(Minghui.org) Я почала практикувати Фалунь Дафа в 1996 році, але багато разів спотикалася. Від поверхневого розуміння Фа на початку до поступового набуття зрілості — увесь мій шлях удосконалення був сповнений милосердям і турботою Вчителя.
Мей почала практикувати понад 20 років тому, а я познайомилася з нею в червні 2023 року. Моє «я» (его), яке сформувалося впродовж життя, зазнало удару, коли ми працювали разом. Багато пристрастей, які, як мені здавалося, я вже усунула, спливли на поверхню.
Ми почали співпрацювати, коли я дізналася про судову справу Мей. Я писала статті про переслідування й побачила, що Мей подала до суду на відповідну державну установу за незаконне утримання її пенсії. Однак на сайті Minghui не було інформації про її справу. Коли ми дізналися про це, справа якраз мала слухатися в проміжному суді.
Багатьох практикувальників було засуджено до тюремного ув'язнення, а їхні пенсії утримано компартією Китаю. З Фа ми знаємо, що це одна з форм переслідування старими силами, і її необхідно припинити. Я зрозуміла, що знехтувала справою Мей та не виконала те, чого наставляє нас Учитель: викривати зло в регіоні й покласти край переслідуванню.
Учитель уже все влаштував. Я не була знайома з Мей, але коли вирішила написати статтю про її справу, то змогла швидко зв'язатися з нею. Вона надала мені відповідні документи й попросила написати статтю для розміщення в інтернеті.
За кілька днів я закінчила статтю й відправила її Мей. Вона залишилася задоволена й внесла лише кілька невеликих змін. Пізніше стаття була опублікована на сайті Minghui. Ми обидві були задоволені нашою співпрацею, і я, природно, узяла участь у її судовій справі.
Щоб роз'яснити правду про незаконність позбавлення пенсії Мей, ми з Ін почали розсилати листи відповідним посадовим особам. Під час процесу ми ясно відчували перешкоди з інших просторів, які заважали чиновникам зрозуміти правду, тому ми відправляли праведні думки, щоб усунути їх.
Але під час процесу проявилися сильні перешкоди. Я почувалася пригніченою, дратівливою, відчувала напади нудоти й навіть сперечалася з Ін. Хоча я розуміла, що це було втручанням, тут виразно відігравали роль мої власні проблеми. Але я не могла знайти своїх основних пристрастей.
Мей сказала, що причина втручання пов'язана з моїми проблемами. Перешкоди іноді тривали одну-дві години, і це сильно впливало на мене. Я відправляла праведні думки, але це мало допомагало. Я не була впевнена, що зможу продовжувати допомагати Мей у її справі.
Мей надіслала мені листа й знову порадила подивитися в себе. Я більше не могла цього виносити, почувалася пригніченою й плакала. Ін також нагадала, що потрібно шукати в собі. Заспокоївшись, я задумалася. Мені вдалося розрізнити погані емоції, спричинені впливом на моє «его», але чому я втратила впевненість і більше не хотіла рухатися вперед?
Насправді останнім часом у моїй голові постійно крутилися думки про те, як я оступилася, коли мене відправили до трудового табору. Я думала, чому застрягла, і продовжувала думати про те, що сталося в минулому. Глибокий жаль і сором, спричинені тими подіями, змушували мене почуватися так погано, що я більше не могла це виносити. Хоча я намагалася не думати про минуле, але не могла позбутися цих думок. Я відчувала, що негідна й не маю права брати участь у проєктах з іншими співучнями. Мені навіть здавалося, що я маю робити щось тільки сама наодинці, щоб не завдати шкоди співучням і не мати справу з такою кількістю перешкод. Але я також знала, що відмовлятися від справи Мей — неправильно.
Я постаралася заспокоїтися й вивчати Фа. Фа Вчителя пробудив мене, і я більше не відчувала пригніченості й перестала звинувачувати себе. Але все ж відчувала, що в мені є щось глибоко вкорінене, чого я ще не позбулася.
Я продовжувала шукати в собі. Чому я не могла відпустити минулі помилки, які заважали мені позбутися жалю? Чому завжди вважала, що негідна співпраці зі співучнями? Чому старі сили посилювали ці уявлення і намагалися змусити мене відмовитися від участі в цій справі?
Вивчаючи Фа, я побачила такі слова:
«Учитель визнає тебе!» (Лекція Закону на конференції Фа в Нью-Йорку, 2016 рік).
Я відразу зрозуміла, що не вірила по-справжньому в Учителя і Фа.
Як проявляється справжня віра в Учителя і Закон? Вірити в Учителя і Фа — значить твердо вірити в Учителя і віддавати все Вчителю. Незалежно від того, наскільки великі негаразди або труднощі, з якими ми стикаємося, у нас не має бути жодного сумніву в Учителі та Фа.
Причина, через яку я все ще була прив'язана до своїх минулих помилок і жалю, полягала в тому, що хоча Вчитель багато разів говорив нам про це, я не до кінця вірила, що Вчитель піклується про мене.
Я не могла відпустити минулі помилки, тому що була одержима своїм хибним «я», і це відображалося в моїй низькій самооцінці й докорах сумління. Це з великою ймовірністю може бути використано старими силами. Нав'язуючи мені ці думки, вони хотіли змусити мене втратити праведну віру й упевненість у вдосконаленні, тому я не почувалася гідною робити щось з іншими практикувальниками та в підсумку покинула групу.
Старі сили хотіли використати цей метод, щоб зруйнувати мою волю і праведні думки. Щойно я усвідомила, що з моєю вірою в Учителя і Фа щось не так, то відчула, що чинники, які відокремлювали моє життя від Фа, повністю зникли, і моє справжнє «Я» злилося з Фа. У моєму серці виникли тверді праведні думки, що всі погані чинники мають бути знищені.
Я зрозуміла, що Учитель піклується про мене й запланував ситуацію, щоб підказати мені. Якби я не зустріла Мей, то не виявила б цієї частини мутованої свідомості, коріння якої лежить у пристрасті до себе. Я б не усвідомила, що в мене проблеми в найголовнішому аспекті мого вдосконалення — вірі в Учителя і Фа. Усвідомивши це, ми з Мей дуже добре співпрацювали, і водночас відчували, що Вчитель допоміг нам усунути багато чинників втручання старих сил. Зараз справа про пенсію просувається гладко.
Учитель сказав:
«Виконуючи будь-яку справу, роби її добре. У цьому процесі дивляться на твоє серце, а не на твої власні успіхи. У процесі виконання справ ти можеш врятувати людину! Процес виконання справ теж є процесом твого підвищення у вдосконаленні й одночасно відіграє роль порятунку живих істот! Зовсім не так, що якщо ти успішно виконав справу, то тільки тоді вона зіграє роль порятунку живих істот» (Лекція Фа на конференції Фа в Нью-Йорку, 2016 рік).
Фа Вчителя ясно дає нам зрозуміти: важливо робити те, що ми повинні робити, і робити це добре.
Тепер я дійсно відчуваю, що плани Вчителя — найкращі для кожного з нас. Нам просто потрібно слідувати вказівкам Учителя і тоді ми здобудемо успіх. Коли зачіпаються наші людські уявлення й пристрасті, найголовніше — це повністю вірити в Учителя і Фа й подолати всі труднощі. Тільки тоді ми виявимо, що все, дане нам Учителем, — найкраще.
Вкажіть, будь ласка, якщо щось не відповідає Фа.
Дякую Майстру! Дякую, співучні!
Усі матеріали, опубліковані на цьому вебсайті, захищено авторським правом Minghui.org.
