш думок про гроші. Тоді не буде проблеми. У твоєї сім’ї, можливо, уже навіть немає місця, куди складати гроші, навіть ліжко вистелене грошима. Я вважаю, що це не страшно. Самовдосконалення полягає в роботі над Сіньсін, а не в тому, щоб дійсно позбутися якихось матеріальних речей. Скажімо, ти став високопосадовцем, але байдуже ставишся до своєї посади. Ставши високопосадовцем, ти служиш народу, шукаєш способи, як принести людям добробут, працюєш заради інших. Тоді ти добрий чиновник. Звісно, це людське суспільство складне. У різних прошарках суспільства ти можеш налагодити цей взаємозв’язок. Якщо ти вчинятимеш відповідно до вимог нашого Закону, то зможеш бути доброю людиною, бути вдосконалювальником.

Поговоримо про людей різних суспільних прошарків. Звичайні люди мають конфлікти звичайних людей. Звичайні службовці мають між собою свої конфлікти щодо вигоди. А між високопосадовцями на їхньому рівні теж відбуваються конфлікти, спричинені взаємними інтригами. А на ще вищому рівні суспільства також є відповідний цьому рівню стан конфліктів. Питання в тому, як тобі на своєму рівні, у своєму середовищі байдуже ставитися до речей, за якими женуться люди і які пов’язані з особистими інтересами. Як тобі бути доброю людиною, як більше робити добрих справ заради інших, як підвищуватись. У кожному прошарку можна вдосконалюватись. Ми це висловлюємо, вистрибнувши за межі принципів усіх релігій і шкіл. Це не так, що ти можеш удосконалюватись, лише якщо відкинеш якісь матеріальні речі й у тебе не буде копійки за душею. Ні. Суть у тому, чи можеш ти байдуже ставитись до цих речей. Адже ми працюємо над Сіньсін. Якщо ти більше не маєш такої пристрасті, то вже й досягнув мети. Якби людське суспільство справді більше нічого не мало й перетворилося на первісне суспільство, як на мене, це було б недобре. Хіба ні? Людство розвивається відповідно до свого напрямку розвитку, насправді саме так.

Раніше багато хто мене запитував: «Як нам удосконалюватись?» Звичайно, зараз суспільство дуже складне. Але про деякі справи ми так чи інакше не можемо розповідати надто конкретно. Робіть, керуючись цим Законом. Якби ми все тобі розповіли, то не залишилося б того, у чому б ти сам міг удосконалитись, нічого не залишилося б для твого власного усвідомлення. У конкретних питаннях ти повинен сам усвідомити, сам удосконалитися. Лише тоді ти зможеш удосконалюватися й підвищуватися. Якби ми все тобі розповіли, то ти не досяг би підвищення. Усе було б перед тобою — ти просто відповідно вчиняв би та й годі. Насправді ж людина перебуває в омані для того, щоб з омани вона могла щось усвідомити. Якщо ти кажеш: «Я буду вдосконалюватися та усвідомлювати, лише якщо все побачу», — то, я вважаю, ти не зможеш усвідомити. Чому Пробудженому дуже важко вдосконалюватися та підвищуватися й він постійно перебуває на своєму рівні? Саме тому, що він у своєму середовищі не має страждань, яких міг би зазнати. Там усюди так добре... Він не перебуває в омані. Де ж йому усвідомлювати? А серед звичайних людей існує омана. Вони не бачать реальної картини, не бачать істини.

Люди змагаються й борються за реальні інтереси. Скажімо, з’явиться добра людина, яка скаже: «Я не чинитиму так, як ви. Я не борюся за ці речі й байдуже ставлюся до слави та вигоди», — тоді ця людина вже буде сильно виділятися з-поміж інших. Серед звичайних людей, можливо, це не здається чимось дуже особливим, але з високого рівня можна побачити, що ця людина сяє, як золото. У минулому казали, що коли людина з високим Гун обирає собі учнів, то це не учні шукають собі вчителя, а вчитель шукає учнів. Ось такий принцип. Так ось, учителі хочуть обрати собі саме таку людину, яку я щойно описав. Звичайні люди перебувають в омані суспільства й гадають, що справи, які вони роблять, добрі. Насправді ж, коли досягнеш високого рівня, то побачиш, що все навпаки. Людина живе лише для себе, вона егоїстична. Тому ті речі, до яких ти маєш пристрасть, лише задовольняють твій егоїзм. Тож, щоб ти міг удосконалюватися, треба все це тобі усунути. Простіше кажучи, самовдосконалення — це усунення пристрастей людини. Я тут, наскільки можливо, розповідаю фундаментальні речі. Удосконалення — це усунення твоїх різноманітних пристрастей. Фактично вдосконалення — це робота над своїм Сіньсін. Я кажу, що в цій школі вдосконалення прямо вказує на серце людини. Ба більше, ми вказуємо на саму суть, говоримо про ключовий аспект.

Є ще одне питання, про яке я хотів із вами поговорити. Адже тут усе-таки присутні досвідчені учні, і це зібрання проводиться, щоб підбити підсумки. Деякі люди хочуть завдати шкоди Дафа, але їх дуже мало, це вкрай-вкрай поодинокі випадки, і це не так, як в інших школах цігун. Деякі люди заради грошей нападають на інші школи й борються з ними. Навіть усередині своєї школи нападають одне на одного та борються. Вони зовсім не звертають уваги на Сіньсін, і там панує вкрай нездорова атмосфера. Але, як ви знаєте, у середовищі нашого Фалунь Дафа чиста земля. Я смію так стверджувати. Який стан проявляється в нашому середовищі? Усі поводяться так: ти допомагаєш мені, а я допомагаю тобі. Як поводяться учні Фалунь Дафа, коли збираються разом? На наших курсах у Гуанчжоу деякі учні не мали грошей. Багато наших учнів скидалися по сотні юанів, щоб їм допомогти. В інших методах цігун таке неможливо побачити. А серед наших учнів добрі справи та вчинки трапляються безперервно, це неймовірно поширене явище. От я й кажу: хіба це не чиста земля? Це тому, що ми безпосередньо вдосконалюємо серце людини, звертаємо велику увагу на підвищення Сіньсін. Тож такий результат неминучий. Тому в подальшому процесі вдосконалення вам теж треба звертати велику увагу на підвищення Сіньсін.

Водночас треба добре засвоїти цей Закон. Для цього треба вичерпно зрозуміти цю книгу, цей Закон. Треба вивчати Фа. Не робіть лише вправи. Якщо ти цілими днями робиш вправи, а що казав Учитель, ти все забув, то, я б сказав, тобі буде неможливо вдосконалюватись. Що вказуватиме тобі шлях? Отже, ви маєте багато читати книгу. Окрім виконання вправ, треба також щодня вивчати Закон і читати книгу. Це вкаже тобі шлях, як бути доброю людиною, твій Сіньсін зможе підвищитись, а Гун — вирости. Ти можеш сказати: «А я хочу лише робити вправи». Ти цілий день з ранку до ночі робитимеш вправи, страшенно втомишся, але Гун однаково не зросте. Фалунь обертається автоматично, і твоє виконання вправ посилює цей механізм; обертаючись, Фалунь за допомогою Гун перетворює речі й готує їх до переміщення вгору. Але яка від цього користь, якщо властивість Усесвіту стримує тебе й не дає тобі піднятися вгору? Тому ти маєш підвищити Сіньсін. Лише тоді твій Гун зможе різко зрости вгору. Обов’язково треба звертати на це увагу.

Ще деякі учні порушують таке питання: як нашим учням у майбутньому навчати людей наших вправ. Думаю, я можу поговорити з вами й на цю тему. Однак передусім поясню вам дещо. Я звертаюся до тих із наших учнів, хто ніколи раніше не був на наших курсах, а вивчився сам і вдосконалюється самостійно. Якщо ти вдосконалюєшся відповідно до стандартів практикувальника, то немає потреби, щоб я особисто вкладав у тебе Фалунь чи давав тобі Тіло Закону. Ти й так усе отримаєш. Це має причину — якщо тебе навчили мої учні, то всіх їх уже захищають мої Тіла Закону. Як ви знаєте, це не якісь там забобони. Тіло Закону — це жива істота, яку я виробив у своєму вдосконаленні за допомогою Гун і яка має такий самий образ, як у мене. Воно несе в собі той самий Закон і має таку ж велику силу. Ось що таке Тіло Закону. Я маю безліч Тіл Закону, які можуть захищати учнів. Тому кожний учень, який по-справжньому вдосконалюється, перебуває під захистом. Тож якщо говорити про нових учнів, коли ти хочеш учитися і хтось із учнів тебе навчає, то Тіло Закону природно відрегулює тобі організм, природно вкладе тобі Фалунь та енергетичні механізми, дасть тобі все, що треба дати. Але це неодмінно має бути справжнє вдосконалення. Тоді ти все зможеш отримати. Отже, після того, як у тебе вкладуть ці надприродні речі, якщо ніхто тебе не захищатиме, це буде небезпечно для тебе. Що ж робити? Я маю Тіла Закону, які тебе захищатимуть. Я гарантую це. Тож як вам надалі навчати людей робити вправи? Я дуже чітко вам це поясню. І наші консультаційні пункти по всій країні, і кожний з учнів можуть навчати людей робити вправи. Але заборонено брати за це гроші, усім заборонено приймати плату. Навіть консультаційним пунктам заборонено. Усі навчають наших вправ безоплатно. У справжньому вдосконаленні заведено робити безкорисливі подвиги й не гнатися за славою та вигодою. Ось як треба навчати. Якщо ж ти справді захочеш порушити цей принцип і скажеш: «А я буду заробляти гроші на Фалунь Дафа!» — тоді гаразд, у тебе нічого не залишиться, моє Тіло Закону забере в тебе всі речі самовдосконалення. Не дозволяється, щоб ти за допомогою цих речей руйнував наш Закон. Ми дуже чітко це кажемо. Отже, не хвилюйся. Ти скажеш: «Коли я навчатиму людей робити вправи, чи отримають вони Фалунь і механізми?» Вони так само їх отримають. Коли ти почнеш навчати, моє Тіло Закону відразу про це дізнається.

А якщо ніхто його не вчив? Чи можна вчитися, читаючи книгу? Чи можна в такий спосіб усе це отримати? Можна! Усе буде так само. Наведемо приклад. На цьому світі з нами вже багато років немає Будди Шак’ямуні, Лаоцзи та інших Пробуджених, але послідовники їхніх шкіл і досі вдосконалюються. У давні часи деякі люди справді успішно вдосконалилися. Чому? Бо з ними були присутні Тіла Закону тих Пробуджених. Можливо, багато наших учнів уже бачили, що на моєму фотознімку, тобто на фото, опублікованому в книзі, мої очі наче рухаються. Або деякі бачать, що моє тіло рухається. Або відчувають щось іще. Хтось каже, що там є Тіло Закону Вчителя. Звісно, воно є не лише на фотознімках. Але оскільки тут присутні нові учні, мені незручно говорити надто високо. Скажу вам: якщо ти вчитимешся — за допомогою книги, відеолекцій чи аудіолекцій, — то так само зможеш усе отримати. Хіба що ти не будеш удосконалюватись. Наприклад, ти скажеш: «Я лише роблю вправи й хочу отримати ці надприродні речі». Це абсолютно неможливо. Ви зможете їх отримати, лише якщо будете по-справжньому вдосконалюватись. Я пояснив це зараз для багатьох наших досвідчених учнів, що тут присутні. Але новим учням це теж корисно послухати.

Є й інше питання. Розповім про лікування. Багато людей дуже твердолобі та вперті. Наприклад, деякі лікарі західної медицини висловлюють таку думку: «Якщо ви можете лікувати за допомогою Гун, то навіщо потрібні наші лікарні?» Цим вони натякають, що не визнають лікування за допомогою надздібностей. Але вони неправі. Ці слова дуже необґрунтовані. То чи можна за допомогою Гун лікувати від хвороб?

Ми виявили, що вдосконалювальники, які перебувають на неглибоких рівнях, нездатні усунути корінь хвороби, але здатні вилікувати поверхневі речі. Ті, хто має трохи вищий рівень, можуть відсунути хворобу на потім. Зараз відчувається, що одужав, але через певну кількість років станеться рецидив. Вони також можуть перетворити хворобу на інше лихо, або перенесуть її на іншу людину — твого родича чи друга. Вони можуть так зробити. Дійсно вилікувати від хвороби може лише людина, яка має таку силу, тобто здатна знищувати людям карму. Але практикувальник звичайного рівня на це не здатний. Це мусить бути людина з такою силою. І їй можна це робити лише для щирих удосконалювальників. А цілком довільно робити це для звичайних людей категорично заборонено. Бо це б означало, що після скоєння лихого вчинку людині можна за нього не розплачуватися.

Тож тут є принцип. Тобто надздібності все ж можуть лікувати хвороби. За стільки років так багато людей або самі зцілилися, практикуючи цігун, або якийсь удосконалювальник їх вилікував. Це очевидно для всіх. Ніхто не може заперечувати цей факт. Тобто надздібності все-таки можуть лікувати. Якщо речі вдосконалення високого рівня застосувати на низькому рівні для лікування людей, то, звичайно, може проявитися чудодійний ефект. Деякі з хворих починають звертати велику увагу на моральність, а деякі й так у суспільстві звичайних людей були дуже добрими людьми. Після того, як вони починають робити вправи, вони можуть одужати. Але вдосконалення — це надприродна річ. Тож тут діють надприродні принципи. Отже, використовувати це для того, щоб у великих масштабах створювати перешкоди суспільству звичайних людей, категорично заборонено. Якби було створено цігунські лікарні, поліклініки та реабілітаційні центри, то лікувальний ефект різко б упав — гарантую.

Як ви знаєте, людина, що справді має надздібності, за один огляд уже може вилікувати людину (за винятком, коли треба знищити занадто велику карму). Здебільшого виходить вилікувати людину за один раз. Вони відправляють Гун, і все стає добре. Вони не вдаються до жодних прийомів чи технік лікування. Навіщо потрібні спеціальні прийоми? Відправляєш надздібність, і вона може вийти з будь-якої частини твого тіла. Випромінюється Гун та усуває хворобу. На початку ніхто не говорив про жодні лікувальні прийоми, але фальшиві майстри цігун, щоб дурити людей, вигадали різні лікувальні техніки: виштовхування, випускання та поповнення Ці, схоплення в жменю, енергетична голка з Ці, електроакупунктура, світлотерапія — було вигадано дуже багато неподобних прийомів. Насправді ж байдуже, яким шляхом виходить Гун із тіла вдосконалювальника. А вони там застосовують якісь лікувальні прийоми. Усе зовсім не так. Усі ті прийоми вигадали деякі люди для заробляння грошей. У справжньому ж удосконаленні це відбувається саме так, як я описав вище.

Але хвороби звичайної людини не можна цілком довільно чіпати. Якщо почнуть створювати цігунські лікарні, то лікувальний ефект відразу різко впаде й нічого не виходитиме. Адже не можна надприродними речами довільно й у великих масштабах заважати суспільству звичайних людей. Звичайні люди перебувають на своєму рівні звичайних людей. Над ними панує Закон найнижчого рівня. Тоді якщо за допомогою методу високого рівня втручатися в принципи й Закон звичайних людей, подумай: хіба це годиться? Це б означало порушити принципи Всесвіту, порушити принципи простору звичайних людей. Тому якщо ти справді створиш таку лікарню, то лікувальний ефект мусить бути таким самим, як у лікарнях звичайних людей. Тому поглянь: усі, хто створив подібні лікарні, лікувально-оздоровчі центри, хто в такий спосіб проводить цігунтерапію, призначають пацієнту курс лікування, і пацієнт має приходити до лікарні не один раз. Вони виліковують людей за кілька лікувальних сеансів. Це звучить дуже смішно. Виявляється, цігун, щоб вилікувати людину, ще має провести для неї певний курс лікування. Тому їхній лікувальний ефект поганий. У якомусь плані він навіть гірший ніж у лікарнях звичайних людей. Виникає така проблема. Це тому, що цігун — це надприродний метод.

Скажімо, у людини в процесі її вдосконалення виникло милосердя і вона побачила, що всі живі істоти страждають. А сама вона вже вийшла за межі Трьох Сфер. Вона має високий Гун і допомагає іншим усунути хвороби. Якщо це робиться цілеспрямовано, то це дозволено. А якщо ти довільно це робитимеш, то це вже заборонено. Якщо ця людина досягла дуже високого рівня в удосконаленні, то вона вже здатна відразу зцілити величезну кількість людей. Але ті, хто досягнув такого рівня, виявляють, що хвороби людей не можна довільно чіпати. Вони побачили цей принцип: хвороботворна карма має свою причину — люди розплачуються за карму. Якщо ти довільно усунеш людині хворобу, це означатиме, що можна коїти лихі вчинки й не розплачуватися за них. Ось такий тут діє принцип. Але хтось сказав: «Цігунтерапія у певному сенсі все-таки є тимчасовим звільненням від болю». А хіба насправді клінічне лікування робить не те саме? Вони лише відсувають твою проблему на потім, а карму вони не здатні з тебе зняти.

Суть хвороби, про яку ми говоримо, полягає в тому, що в іншому просторі існує певна проблема, і вона відображається в цьому просторі. Наприклад, десь у тілі сформувалася пухлина, виникло запалення тощо. З’явилася вірусна чи бактеріальна інфекція. Дрібніша карма, яка має дуже велику концентрацію, відображається в цьому просторі як вірусна інфекція. А карма більшого розміру проявляється як бактеріальна інфекція. Ми бачимо, що ці речі існують в інших просторах, тож як людина може докорінно їх вилікувати? Адже ти ще не можеш перевищити цей простір. Карма — це чорна речовина у вигляді згустків. Тому ми в колах удосконалювальників не вживаємо термін «хвороба», не говоримо про хвороби — усе це карма. Ось у чім річ. Щойно я розповідав, що насправді хвороби не можна довільно чіпати. Якщо ти скажеш, що робиш це з милосердя, в особливому середовищі допомагаєш людині й чіпаєш цю річ, це ще можна. А робити це заради особистої слави та вигоди, заради грошей і власних інтересів не годиться. Ось який принцип тут діє.

Хтось сказав: «А хіба лікування людей — це не порятунок усіх живих істот? Хіба це не добрий учинок?» У період занепаду Закону зміст канонів було спотворено. Перегорни «Повне зібрання буддійських канонів». Чи є там десь слова про те, що лікування звичайних людей — це порятунок усіх живих істот? Там зовсім такого нема. Під порятунком усіх живих істот мається на увазі врятувати тебе зі сповненого страждань середовища звичайних людей і підняти на високий рівень, щоб ти більше ніколи не страждав. Ось що це означає. Це і є справжній порятунок усіх живих істот — докорінно розв’язати проблеми людини. А твердження про те, що порятунок усіх живих істот — це лікування звичайних людей, придумали нинішні фальшиві майстри цігун. Вони це вигадали, щоб заробляти гроші. Коли Будда рятує людей, він має зовсім іншу мету. Подумайте над цією фразою, що, мовляв, лікувати людей — це порятунок усіх живих істот. Хіба здібності Будди не колосальні? Стопа Великого Будди високого рівня більша за планету Земля. Якщо він махне рукою, зникнуть хвороби всього людства. Чому ж він цього не зробить? Це ж так добре, це ж порятунок усіх живих істот. Річ у тім, що людина саме така. Якщо ти заборгував карму, то маєш за неї розплатитися. Не можна порушувати цей принцип. Людина має заплатити за карму, яку вона створила. Якщо ти хочеш удосконалюватись, то, щоб повернутися назад, маєш водночас і підвищувати Сіньсін, і розплачуватися за карму. Наведемо приклад. Людина хоче виїхати за кордон і насолоджуватися щасливим життям у якійсь багатій країні. Тоді вона мусить погасити всі борги, які має в цій країні. А якщо ти просто обтрусився й пішов, то куди це годиться? Ти маєш повністю розплатитися за все, і лише тоді можеш поїхати. Тобто це означає, що, вдосконалюючись, ти маєш зазнавати страждань. Ось такий принцип. Звичайно, коли ти вдосконалюєшся за Дафа, тобі можуть знищити частину карми. Якщо цього не зробити, тобі буде неможливо вдосконалюватись. Зараз уже все досягло такої міри, що серед людей карма просто вирує. Це величезна перепона. Тому обов’язково треба знищити тобі її частину. Лише тоді ти зможеш удосконалюватись. Щойно я розповів вам про лікування й принагідно пояснив пов’язані з цим принципи.

То чому ж деякі майстри цігун кажуть, що їхній цігун за три, п’ять чи десять днів може навчити лікувати інших? Мовляв, якщо закінчиш їхні курси, то станеш цігунським лікарем. Чому ж більшість людей не може цього досягти? І чому окремі люди все-таки можуть лікувати від деяких хвороб? Чим це пояснюється? Вони не можуть цього досягти тому, що це порушує принципи звичайних людей і є забороненим. То чому ж деякі люди витягують руки під час лікування інших, і в них справді виходить вилікувати кількох із них? А самі вони страшенно радіють і починають ще більше вірити в того так званого майстра цігун. Скажу тобі: ті люди, що начебто навчились лікувати, дали пошити себе в дурні. Часто такий «майстер цігун» одержимий лихим духом. А лихий дух теж має певний Гун. Якби він не мав Гун, то не зміг би лікувати людей. Він навіть має надздібності. Він дає тобі трішки інформації, трішки енергії. Але та енергія розтрачується. Ти вилікував від однієї хвороби — витратилася частина енергії; знову когось полікував — ще частина енергія витратилася. Коли ж ти вилікуєш ще кількох людей, енергія вичерпається і більше її не буде. Але віднині в тебе виникне дуже сильна пристрасть до того, щоб лікувати людей. Коли енергія вичерпається, а ти й далі намагатимешся лікувати, у тебе вже нічого не виходитиме.

У такому разі виникне певна проблема. Яка саме? Коли ти знову почнеш лікувати, то матимеш обмінювати свою природну основу на чужі хвороби. Що це означає? У Всесвіті є принцип: «Хто не втратив, не отримає». Щоб отримати, ти маєш утратити. І не має значення, що ти отримав погану річ. Оскільки ти не можеш вилікувати інших, то весь час прагнеш, щоб вони одужали. Що ж робити? Щоб хворий одужав, ти сам мусиш захворіти на цю хворобу. Адже ти постійно думаєш про те, щоб він одужав. Деякі люди воліють самі захворіти, аби лише вилікувати інших. І це не тому, що вони проявляють милосердя, а через страх утратити репутацію. Подивися: яку величезну шкоду завдав цій людині згаданий майстер цігун! Наскільки сильну пристрасть до слави та вигоди розвине ця людина… Ця пристрасть завдасть їй таку велику шкоду. Вона так хоче, щоб хворий неодмінно одужав, лише тому, що боїться втратити своє добре ім’я. І через це вона навіть згідна сама захворіти. Добре, хочеш захворіти — захворієш. Але для цього треба дещо обміняти. Ти не можеш задарма отримати хворобу. Попри те, що це хвороба, після її усунення у хворого вона перетворюється на Де, адже матерія не може повністю зникнути — вона може перетворюватись. «Ти щось забрав собі? Гаразд, тоді ти в обмін на цю річ віддаси своє Де». У тих просторах єдина річ, яку можна використати для обміну, — це Де. Ти дав іншому Де, а сам забрав його хворобу. Ти зробив найдурніший учинок. Адже Де таке дорогоцінне!

Раніше і в релігії, і серед старих людей передавалися такі слова: «Якщо в цьому житті трохи постраждаєш, то нічого страшного. Роби більше добрих учинків і накопичуй Де. Тоді в наступному житті матимеш щастя». Прихований зміст цих слів у тому, що Де може принести тобі багатство чи високу посаду. Насправді ми також виявили, що Де є предметом обміну. Якщо хочеш розбагатіти, але не маєш Де для обміну, то не розбагатієш. Хтось почав вести бізнес — тільки-но відкрив свою справу, як вона почало бурхливо розвиватися. А інший, хоча і працює над цим, у нього нічого не виходить. Він не має Де, або його дуже мало. Не вистачає Де для обміну. А хтось, скажу тобі, оскільки він має замало Де, навіть милостині не може випросити. Щоб люди дали тобі милостиню, ти мусиш дати їм Де. В іншому просторі відбувається обмін. Тому без Де ти нічого не матимеш. Якщо людину повністю покрила чорна карма, то за все те зло, яке вона вчинила, їй уже не буде жодного помилування. На неї чекатиме остаточне знищення. Знищать навіть її Юаньшень. Це називається Повним знищенням і тіла, й душі. Це дуже страшне явище. Під час знищення рівень за рівнем знищують її життя. Вона платить за всі свої гріхи й водночас гине.

Якщо Де є настільки дорогоцінною річчю, хіба можна довільно віддавати її іншим? Скажи: хіба той майстер цігун не шкодить людям? Він шкодить не лише іншим, а й собі самому. Вчиняє величезне зло. Він закликає тебе лікувати інших. А після того, як ти розвинеш пристрасть, якщо твоя природна основа гарна, то ти лікуватимеш інших за допомогою свого Де: забиратимеш хворобу у своє тіло, а пацієнтові даватимеш Де. Скільки в ці роки було людей, яких самих наче вражала тяжка хвороба після того, як вони полікували інших? Вони поверталися додому, і їм ставало зле. Скільки було таких людей? Неймовірно багато. Хто не пережив цього із тих, хто лікував? Насправді всі вони це пережили. Після того, як така людина полікувала іншого, їй самій ставало зле. Ти обмінюєш своє Де на хвороби. І це ще не головна проблема. На початку ти ще мав можливість досягти Повної Досконалості. Ти міг удосконалюватися на високі рівні й досягти Істинного Плоду. А він одразу тебе зруйнував. До якої міри зруйнував? Прагнення до слави та вигоди людині усунути найважче. Коли хтось хвалить таку людину, вона перебуває на сьомому небі від радості. Кожний ховає в собі такий дуже впертий стан свідомості. Якщо хтось його розхвалює, то він відчуває себе просто окриленим. А якщо хтось називає його майстром цігун: «Ти мене вилікував! Твої надздібності дуже сильні», — він відчуває від цього страшенне задоволення.

Подумайте: після того, як він розвинув пристрасть до слави й вигоди, усунути цю пристрасть йому буде неймовірно важко. Скільки є таких — я кажу їм, що не можна лікувати хворих, а в них постійно сверблять руки, щоб когось полікувати? Якщо в тебе розвинулася пристрасть до слави та вигоди, то як ти тепер зможеш її усунути? До того ж коли ти лікуєш хворого, то утворюєш із ним одне поле. Оскільки ти ще вдосконалюєшся за Людським Законом, то хоч якого ти досягнув рівня в удосконаленні, ти поки не маєш сили захистити себе. Тож ти неминуче з’єднуєшся з хворим одним полем. Тоді хвороботворна Ці з тіла хворого переходить у твоє тіло. І може навіть статися так, що у твоєму тілі стане ще більше хвороботворної Ці ніж у тілі хворого. Але корінь хвороби, що перебуває в його тілі, ти не в змозі чіпати, тому тобі не вдасться його вилікувати. Ти трохи зменшив кількість чорної Ці в його тілі, і він відчуває, що йому стало легше. А тобі стало зле. Після того, як ти полікуєш одного-двох хворих, то ще не буде відчутних змін, але якщо за довгий час ти полікуєш масу людей, то все твоє тіло наповнить усіляка хвороботворна Ці. Деякі майстри цігун кажуть тобі, як викидати хвороботворну Ці зі свого тіла. Скажу тобі: у вдосконаленні все-таки діє принцип «за вдосконалення відповідаєш ти, за Гун відповідає Вчитель». Хіба ти зможеш це зробити своїми руками та думками звичайної людини? Якби ти міг усунути хвороботворну Ці зі свого тіла, то, мабуть, міг би усунути й свої хронічні хвороби, від яких не міг вилікуватися тривалий час? Ти зовсім не можеш їх із себе видалити. Тому коли ти відчуваєш, що невпинно випромінюєш із себе Ці, то з тебе виходить як погана, так і добра Ці. Коли вона з тебе вийшла, її треба забрати назад. Тож хіба той майстер не завдав тобі величезної шкоди? Усе твоє тіло наповнилося нечистими речами. А чим є та чорна хвороботворна Ці? Це карма. У цьому просторі вона проявляється у твоєму тілі як хвороба. У тебе все тіло наповнилося хворобами, і ще розвинулися марнославство та корисливість, які важко усунути. Водночас, коли ти лікуєш інших, тобі стає зле.

На початку вдосконалення за Людським Законом (багато хто цього не знає) потрібно очистити тіло. Вливанням Ці наскрізь через усе тіло треба очистити організм. Саме в цьому мета. Тобто це підготовка до вдосконалення на високому рівні. Після цього потрібно закласти певний фундамент. Коли досягаєш стадії вдосконалення на високому рівні, тіло й далі невпинно очищується, невпинно очищується, стає чистішим, ще чистішим і ще чистішим. У підсумку його замінює матерія високої енергії. Усе вдосконалення за Людським Законом є очищенням твого тіла. Тож подумайте: коли ти невпинно лікуєш хворих, невпинно додаєш у своє тіло брудні речі, хіба це не означає, що ти якраз робиш справи, протилежні до вдосконалення? Коли ти лікуєш хворих, хіба ти справді маєш таке велике милосердя? Ні. Тобою керує марнославство та корисливість. Якщо ти робиш це не заради грошей, то заради слави. Якщо ти здобудеш здібності для лікування, у тебе аж руки почнуть свербіти. Якщо когось не полікуєш, то тобі наче нема де проявити свою майстерність. Хіба не так? А хіба вдосконалення не є усуненням людських пристрастей? Ось і скажи: як усунути цю пристрасть? Той майстер цігун завдав тобі справді глибокої шкоди. Тому ми й розповіли вам фундаментальну причину, чому не можна лікувати хворих.

Справді здатний лікувати лише той, хто вже досяг дуже високого рівня в удосконаленні, але, можливо, ще не досяг Пробудження. Він може випадково побачити добру людину та вилікувати її. Це можливо. Але часто такий не залишає свого імені й не бере платні. У більшості випадків так. Насправді він теж не може докорінно розв’язати проблему. Така людина здатна лише відсунути твоє лихо на потім — витиснути його з поверхневого матеріального простору, де ми перебуваємо, до глибшого матеріального простору. Але в підсумку лихо знову повернеться. Буває і так, що той удосконалювальник перетворює тобі цю річ на щось інше, щоб ти не захворів, а зазнав іншого лиха. У багатьох практиках удосконалюється допоміжна свідомість. І хоча такі вдосконалювальники наче мають Гун, але що це насправді за Гун? Яка форма того Гун? У якому він стані? Звідки він узявся? Як його було вироблено? Де існує той Гун? Та людина зовсім цього не розуміє. Вона лише знає, що треба робити певну справу, але насправді все це робить допоміжна свідомість. Адже в тих методах удосконалюється саме допоміжна душа. Тому та людина відсуває тобі лихо на потім чи переносить його на іншу людину. Довільно переносити на інших теж не можна. Можна лише на родичів і друзів. Але для цього обміну все-таки є певні умови. Не можна задарма віддати іншій людині свою хворобу. Ти маєш за це заплатити. Тут є такий принцип.

Водночас я скажу вам: хоча деякі майстри цігун дуже знамениті, вони повністю підривають людське суспільство. Зараз мало де можна знайти чисту землю. Така сама справа й з різними робочими колективами в нашому суспільстві. На якому підприємстві немає речей, які руйнують наше суспільство, суспільство звичайних людей? Усюди демони. Цігун по суті — це самовдосконалення. Але хіба середовище цігуністів є чистою землею? Дехто підриває наш Фалунь Дафа. Чому? Хіба не тому, що він не здобув славу та вигоду? Звичайно, те, що ці демони існують, є неминучим. Якби вони не існували, то було б занадто легко вдосконалюватись. У Фалунь Дафа не було б ніяких перепон — ти б удосконалювався вгору прямим шляхом. Це було б занадто легко. Адже усунення пристрастей людини має проявлятися в усіх аспектах. Зокрема, на якомусь пункті практики нашого Фалунь Дафа одна людина заявила: «Я Будда. Не вчіться в Лі Хунчжи». Чому може виникнути таке явище? Бо докорінно перевіряють, похитне це тебе чи ні. Твоє серце будуть постійно випробовувати, аж доки ти не зробиш останній крок у вдосконаленні. Дивитимуться на те, чи фундаментально ти розумієш Закон, чи непохитний ти, або все ж таки вагаєшся. Треба підвищитися в усіх аспектах. У всьому треба вдосконалюватися ґрунтовно.

Принагідно скажу вам: у майбутньому в малих Дао та малих Законах усе ще може застосовуватись лікування. Це може існувати лише в такій формі. Як вони лікують, я вже казав. Вони дуже слабкі. Від легкої хвороби вони ще можуть вилікувати, а від великої — ні. Але в досить рідкісних випадках удосконалювальники можуть робити це для вкрай невеликої кількості людей. У великих же масштабах створювати перешкоди суспільству вони точно не будуть. Деякі так звані майстри цігун проводять масштабні курси, на яких обіцяють людям, що після курсів ті зможуть лікувати хворих, стануть цігунськими лікарями й зможуть лікувати від усіх хвороб. Якби справді було так, як вони кажуть, то все людство могло б позбутися хвороб, але це неможливо. Саме такий принцип. Але чи можливо лікувати від хвороб? Лікування може бути лише в тому стані й у тих формах, які я описував. Тому наш Фалунь Дафа навчає вдосконалюватися на високому рівні, по-справжньому вдосконалюватися.

Справжнє вдосконалення — це порятунок людей. Тому я чітко кажу: якщо ти щиро вдосконалюєшся за Фалунь Дафа, тобі не можна лікувати хворих. Якщо ти справді почнеш лікувати, це вважатиметься порушенням цього Закону та його руйнуванням. Тож якщо ти почнеш лікувати хворих, я не дам тобі зруйнувати й забруднити такі дорогоцінні речі. Тоді моє Тіло Закону забере в тебе назад Фалунь, механізми та все інше. Чи бачив ти, щоб справжній удосконалювальник із відчиненими дверима лікував хворих і робив такі речі? Хто з тих, хто в минулому вдосконалювався в Даоса, та ченців, які вдосконалювалися в Будду, лікував хворих? Звісно, деякі з них лікували людей за допомогою ліків, і також були вкрай поодинокі випадки, коли хтось застосовував надздібності для лікування — це було дозволено, але водночас вони все-таки мали дотримуватися певних умов, не можна було робити це довільно. Ми чітко пояснили цей момент. Я розповів вам про зв’язок між користю та шкодою. Це справді завдає тобі величезної, величезної шкоди. Ти не подумав: майстер цігун може виробити надздібності, виробити особливі вміння, лише пройшовши кілька десятків років удосконалення. То як ти можеш опанувати здатність лікування за три, п’ять чи десять днів навчання? Це ж не якась дитяча забавка, чи не так? Усі мають голову на плечах, чому не подумати про це? Якби за три дні ти міг стати майстром цігун, то, я б сказав, за цим «Дао» вдосконалюватися було б занадто легко. Це ніби як можна було б підняти каміння, яке лежить на землі, й одразу стати Буддою. На цьому закінчу лекцію. Бо речей, про які хочеться розповісти, справді вкрай багато. Курси, які я проводив, тривали по 15–16 годин — я не можу тут за короткий час розповісти вам увесь їхній зміст.

Якщо хочете вдосконалюватися, то, як на мене, треба добре вивчати Закон. Книга «Чжуань Фалунь» нашого Фалунь Дафа вже вийшла у світ. Весь її зміст складено на основі тих курсів лекцій, які я проводив раніше, і вам було передано цей зміст у цілісному вигляді. Тому ця книга в майбутньому може стати фундаментом для вдосконалення в нашій школі. Не буду затягувати лекцію, це була лише спрощена розповідь. Наостанок хотів би висловити надію, що в удосконаленні за цим Дафа ви зможете якомога раніше досягнути успіху та Повної Досконалості!

Відповіді на запитання на лекції Закону в Чанчуні

Лі Хунчжи

Учень: Ви казали, що зараз період занепаду Закону і що Будди, Даоси й Просвітлені більше не піклуються про справи звичайних людей. Чому ж тоді Ви ще піклуєтеся?

Учитель: Бо я перебуваю серед звичайних людей. Інші більше не піклуються, а мені треба піклуватися. Це моя власна справа, яку я маю зробити. Але це не те, що робиться під дією раптового сплеску ентузіазму.

Учень: Чи є конфлікт між тим, що мій чоловік практикує певний цігун, і тим, що я вдосконалююся за Фалунь Дафа?

Учитель: Ти практикуєш своє, а він — своє. Якщо він захоче практикувати Дафа, то навчи його. Просто практикуй своє. Страх — це теж пристрасть. Якщо залишаєшся незворушною, тоді немає проблеми.

Учень: Якщо не маєш бажання вдосконалюватися на високі рівні, то зупинишся на рівні оздоровлення. Учителю, скажіть, будь ласка: чи можу я досягти Повної Досконалості? Я намагаюся бути доброю людиною в суспільстві звичайних людей, спираючись на своє сумління. Куди потрапить моя душа після моєї смерті?

Учитель: Ти не маєш навіть бажання вдосконалюватися на високі рівні. Якої ж Повної Досконалості ти можеш досягти? Дивися, передусім ти сказав: «Я не маю бажання вдосконалюватися на високі рівні». То якої ще Повної Досконалості ти досягнеш? У наступному житті перевтілишся невідомо в що. Але ти, можливо, накопичив Де і зробив добрі справи. Тоді, якщо ти зробив добрі справи, накопичив Де і постраждав, то, можливо, твоє Де буде великим. Оскільки ти не хотів удосконалюватися, то Де не перетворилося на Гун. Тоді, можливо, у наступному житті тобі відплатять щастям.

Учень: Чи буде негативний вплив на вдосконалення, якщо я вивчаю Чжоу-ї?

Учитель: Ця річ — істина лише нашого Чумацького Шляху та й годі. А Закон, який ми практикуємо, ще більший. Цього Дафа тобі вистачить, щоб вивчати все життя.

Учень: Після пластичної операції в мене перенісся заповнене силіконовим гелем.

Учитель: Це не має значення. Хтось із учнів запитував, чи проблема це, якщо йому зробили операцію зі стерилізації або видалили якийсь орган. Усе це не має значення. Скажу тобі: у твоєму Істинному тілі нічого не видалили. Ти можеш практикувати, як і всі інші, і в удосконаленні можеш виробити все, що потрібно.

Учень: Щоразу, коли я подумаю про Фалунь, у мене з’являється тремтіння. У чому причина?

Учитель: Якщо маєш одержимість лихим духом, то таке може виникнути. Але для більшості учнів ми вирішили цю проблему на курсах. Не очистили лише вкрай малу кількість людей — тих, у кого мислення не змінилося і хто не має рішучого бажання вдосконалюватися. Під час регулювання їх обстежували неглибоко.

Учень: Якщо підвищення в посаді визначено долею, то людині нема потреби докладати зусиль, щоб проявити себе? У всьому треба покладатися на веління долі?

Учитель: Я пояснюю Закон для вдосконалювальників. Коли ж ти звичайна людина, то навіть якщо я сьогодні скажу, що все відбувається саме так, ти й далі змагатимешся та боротимешся. Бо ти звичайна людина. Ти не повіриш. Звичайна людина саме така. Звичайні люди не вірять, що все відбувається саме так. Навіть твоє змагання та боротьба є неминучими.

Учень: Під час виконання вправ моє тіло мимоволі хитається.

Учитель: Не треба хитатися. Не треба мимоволі хитатися. Якщо справді починаєш хитатися, то розплющ очі. Тоді це припиниться. Роби так, аж поки не перестанеш хитатися.

Учень: Коли роблю вправи Фалунь Дафа, особливо другу вправу «Стовп Фалунь», то відчуваю, що кисті рук обіймають згусток Ці. Якщо свідомо це не контролюю, то цей згусток Ці затягує руки всередину. А іноді він, навпаки, виштовхує руки назовні.

Учитель: Це обертається Фалунь. Ти відчуваєш обертання Фалунь.

Учень: Чи буде негативний вплив, якщо робити вправи, одночасно промовляючи мантру Шурангама?

Учитель: Як я вже казав, коли промовляєш заклинання чи мантру, це означає, що ти просиш отримати благословення чи посилення від тієї школи. Про вас дбає мій Фалунь і моє Тіло Закону. Навіщо тобі ще промовляти ті речі? Хочеш гнатися за двома зайцями? Хочеш удосконалюватися, примішуючи інші речі? Хіба не такі твої думки? Так ти нічого не отримаєш.

Учень: Я часто переїжджаю з місця на місце. Чи допомагатиме мені за таких обставин Ваше Тіло Закону? Чи буде очищувати помешкання?

Учитель: Справжньому практикувальнику допомагатимуть усюди, куди він іде. А якщо ти практикуєш лише заради того, щоб тобі очищували помешкання, коли ти переїжджаєш, то тоді ти нічого не отримаєш. Я прийшов не для того, щоб очищувати тобі помешкання.

Учень: Мені дали побачити якісь картини, і в цей час я зробив завершальну позу вправи. Чи матиме це якийсь негативний вплив на практикування та зростання Гун?

Учитель: Чи буде якийсь негативний вплив, якщо ти побачив якісь картини й зупинив виконання вправи? Не буде ніякого впливу. Але зазвичай, коли бачиш якусь картину, то найкраще просто спокійно її споглядати, аж доки вона не зникне. Так краще. Якщо ти перестаєш дивитися, щойно сцена з’являється, то ти наче не хочеш її бачити. Тоді це означає, що ти відмовляєшся від цього стану. Тому ми все-таки даємо тобі дивитися, але не створюй через це жодних пристрастей.

Учень: Чи вважається пристрастю шукати собі пару, щоб одружитися?

Учитель: Багато наших молодих людей мають знайти собі пару та створити сім’ю. Удосконалення серед звичайних людей не закликає тебе піти в монастир. У цьому немає проблеми. Наша школа вчить тебе вдосконалюватися здебільшого в складному середовищі звичайних людей.

Учень: Дитина після того, як прослухала Ваші лекції, не може регулярно робити вправи. Чи буде Фалунь завжди її захищати?

Учитель: Якщо вона не може регулярно робити вправи, то нічого не вийде, чи не так? Треба регулярно робити вправи. Я прийшов рятувати вдосконалювальників, а не захищати звичайних людей.

Учень: Коли я відчуваю обертання Фалунь у своєму тілі, то іноді він, навіть ще не зробивши повного оберту, уже починає обертатися в протилежному напрямку. А хтось відчув, що в нього Фалунь зробив понад 100 обертів в одному напрямку і лише після цього почав обертатися в протилежному. Чому так?

Учитель: Бо в початковий період, коли тобі регулюють організм, він обертається без закономірності. Він є розумною істотою і знає, як тебе проводити регулювання, аж доки все не відрегулює. Після того ж, як твоє тіло буде відрегульовано й повністю адаптується, Фалунь почне обертатися дуже природно — дев’ять разів за годинниковою стрілкою і дев’ять разів проти. Але тоді ти вже цього не відчуватимеш. Відчуття наявності Фалунь не зберігатиметься завжди. Як ви знаєте, людський шлунок весь час ворушиться. Але чи відчуваєш ти рух свого шлунку? Коли Фалунь став частиною твого тіла, коли він до тебе адаптувався, ти вже не відчуватимеш його форми існування.

Учень: Чи можемо ми розповідати Закон тим, хто не практикує, і ділитися з ними небесними таємницями, які Ви нам розкриваєте?

Учитель: Не треба необдумано розповідати звичайній людині на дуже високому рівні. Якщо розповіси, то вона не повірить. Якщо ж вона вірить, то можна розповісти. Люди, які не повірять, може так статися, ще почнуть підривати Дафа.

Учень: Чи може практикувальник у процесі відкидання пристрастей усе-таки зберігати стан активних зусиль і енергійної боротьби?

Учитель: На нинішньому етапі нереально змусити людину повністю все відкинути аж до стану Недіяння. Хоча я зараз і дуже строго вимагаю від тебе, ти все ще докладатимеш усіх зусиль заради своїх інтересів серед звичайних людей. У цьому в принципі немає проблеми. Але поступово, слідом за твоїм підвищенням, ці пристрасті поступово в тебе ослабнуть. Одразу досягти цього нереально. Що ж до збереження енергійної боротьби в той час, коли ти усуваєш пристрасті, то саме бажання це зберегти, хіба не є пристрастю? Запитання, яке ти поставив, саме собі суперечить.

Учень: За допомогою Вашої фотографії я вже освятив статую Будди, канони та нішу для статуї Будди. Але чи є Тіло Закону на статуї Будди Вашим Тілом Закону? Чи можна тепер спалювати перед нею пахощі?

Учитель: У принципі я не роблю таких справ, і ми не дбаємо про звичайних людей. Якщо ж ти як удосконалювальник не дуже в це віриш, то в майбутньому тобі стане ще важче.

Учень: Щойно починаю робити вправи, як усе тіло вкривається потом. Це добре явище?

Учитель: Звичайно, добре. Коли пітнієш, це само собою є виведенням поганих речей з організму. Це свідчить про те, що твоєму тілу гаряче. Коли людина хвора, то в неї тіло холодне. Піт свідчить про те, що ти практикуєш непогано.

Учень: Чи правда, що для того, щоб людина великого Де могла накопичити стільки Де, багато людей повинні зіпсуватися й втратити Де?

Учитель: Людина великого Де сама здатна мати серце великого терпіння, сама здатна витримувати страждання в стражданні. Який це має стосунок до інших людей?! Що ж до того, що інші мусять утратити Де, щоб вона могла вдосконалитися до дуже високого рівня, то це не так. У процесі вдосконалення люди саме так шукають тебе, щоб ти розплатився за свою карму. Винятком є, коли ти вдосконалюєшся, покинувши це середовище, але тоді теж треба розплатитися за карму в якійсь іншій формі. Хоча й так, але тоді вдосконалюєшся вже не ти. Якщо ти вдосконалюєшся в цьому середовищі, то розплата за карму неминуча. Люди неминуче будуть тебе зачіпати. Це як з тим принципом, що коли ти перебуваєш серед звичайних людей, то неодмінно створюєш карму.

Учень: Чи добре робити вправи кілька разів на день?

Учитель: Якщо маєш час, то більше роби вправи, а якщо не маєш часу, то роби менше. Можна й кілька разів. У початковий період краще робити вправи якомога більше. Коли ти робиш вправи, то посилюєш цей механізм. У твоєму зростанні Гун, зміненні тіла та посиленні надздібностей відіграють роль ті механізми, які ми в тебе вклали. Коли ти робиш вправи, то посилюєш ті механізми та функції.

Учень: У суспільстві звичайних людей постійно виникають усілякі думки. Коли думаєш про різні речі, чи призведе це до деформування Фалунь?

Учитель: Від цього Фалунь не деформується. Нормальна робота та звичайні думки в процесі вдосконалення — це нормально. Якщо ти постійно думаєш про власні інтереси й переживаєш, як би звичайні люди тобі не нашкодили; якщо ти маєш серце, як у звичайної людини, тоді як тобі підвищуватись? Тоді це негативно вплине на твоє підвищення.

Учень: Коли я виконую сидячу медитацію, то в мене дзвенить у вухах, а в голові стає порожньо.

Учитель: Це добра річ. Це означає, що в тебе більше не залишилося складних думок. Це дуже добре. Але обов’язково треба пам’ятати, що ти робиш вправу.

Учень: Коли виникає Гун, чи означає це, що вже дійшов у вдосконаленні того етапу, коли головна свідомість уже вважається головною?

Учитель: Не таке розуміння. Допоміжна свідомість теж практикує слідом за тобою і теж здобуває Гун. Але в майбутньому вона завжди існуватиме як допоміжна свідомість, а ти завжди будеш головною дійовою особою.

Учень: Коли я роблю вправи, то трохи «вимикаюся».

Учитель: Якщо трохи «вимикаєшся», то роби вправи з розплющеними очима. Не роби більше вправи в туманному стані.

Учень: Чи можна робити чотири охоплення колеса, лежачи на спині?

Учитель: Не треба так робити. Я не вчив тебе такого. Схоже, деякі думають, що так робити вправу комфортніше, і не втомлюєшся. Куди це годиться? Ти не можеш витримати навіть такого маленького страждання під час вправ?

Учень: Раніше, коли я виконував сидячу вправу, переді мною часто з’являлися краєвиди. Але через те, що моя підсвідомість заблокувалася, вони більше не з’являються.

Учитель: Не переймайся цим, не май до цього пристрасті. Це справа минулого. А стосовно речей, які з’являтимуться під час вправ у майбутньому, скорися природному плинові справ. Якщо не маєш пристрасті, то факт того, що ти щось бачиш, — це, звичайно, добра річ.

Учень: Цього разу не брав участі в курсах. Чи будуть якісь результати, якщо сам читаєш книгу та вчишся?

Учитель: Якщо не брав участі в курсах і вчишся самостійно й справді можеш удосконалюватися відповідно до викладених у книзі вимог до Сіньсін практикувальника, то так само можеш досягти помітних результатів.

Учень: Який найнижчий Плід удосконалення в системі Будди?

Учитель: Найнижчий Плід удосконалення в системі Будди — це Архат. А ще нижче вже немає Плоду вдосконалення. Якщо не досяг Плоду вдосконалення, то не вистрибнув із Трьох Сфер.

Учень: Чи правда, що будь-кому, хто практикує Фалунь Дафа, для досягнення етапу вдосконалення Тіла Будди достатньо, щоб його зусилля досягли відповідного рівня?

Учитель: Сила Великого Закону безмежна. Сила Закону Будди безмежна. Усе залежить від твоєї роботи над Сіньсін. Коли досяг стадії вдосконалення за Надлюдським Законом, то вже починається вдосконалення Тіла Будди.

Учень: Чи є допоміжна свідомість і головна свідомість двома окремими людьми?

Учитель: Усі вони є однією людиною — тобою, носять з тобою одне ім’я і одночасно з тобою народилися з материнської утроби. Але вони є двома окремими свідомостями.

Учень: Як нам навчати людей вправ і Закону?

Учитель: Щодо того, як нашим учням Фалунь Дафа навчати людей робити вправи, ми вже говорили. Ти можеш навчати інших. Навчаючи людей праведного Фа, ти множиш своє Де, робиш добру справу й рятуєш людей. Можеш навчати людей і розповідати їм про Дафа. Але не розповідай своїми словами, потрібно посилатися на слова Вчителя й на те, що написано в моїх книгах, треба дотримуватися такого підходу. Якщо ти розповідатимеш, домішавши будь-яку свою думку чи картину, яку ти побачив [в інших просторах], то вже навчатимеш не нашого Фалунь Дафа! Принципи, які ти зрозумів на своєму рівні, не є цілісним Законом. Ми викладаємо Фа, поєднуючи в ньому принципи дуже високих рівнів. Тому твої речі не зможуть вказувати іншим людям шлях, навіть якщо ти дещо побачив чи щось дізнався. Тут є така проблема. Крім того, наше поширення практики — це добровільна робота. Цим ти робиш добрий учинок, здобуваєш Гун Де (заслуги та доброчесність). А чого тобі ще прагнути як практикувальнику? Ми не прагнемо слави та вигоди, чи не так? Ми прагнемо Гун Де. Тому всім вам заборонено брати гроші. Нікому не можна навчати Закону в такій формі, у якій це роблю я. А ось провести бесіду, де всі будуть на пункті практики обмінюватися досвідом, — так робити можна. Ви не здатні пояснювати Закон. Хтось каже, що працює педагогом, але це зовсім різні речі. Цей Закон має дуже-дуже глибокий зміст. На різних рівнях він дає різні настанови. Ти зовсім не можеш викладати Закон.

Відповіді на запитання під час лекції Закону в Чженчжоу

Лі Хунчжи

Учень: Я цілими днями бурчу на свою гіперактивну й дуже неслухняну дитину, б’ю та сварю її, чи варто так робити?

Учитель: Нам треба покращити підхід до виховування дітей. Ти виявила, що лаяння на нього не діє, биття теж не діє. Тобі треба трохи змінити свій підхід. Скажу вам: він теж людина, хоча і є твоєю дитиною. Після смерті ніхто нікого не впізнає. А за те, що ти йому заборгувала, треба буде розплатитися! Можливо, ти не повіриш цим моїм словам. Деякі люди перебувають в омані цього суспільства й постійно зберігають цю пристрасть! Вони примушують дитину вступати до вишу, складати іспити. Скажу тобі: так ти формуєш перед дитиною дуже багато боргів. У майбутньому ви поміняєтеся місцями. Він стане твоїм батьком чи матір’ю і вчинятиме так само з тобою. Це проблема підходу. Але якщо дитину не виховувати, то ти теж робиш погану справу й теж стаєш винним перед нею.

Учень: Що таке Перетворене тіло та Тіло відплати?

Учитель: Я не говорив про такі речі. Це терміни з буддизму. Я ж тут поєдную свою розповідь із науками про людське тіло, кажу в найбільш зрозумілий спосіб. Зараз також говорять про три душі та сім духів, таке й сяке. Скажу тобі: вони говорять занадто розпливчасто. До якої міри розпливчасто? Твої серце й печінка, легені та інші внутрішні органи, головний мозок, кожна твоя кровоносна судина та кожна клітина мають твій образ. Я не знаю, який зміст вони вкладають, що мається на увазі під трьома душами й сімома духами. Твоя передня половина тіла має твій образ, задня половина тіла має твій образ, твої руки та стопи мають твій образ. Ось і скажи: що вони мають на увазі? Тому я вважаю, що вони говорять розпливчасто. А ми тут кажемо найбільш зрозуміло.

Учень: Коли я роблю вправу «Посилення чудотворних здібностей», то низ живота іноді піднімається та опускається, подібно до того, як було, коли я практикував інший цігун, таке відбувалося під час регулювання дихання.

Учитель: Так, можливо. Так і роби вправу й не звертай на це уваги. Це такий стан. У Дафа теж є регулювання дихання в початковий період і воно відбувається автоматично.

Учень: Під час вправ у мене в одній руці відчувається жар, а в другій — холод. Як так виходить?

Учитель: Це нормальна реакція. У системі Дао говориться про стан «чіткого розділення Їнь і Ян». Може бути, що з цього боку жар, а з того — холод; а може бути навпаки. Це нормальний стан. З’являтимуться найрізноманітніші стани.

Учень: У вправах Фалунь Дафа вимагається, щоб кінчик язика торкався піднебіння. А якщо в мене багато зубних протезів і піднебіння загороджене протезом?

Учитель: Це не має значення. Уже не кажучи про зубні протези, навіть якщо тобі встановлено залізні зуби, це не має значення. Навіть свинцеві пластини не змогли б заблокувати, адже ми працюємо з енергією. Коли я був у Пекіні, мене попросили провести експеримент. Треба було, щоб я потримав у руці рентгенівську фотоплівку, яку було запечатано в кілька шарів листового свинцю. Далі її надійно загорнули в кілька шарів із чорного паперу. Після цього проявили фотоплівку. Там був слід, відбиток моєї руки. Тобто навіть листи свинцю не можуть стримати енергію. Це не вправи з Ці. У вправах із Ці бояться і того, й цього. Хтось питає, чи впливає вітер на наші вправи. Якщо під час 10-бального тайфуну ти можеш встояти на ногах, то й роби собі вправи далі, нічого не буде втрачено. Енергія не втрачається, лише Ці втрачається.

Учень: Коли медитуєш у позі лотоса й ноги не болять, то ефекту не буде?

Учитель: Не обов’язково. У нашій школі усувають карму не винятково в такий спосіб. Ми йдемо таким шляхом, коли в суспільстві звичайних людей загартовується твій Сіньсін. Звичайно, частково треба зазнати й фізичних страждань. Про це питання я вже розповідав. Ми не спираємося повністю на вдосконалення в медитації.

Учень: Якщо дитина, молодша шести років, ненароком побачила картини на значку Фалунь, то після цього в неї відкриється небесне око?

Учитель: Те, що вона ненароком бачить, означає, що небесне око в неї вже відкрилося. Але вона про це не знає. Зазвичай діти після відкриття небесного ока не звертають на це уваги. Коли вони щось бачать, то гадають, що це бачать усі. Діти дуже наївні. Вони байдуже ставляться до цього.

Учень: Моя дитина вчиться Вашого Фалунь Дафа та приймає Ваші ідеї. Але вона не робить вправи так, як треба. Чи має вона ще Фалунь?

Учитель: Не робить вправи так, як треба, і не вчиняє згідно з вимогами Фалунь Дафа. Тоді хіба можна вважати, що вона приймає мої ідеї? Ми не даємо Фалунь звичайним людям довільно. Дорослі чи діти — усі мають учиняти відповідно до стандартів Фалунь Дафа. Але діти дуже наївні. Після того, як дитина навчилася Дафа, хоча зовні вона не робить вправи старанно, але її Сіньсін змінюється. Закон уже пустив коріння в її серці.

Учень: Надалі Вчитель більше не даватиме курсів. Чи зможемо ми побачитися з Учителем?

Учитель: Хоча я більше не даватиму курсів, але ж я не прийшов із глухих гір і дрімучих лісів. Тож і не піду в гори. Ті, хто добре вдосконалюється, щодня можуть мене бачити. Навіть якщо ти не можеш бачити, я все одно присутній поряд із тобою.

Учень: Коли ми вийдемо зі стану Молочно-білого тіла, то набудемо надздібності фізичного відчуття?

Учитель: Я ж уже казав, що це не надздібність. Переважна більшість із вас на цих курсах навіть не встигла відчути той стан Молочно-білого тіла, як він уже минув. Фактично я припіднімаю тебе й просуваю тебе на один відрізок шляху вперед. Якби ти проходив цей відрізок сам, то мусив би для цього практикувати все життя. А ми лише за вісім днів зробили це для тебе. Той рівень було перевищено, і ти навіть не відчув, як він минув.

Учень: Коли я роблю статичні вправи, то щойно заплющую очі, як можу побачити сцени циркуляції моїх енергетичних каналів. Чи суперечить це Фалунь Дафа?

Учитель: Факт того, що ти це побачив, означає, що в тебе відкрилося небесне око. Це нормально.

Учень: Я живу в одній кімнаті з новонародженим немовлям. Чи впливає на небесне око новонародженого немовляти енергія, яку випромінює Фалунь нашого Дафа, і Енергетичний механізм з мого тіла?

Учитель: Не май до цього пристрасті. Щодо дитини, новонародженої немовляти, скорися природному плинові речей. Якщо воно повинно це отримати, то отримає, а якщо не повинно, то й не отримає. У дітей зазвичай небесне око відкрите.

Учень: Я скоро поїду до Гонконгу. Чи може Ваше Тіло Закону мене захистити?

Учитель: Немає значення, куди ти поїдеш — до Гонконгу, до США чи навіть опинишся на Місяці чи на Сонці — моє Тіло Закону всюди може тебе захистити. Але не май до цього пристрасті. Моє Тіло Закону дбає про тебе лише заради твого вдосконалення.

Учень: Із сивої давнини для вдосконалення в Безсмертного та в Будду є лише один шлях — Великий шлях золотого Дань. До чого тут Чжу-юаньшень, про якого ти говориш?

Учитель: Це те, що тобі відомо. «Великий шлях золотого Дань», «один шлях», «із сивої давнини» — усе це слова звичайних людей. На Небесах усі знають, що мій Фалунь Дафа — це найкращий метод. Звичайно, є й інші методи вдосконалення. Це вкрай таємничі й чудесні речі. Як люди можуть їх зрозуміти?

Учень: Під час будь-якої вправи в моєму мозку постійно наче циркулює багато Ці та крові. Це обертання Фалунь? Чи це Фалунь регулює мій головний мозок?

Учитель: У тілі практикувальника виникають різноманітні стани. Їх безліч. Тисячі й тисячі. Неможливо описати кожний із них. Цього не висловиш. Якщо ти хочеш удосконалюватися, вважай, що все це гарні явища. Не звертай на них уваги. Сьогодні ти маєш такий стан, а завтра матимеш інший. Просто вважай, що це добра річ. Насправді це регулювання організму. Але чому ти маєш через це нестабільний душевний стан? Чи це не пристрасть? Хіба ти зможеш удосконалюватися з таким сильним страхом? Хіба зможеш це пройти? Хіба ти цим не створюєш сам собі проблеми? Як усунути пристрасть, яка в тебе виникла? Хтозна, можливо, тебе справді змушують у такому стані усунути цю пристрасть.

Учень: Чи мають назви п’ять мудр, які виконуються в позі лотоса?

Учитель: Рухливі мудри не мають сталих назв.

Учень: Мудра великого лотоса — це одна з мудр чи назва всіх п’яти мудр разом?

Учитель: Мудра великого лотоса — це лише одна нерухома мудра.

Учень: Наскільки високу Ви зараз маєте силу Гун? Чи пережили Ви на власному досвіді те, про що розповідаєте у своїх лекціях?

Учитель: Я пережив украй багато. Якщо умовно оцінити мої знання довжиною один метр, десять чи сто метрів, то я не розповів вам навіть на один сантиметр. Не дозволено, щоб ви знали забагато. Справжні вчителі не рекламують себе. Ми тут викладаємо Закон, тож і вчиняй відповідно до цього Закону. Але я також скажу тобі: ні в кого, хто по-справжньому вдосконалюється за цим Законом, не виникло проблем. Переймайся лише тим, щоб удосконалюватися. Раніше, коли я давав курси в Гуйчжоу, то сказав такі слова. Інші запитали мене: «Учителю, наскільки високий Ваш рівень?» Я відповів: «Переймайся лише тим, щоб удосконалюватися. І після того, як я вийшов на загал, і раніше не було таких, хто міг би завдати мені шкоди». Саме через ці слова один місцевий віком понад 300 років став змагатися зі мною в магічній силі, у нього виникла заздрість. Але врешті-решт із ним було покінчено. Хоча він удосконалювався понад 300 років, викладання цього Великого Закону — це не жарти. Не дозволено, щоб хтось насмілився довільно завдати йому шкоди. Під кінець він зрозумів, що я рятую людей, але було вже пізно. Закон його не пробачив.

Учень: Коли я роблю вправу в позі лотоса, то іноді відчуваю, що збільшився в розмірі, а іноді, що зменшився.

Учитель: Це добре явище. Коли людина робить вправи, її Юаньшень наповнюється енергією. Тоді вона може змінитися. Коли вона розширюється, то відчуває, що вона дуже велика. Але твоє фізичне тіло зовсім не змінилося. Змінюється тіло іншого простору, від чого ти відчуваєш, що став дуже великим. Але тіло також може зменшуватися, ставати дуже малим. Насправді все це нормально. Я не хочу пояснювати ці явища. Є багато різноманітних станів. Тисячі й десятки тисяч.

Учень: Під час посилення чудотворних здібностей усе тіло тремтить або якась частина тремтить. Чи можна мені робити вправи?

Учитель: Якщо тремтиш аж трусишся, так, як коли злякався, тоді, можливо, у тебе вселилося якесь створіння типу лихого духа — він боїться. Якщо ж це нормальне, плавне тремтіння тіла, тоді, можливо, це потоки енергії прориваються через енергетичні канали. Але не треба тремтіти слідом за ними.

Учень: Ми двоє раніше два місяці вчилися Фалунь Дафа в досвідченого учня. Зараз, коли робимо вправу «Посилення чудотворних здібностей», то відчуваємо Ці. А слідом за цим виникають усілякі рухи.

Учитель: Це перешкоди з боку диявола. Скоріше припиніть робити спонтанні рухи! Якщо в когось під час статичних вправ виникають рухи не Фалунь Дафа (звичайно, я говорю про тих, хто щиро вдосконалюється за Фалунь Дафа), то скоріше їх припиніть! Усі ви бачили, як я виконував велику мудру. Хтось захотів теж її навчитися. Коли він почав її робити, йому здалося, що в нього теж вийшла мудра. Скажу тобі: можливо, це диявол створює тобі перешкоди. Моє Тіло Закону абсолютно тебе цього не навчатиме. Особливо в тих, хто змішує школи й робить вправи інших цігун, якщо виникають такі речі, це неодмінно перешкоди.

Учень: Після того, як я почав відвідувати Ваші курси, якось в одному моєму вусі залунав звук гуркоту, а в другому — Ці почала рватися назовні. Пізніше під час сну я став чути музику.

Учитель: Це означає, що відкрилися небесні вуха. Небесний слух було пробито за допомогою вибуху.

Учень: Чжу-юаньшень та Фу-юаньшень є частинами тіла. Чжу-юаньшень у будь-якому разі помре, тоді це дасть змогу Фу-юаньшень успішно вдосконалитися. Це теж нормально, чи не так?

Учитель: Це нормально. Протягом усієї історії люди саме так і вдосконалювалися. Але тоді не практикуй мій Фалунь Дафа, практикуй щось інше. Навіть якщо ти практикуватимеш Фалунь Дафа, ти нічого не отримаєш. Адже ця наша річ передається саме для Чжу-юаньшень. Хто сказав, що Чжу-юаньшень може померти? Він не може померти. Але, на мій погляд, ти занадто великодушний — сам готовий померти, щоб Фу-юаньшень удосконалювався. Схоже, це запитання написала людина, одержима лихим духом.

Учень: Я чув від досвідчених учнів, що в них Фалунь обертаються всюди, по всьому тілу. Але я відчуваю, що маю лише один — унизу живота. Чи можна й мені отримати так багато Фалунь?

Учитель: Оце так пристрасть. Коли Фалунь багато, це я регулюю організм людини. А дав я вам усім лише по одному Фалунь. Але навіть так ви вже стали вкрай надзвичайними. Скажу вам: ви бачите, що ви тут слухаєте Закон. Але ще багато-багато тих, кого ви не бачите, теж слухають тут Закон. Скажу тобі: спочатку вони не вірили, що Дафа має таку могутність. Але дивувалися, як може бути, що в нашій школі вдосконалюються так швидко. Якось я з учнями їхав на поїзді. Тоді до нас підійшло кілька вдосконалювальників-даосів, що спустилися з гір. Коли вони побачили моїх учнів, це для них було просто немислимо. Вони запитали мене, як довго ці учні вже вчаться. Я відповів, що хтось із них учиться пів року, а хтось — рік. Кажу: «То як мої учні порівняно з вами?» Вони відповіли: «Серед нас майже ніхто не може наздогнати їх за рівнем». А вони вдосконалювалися по кількасот чи навіть понад тисячу років. Ось і подумай, що я тобі дав. Хтось каже, що коли він сів у цьому залі, то йому захотілося ридати. Хіба ж тут не заридаєш?

Учень: Коли сидиш у позі лотоса під час вправи «Посилення чудотворних здібностей», то ноги на початку дуже болять. До якої стадії треба вдосконалитися, щоб ноги не боліли?

Учитель: До такої, коли в тебе зовсім не залишиться карми.

Учень: Я не відчуваю внизу свого живота присутності Фалунь, який Ви вкладаєте в нас. Можливо, треба додатково взяти участь у ще кількох Ваших курсах, щоб Фалунь було добре вкладено?

Учитель: Просто деякі люди не мають відчуттів, а хтось особливо чутливий. У всіх по-різному. Відчуваєш чи не відчуваєш — нікого з тих, хто щиро вдосконалюється за Фалунь Дафа, не буде обділено. Твоє розуміння неправильне. Самоуки, які по-справжньому вдосконалюються, безсумнівно, можуть отримати Фалунь. І не існує такого поняття, як «добре чи погано вкладено».

Учень: Чи правда, що й ті, хто відвідав лише одні Ваші курси, і ті, хто пройшов багато курсів, отримали одні й ті самі речі?

Учитель: Одні й ті самі. Від додаткового відвідування курсів не отримаєш анітрохи більше. Дуже велика кількість наших учнів багато разів відвідують курси не для того, щоб отримати якісь речі. Вони знову й знову відвідують курси, бо щоразу, коли я розповідаю, у них з’являється нове розуміння. Вони ходять вивчати Закон, слухати Закон. Це тому, що вони знають: цей Фа дорогоцінний; тож вони приходять не тому, що хочуть отримати якісь речі. Ще одні курси пройшов — отримав трохи більше речей, ще одні курси пройшов — отримав ще трохи більше речей. Скажу жартома: це серце дуже «жадібне».

Учень: Як захистити дитину, в якої відкрилося небесне око?

Учитель: Якщо наш учень Фалунь Дафа, або наш маленький учень, або дитина, яку ти привів із собою, отримала Фалунь чи в неї відкрилося небесне око, то коли ви вийдете звідси, не треба довільно розповідати про це людям, які не вдосконалюються, а також її однокласникам і вчителям у школі. Інакше твоя дитина не знатиме спокою.

Учень: Хіба може бути, щоб у душі людини не залишилося жодних слідів і вона відновилася до своєї найбільш початкової чистоти та бездоганності, якщо вона побувала в такому світі, як цей?

Учитель: Може бути. Ба більше, можна перевершити те, що ти мав раніше. Звичайно, якби ти захотів серед звичайних людей одразу вдосконалитися до такої чистоти, то зробити це б не вийшло, якби ти спирався лише на свої власні сили. Фінальної миті будь-які залишкові речі та погану матерію повністю відкинуть. Почуття матеріально існують. І ти маєш сам позбутися їх шляхом удосконалення, змінитися в плані мислення, щоб вони більше не народжувалися. Але у фіналі тобі усунуть навіть найменші збережені речі. Тоді ти станеш надзвичайно чистим. Під удосконаленням мається на увазі робота над своїми думками. Треба, щоб змінювалося твоє мислення. До якої міри чистим стане твоє мислення, це й буде твоїм Плодом удосконалення. Після досягнення Повної Досконалості твоє мислення буде повністю таким, як спосіб мислення на тому рівні, на якому ти досяг Повної Досконалості. Ти більше не матимеш людського способу мислення.

Учень: У яке тіло врешті-решт входить Чжу-юаньшень? У якому стані перебуває інше тіло?

Учитель: У яке тіло входить Чжу-юаньшень? Тіло, яке ти вдосконалюєш, — це і є ти. Тіла в інших просторах, власне, є єдиним цілим. Вони є частинами цілісного тебе. Але після того, як твоє фізичне тіло буде перетворено матерією високої енергії, уже не існуватиме цього поняття тіл в інших просторах.

Учень: Щойно я зайшов до головного залу храму Будди в монастирі Шаолінь, як Фалунь унизу мого живота швидко почав обертатися проти годинникової стрілки.

Учитель: І обертання за годинниковою стрілкою, і проти годинникової стрілки — це нормально. Це непогане місце, дуже добрий монастир. Звісно, яка ситуація в ченців, які нині вдосконалюються, ми не будемо говорити. Ми лише кажемо, що сам монастир дуже гарний.

Учень: Коли роблю положення Лянце Баолунь [руки по боках у другій вправі], то постійно з’являється шум у вухах.

Учитель: Так. Лянце Баолунь може відкрити вуха людини. Хтось подумав: «О, супер! Тоді я щодня робитиму це положення». Це пристрасть! Ось чому я і не хочу розповідати про ці речі новим учням. Це найлегше стимулює їх породити пристрасті до таких речей. А коли з’являється пристрасть, вона стає завадою на шляху учня.

Учень: Коли я ще не практикував Фалунь Дафа, мені наснилося, що я піднявся на Небо й літав там, а також, що я проник углиб Землі. Чи був той, кого я бачив, Фу-юаньшень?

Учитель: Ні. Якщо твоя свідомість літала Небом, це означає, що твій Чжу-юаньшень вийшов із тіла. Де твоя свідомість, там і ти сам. А якщо, наприклад, побачив, що твоє «я» літає Небом, а сам ти сидиш, то це допоміжна свідомість літає.

Учень: Після того, як я пів години роблю статичну вправу, у мене напружується все тіло, хочеться щосили напружитися. Після цього я знову віддаю всього себе виконанню вправи. У чім тут річ?

Учитель: Не переймайся цим. Це має стосунок до тієї істоти, якою ти був раніше. Не звертай на це увагу. Дбай лише про те, щоб робити вправу.

Учень: Електрозварювальник під час роботи контактує з димом і пилом, а також зі світлом від дугових ламп. Чи мають вони негативний вплив на здоров’я?

Учитель: Для практикувальника це не має значення.

Учень: У перший день виконання вправ я відчув, що якийсь круглий предмет ззовні увійшов у мій живіт, після чого поступово розмістився в районі пупка. Скажіть, будь ласка: це був Фалунь, який Ви в мене вклали?

Учитель: Практикувальнику не варто перейматися цими речами. Я не можу пояснити вам усі різноманітні стани. Не розвивай через це пристрасті.

Учень: Я купив настінний календар і книгу одного майстра цігун. Чи можна вішати його в одній кімнаті з Вашим портретом і дивитися на нього?

Учитель: Не можна. Удосконалюватися треба лише за однією школою. Навіть якщо то справжній, непоганий майстер цігун, скажу тобі: він не має сили виганяти нечисть і змушений миритися з її наявністю. Тому в Гун деяких майстрів містяться такі істоти. Хоча сам він і вдосконалюється за праведним Дао, але нічого не може вдіяти. Він не може контролювати речі, які сам поширює.

Учень: Чи можуть ті, хто тривалий час працює на кораблі, досягти таких самих результатів у вдосконаленні за Фалунь Дафа, як інші?

Учитель: Для них усе так само. Коли ти практикуєш, пливучи на кораблі морем або річкою, то все так само, як і за інших умов.

Учень: Якщо говорити про харчування практикувальника, чи правда, що сяк-так наїстися, просто щоб були сили, уже достатньо?

Учитель: Сяк-так наїстися? Навіть якщо харчуватися абияк, то все-таки можна наїстися. Поїв і зупинився, коли наївся? Але ж навіщо залишати недоїдене? Якщо ти переживаєш важкі часи й трохи менше їси, то нічого страшного. Твоє тіло все ще вдосконалюється в Людському Законі. Його все ще треба постачати поживними речовинами з їжі Людського Закону. Інакше цьому тілу настане кінець, хіба не так? Хіба можна не їсти, поки твоє тіло ще не було замінено матерією високої енергії? Якщо добре їси, але в серці не маєш пристрасті до цього, то немає проблеми.

Учень: Чи можна тим, хто вчиться Фалунь Дафа, тримати маленьких тварин?

Учитель: У системі Будди говориться: «Не вбивати й не розводити». Можливо, у системі Дао теж так говориться. Але в системі Дао частково також тримають одухотворених істот. Наприклад, там вирощують черепах. На вкрай високих рівнях також приймають до себе одну чи дві тварини як захисників Закону. Для цього треба обрати вкрай добрих тварин. Однак причина, чому не можна тримати тварин, полягає в тому, що ці істоти слідом за твоїм загартуванням і підвищенням рівня можуть легко набути надприродної сили. За таких обставин вони не звертатимуть уваги на Сіньсін і будуть коїти погані речі. Тоді вони перетворяться на демонів.

Учень: Коли з настанням ночі я на самоті роблю вправи із заплющеними очима й знаю, що навкруги дуже тихо, то сильно боюся.

Учитель: Скажу вам: про наш Фалунь Дафа зараз знають у кожному просторі. Фалунь Дафа поширюється в суспільстві звичайних людей. Багато всіляких чудовиськ і створінь із різних просторів теж хочуть на нас подивитися. На вигляд вони дуже чудернацькі. Серед них є які завгодно істоти. Ти там робиш вправи, а вони приходять на тебе подивитися. От тобі й страшно — так, що аж волосся стає диба. Але запам’ятай: з тобою моє Тіло Закону. Ніхто не може тебе скривдити. Вони лише хочуть на тебе подивитися. Чому в тебе волосся стало диба? Бо твій Фу-юаньшень побачив їх, і йому стало дуже страшно. Насправді ж це не має ніякого значення.

Учень: Яким є Світ Фалунь?

Учитель: Ти чув про Світ Найвищого Щастя? То знай: Світ Фалунь ще красивіший.

Учень: Якщо я знаю, що серед рідних є такі, хто має зі мною зв’язки кармічної відплати, то як жити разом з ними? Як їм відплатити? Як віддячити за милість?

Учитель: Хай там як, ти цього не знатимеш. Про ці справи звичайних людей іншим людям також не дозволено знати. Удосконалювальник дізнається про це лише після досягнення Повної Досконалості. Але тоді ти вже не матимеш пристрасті до цього. Кожний має свою долю. Скорися долі.

Учень: Як дбати про інвалідів і доглядати за ними?

Учитель: Навіщо ти запитуєш мене про справи звичайних людей? Ти будеш запитувати й про те, як доглядати за твоїми батьками? Як сидіти з дітьми? Усе це справи звичайних людей. Я тут даю лекцію Закону. Пояснюю справу вдосконалення в напрямку високих рівнів. Але варто сказати, що якщо інвалідам буде вкрай комфортно, то вони не зможуть погасити карму, і в наступному житті, можливо, знову стануть інвалідами.

Учень: Як ставитися до наказу керівника, якщо він неправильний?

Учитель: Усе це справи звичайних людей. Як учиняти практикувальнику? Учиняй відповідно до вимог Закону. Будь-яка справа може мати причинний зв’язок. Ти гадаєш, що вона неправильна, а може, вона й правильна. Він керівник. Що тобі кажуть робити, те й роби. Звичайно, якщо тобі накажуть убити людину чи влаштувати пожежу, якщо накажуть скоїти погану справу, певна річ, не слід цього робити. Якщо це принципові питання, то не можна виконувати такий наказ. Але критерії принципових питань, про які ми говоримо, відрізняються від тих, що у звичайних людей.

Учень: Чи дізнається Ваше Тіло Закону, що практикувальник припустився помилки? Чи покарає воно за це?

Учитель: Звичайно, дізнається. Якщо ти вдосконалюєшся дуже добре, Тіло Закону відразу тобі натякне. А можливо, влаштує миттєву відплату, щоб ти погасив карму, яку породив, припустившись помилки. Якщо ж ти вдосконалюєшся погано, то, можливо, Тіло Закону тебе не каратиме. Воно побачить, що ти негідний та постійно так учиняєш, і зробить висновок, що не можна постійно влаштовувати тобі миттєву відплату. Якщо кожного разу, коли ти так учиняєш, тебе карати, якщо ти лише так будеш підвищуватись, це означатиме, що твоя здатність усвідомлення жахлива. У такому разі не можна буде так робити.

Учень: Як домогтися того, щоб Ви показали нам Ваші Фалунь і Тіла Закону?

Учитель: Навіщо тобі їх бачити?! Хіба вони існують лише для того, щоб їх показували звичайним людям?! У твоєму намірі міститься така погана пристрасть. Бачити Будд здатні лише ті, хто вже досяг Плоду вдосконалення. Хіба це схоже на запитання, яке ставлять практикувальники? Якщо людина все побачить, тоді для неї вже не існуватиме питання про усвідомлення, і їй уже буде не дозволено вдосконалюватися. Ти сам не можеш удосконалюватися, а ще хочеш зруйнувати стількох інших людей?

Учень: Під час виконання вправи «Посилення чудотворних здібностей» у мене іноді рухається голова.

Учитель: Не можна рухатися. Ні в якому разі не можна рухатися. Треба перебувати в природному розслабленому стані.

Учень: На нашому місці виконання вправ регулярно піднімається отруйний дим від спалювання листя. Чи треба в таких випадках зупиняти виконання вправ?

Учитель: У парках підмітають листя й спалюють його. Це не впливає на ваше виконання вправ. Якщо справді дуже задихаєтеся, то призупиніться або змініть місце. З іншим, на мою думку, немає проблеми.

Учень: Якщо в повсякденному житті зламав якийсь предмет, то це створення карми й водночас утрата Де чи просто створення карми без утрати Де?

Учитель: Шак’ямуні казав, що всі речі одухотворені. Насправді ми бачимо в інших просторах, що будь-яка річ є живою. Якщо твоє небесне око досягне бачення ока Закону і ти вийдеш із дому, щойно ти відчиниш двері, як побачиш, що навіть камінь і стіни говорять до тебе й вітаються з тобою. Але скажу тобі: треба зосередитися на головному й удосконалюватися з гідністю. Не треба мати пристрасть до цих дрібниць. Людина має свій спосіб життя. Той, хто щиро вдосконалюється за Дафа, за один день може знищити дуже багато карми. Тому карма для вдосконалювальників за Дафа не є такою страшною.

Учень: Під час виконання чун-ґуань, коли руки рухаються різними сторонами [в третій вправі],у деяких людей плечі та кисті рухаються разом угору та вниз, а слідом за ними рухається все тіло.

Учитель: Це неправильно. Плечі й тулуб мають бути розслабленими й не рухатися.

Учень: У моїй сім’ї дехто займається цігун лихого духа. Коли вмовляєш його не робити цього, він не слухає. Що мені робити?

Учитель: Скорися природному плинові речей. Ти не можеш керувати чужою головою, а можеш лише вмовляти інших робити добро. Якщо ти вмовляєш його робити добро, а він не слухає, то й нехай. Учитель очищує середовище для щирих учнів і не пускає в їхній дім усяких неподобних створінь.

Учень: Що Ви скажете про подарунки від друзів?

Учитель: У подарунках від друзів немає нічого страшного. Один чи двоє друзів щось тобі подарували. Вони зробили це за власним бажанням. То яка тут проблема?

Учень: Якщо не стерпів і подумки лаєш інших або свариш себе, то теж утратиш Де?

Учитель: Якщо лаєш себе, то кому ти даси Де? Собі? Але тобі як практикувальнику не можна лаяти інших. Якщо свариш себе, це показує, що ти теж розгнівався. Це означає, що ти не стерпів, чи не так? А ми маємо терпіти. Своїх дітей теж не слід довільно бити й лаяти. Виховувати дітей — це правильна справа. Не можна цього не робити, треба виховувати. Але у вихованні є питання правильного методу. Якщо ти під час взаємодії з дитиною сильно гніваєшся, хіба так можна? Не можна гніватися, коли виховуєш дитину. Не треба по-справжньому зриватися.

Учень: Дитина, якій 5-6 років, робить зі мною вправи. Але вона не пізнала Закону. Вона теж може вдосконалюватись?

Учитель: Ну то розкажи дитині, як бути доброю людиною, наче розповідаєш казку. Скажи, що Вчитель сказав так-то й так-то. І цього буде достатньо. Скажу тобі: деякі з присутніх тут дітей слухають і все розуміють. Не думай, що вони розуміють гірше за тебе.

Учень: Чи можемо ми, як удосконалювальники, усе ще черпати щось із книг буддизму й даосизму?

Учитель: Це категорично заборонено, категорично заборонено! Хіба не обернеться тоді все на хаос? Хіба це буде не змішування шкіл? Треба дотримуватися принципу відданості лише одній школі. Певна річ, якщо ти скажеш, що не практикуєш Фалунь Дафа, а лише використовуєш Закон Фалунь Дафа як путівник, щоб практикувати інший цігун, — то Закон, який я висловлюю, звісно, може відігравати дороговказну роль для всіх цігун — усім їм треба вдосконалюватися, звертаючи велику увагу на Сіньсін.

Учень: Після того, як навчився принципів Фалунь Дафа, у якому душевному стані слід жити?

Учитель: Якщо хочеш брати участь у справах звичайних людей — у культурних і спортивних заходах, то й бери. Це не вплине на твою практику. Слідом за невпинним поглибленням твого вдосконалення ти сам почнеш байдуже дивитися на ці речі. Адже, коли досягаєш ще вищих рівнів, то це також є пристрастями. Але зараз ми не можемо закликати тебе відразу все відкинути. Якщо ти все відкинеш, то вже сьогодні станеш Буддою. Зараз ти ще не можеш усе відкинути. Адже звичайні люди мають хобі саме тому, що в них існують почуття.

Учень: Під час вправ водночас із музикою Фалунь Дафа я також почув ритмічний звук золотого дзвіночка. Що це було? Це відігравала роль допоміжна свідомість?

Учитель: Ні, це був звук з іншого простору. Таке трапляється надзвичайно часто. Можеш цим не перейматися.

Учень: Чи можна під час вправ щось візуалізувати? Або, використовуючи думку «один канал покриває всі канали», допомагати собі ввійти до стану спокою?

Учитель: Ми не використовуємо дію думок. Ми вдосконалюємося безпосередньо на високому рівні. Максимально відкиньте всі думки, які містять діяння. Що саме ти ще хочеш додати? Це учинення хаосу, не дозволено, щоб ти зіпсував наш комплекс речей. Якщо ти додаси такі речі, то Фалунь деформується. Ми вчимо, що всі канали одночасно з’єднуються, а не практикуємо принцип «один канал покриває всі канали».

Учень: Мета вдосконалення простих людей лише в тому, щоб самим стати Пробудженими, водночас нехтуючи іншими. Що це за люди такі?

Учитель: Будда здатний рятувати людей. Але він народився не для цього. Ти гадаєш, що Будда обов’язково повинен тебе рятувати? Коли ж говорити про звільнення себе, то Архат саме так і досягає успіху в удосконаленні. Якщо ти маєш бажання врятувати всіх живих істот, то ще маєш удосконалюватися далі. Ти зможеш осягнути справу порятунку простих людей, лише коли досягнеш відповідного рівня. Що ж до порятунку, то як рятувати? Єдине, що ти зможеш тоді робити, — це так само, як я, ось так розповідати, робити таким самим чином. Стосовно ж того, що буцімто треба усунути нещастя всіх людей і забрати їх на Небо, то в майбутньому ти зрозумієш: ти навіть не встигнеш забрати їх на Небо, як сам упадеш униз. Бо це категорично заборонено. Крім того, коли не ведеш і мови про вдосконалення, а лише хочеш дбати про інших, то все це пристрасть.

Учень: Коли Ви даватимете лекції за кордоном, то чи будете вкладати в іноземців Фалунь?

Учитель: Тим, хто щиро вдосконалюється, усім вкладаю Фалунь. Дафа — це Великий Закон Усесвіту. Люди всіх країн світу, яким судилося вдосконалюватися за Дафа, можуть учитися й можуть усе отримати.

Учень: Чи можна лікарям китайської медицини лікувати людей за допомогою голковколювання та припікання?

Учитель: Звичайно, можна. Це робота звичайних людей.

Учень: Чи всім, хто бере участь у Ваших курсах, Ви вкладаєте Фалунь?

Учитель: Ні. Я знаю, що окремі люди серед присутніх не вірять у це. Також є ті, хто скептично ставиться до моїх слів. Деяким дуже подобається слухати, але зрештою вони все-таки не зможуть удосконалюватись.

Учень: Якщо Ваше Тіло Закону забрало в когось Фалунь назад, але він заново почав поводитися відповідно до Ваших вимог, то йому знову дадуть Фалунь?

Учитель: Тоді вже треба буде, щоб він поводився справді рішуче. Буде, як і в тих, хто ніколи раніше в нас не вчився, — він почне вчитися з початку.

Учень: Учень Фалунь Дафа каже, що можна позичити Ваш Фалунь, щоб вилікувати від хвороб інших учнів. Каже, що він і Вас може обстежити на предмет хвороб…

Учитель: Це великий прояв демонічного серця. Закликаю всіх: у жодному разі не вірте йому! Усі, хто таке каже, не є учнями нашого Фалунь Дафа. Вони грубо порушують наш Дафа. Я досяг такого рівня, але не знаю, що таке хвороби? Той, хто збирається обстежити мене на предмет хвороб, має бути здатний увійти в моє поле.

Учень: Як розуміти Увей (Недіяння)?

Учитель: Це означає, що треба контролювати свій Сіньсін. Не можна довільно робити справи діяння. Але якщо ти побачиш, що когось убивають чи влаштовують пожежу, то все-таки маєш втрутитись. Тоді це вже питання Сіньсін.

Учень: Коли я відвідую пункт практики, то хтось наче зі мною розмовляє, і я теж подумки з ним розмовляю.

Учитель: Ось тому я й кажу, що тим, у кого до певної міри відкрився Гун, теж важко вдосконалюватись. Причина саме в цьому. Коли така людина чує, що інші до неї говорять, або бачить якісь речі, то не може володіти собою. Тоді вона сповнюється радості й починає спілкуватися з ними. Але вона не знає, чи є вони демонами. Навіть якщо вони не демони, вони й не Пробуджені вдосконалення за істинним Фа. Навіть якщо вони прийшли з Небес і не є нечистою силою, вони все ж не досягли Істинного Плоду. Інакше б вони не створювали перешкод людині, яка вдосконалюється за істинним Фа. Подумай: коли ти приймеш їхні речі, чи зможеш ти й далі вдосконалюватись? Чи не буде зруйновано твої речі? Чи з’явиться в тебе пристрасть? Тим, у кого виникли надздібності, теж важко володіти собою. Тим, у кого відкрився Гун, також важко вдосконалюватись, саме з цієї причини, дуже важко! Я спостерігаю за тим, скільки людей усе-таки зможуть удосконалитись. На Небесах теж за цим спостерігають.

Наступні частини книги ще перебувають у процесі перекладу.