Лекція Закону під час конференції Фа 2015 року на Заході США
Лі Хунчжи
16 жовтня 2015 року, Лос-Анджелес
(Усі присутні встають і з ентузіазмом аплодують)
Ми проводимо дві конференції Фа на рік. До міста, де відбувається конференція, щоразу приїжджає велика кількість учнів із різних регіонів, щоб узяти участь у конференції. Витрачаються великі кошти. Іноді я навіть думаю, що якби всі ці гроші натомість було використано для Виправлення Закону, вони могли б вирішити справді великі проблеми. Отже, я думаю, що ми абсолютно не можемо допустити, щоб наші конференції Фа стали простою формальністю. Вам обов'язково треба вчитися одне в одного й знайти свої недоліки під час конференції, щоб вона справді стала конференцією Фа учнів Великого Закону, яка стимулює вас разом сумлінно вдосконалюватись і ще краще виконувати ваші справи.
Як ви знаєте, завжди, коли відбувається наша конференція Фа, кожен прагне почути, що скаже Вчитель, і сподівається на якусь нову зміну в ситуації. Але якщо ти як удосконалювальник зможеш трохи заспокоїти своє серце й добре виконувати справи, які маєш робити, то в цьому буде все. Якщо ти добре виконуєш три справи, боги про тебе піклуватимуться, навіть якщо ти перебуваєш на краю світу, і те саме робитимуть Тіла Закону Вчителя. Будь-яке серце чи пристрасть створюватиме труднощі для вашого прогресу та підвищення, і водночас цим скористаються старі сили та фактори зла. Неодмінно буде так. З погляду високого рівня, старі сили хочуть завершити цю справу лише відповідно до своїх планів та вимог. Їм байдуже, чи є ви старанними, які перешкоди створюють демони, чи повинні вони створювати ці проблеми і який вплив вони мають на звичайних людей. Щодо тих істот середнього рівня, які безпосередньо реалізують ці плани, вони просто механічно виконують свої завдання, підтримуючи баланс між злом та учнями Дафа. Ті, хто бере безпосередню участь і відіграє негативну роль, взагалі не хочуть, щоб ви вдосконалювалися. Кожний прояв людського серця під час випробування, кожний прояв недостатньо праведних думок під час негараздів і кожну пристрасть удосконалювальника вони будуть використовувати як виправдання, щоб скинути вас униз та усунути з лав удосконалювальників — учнів Дафа. Через це наш шлях удосконалення був сповнений багатьох диявольських труднощів і небезпек.
Будь-яка з пристрастей може стати причиною того, що ваше вдосконалення зазнає невдачі. Кожна з ваших пристрастей може призвести до фізичних проблем і до того, що ваша колись тверда віра в Дафа захитається. Скажу вам, ніхто не хоче, щоб ваше вдосконалення досягло успіху, і ніхто не думає про те, як відбувається ваше вдосконалення. Старі сили хочуть завершити те, що вони хочуть завершити, ось і все. А щодо тих, хто завдає конкретної шкоди та відіграє негативну роль, вони саме хочуть скинути вас униз та зруйнувати цю справу, оскільки вони не знають, яким буде її кінцевий результат. Зрештою, зло і є зло. Тільки Вчитель спрямовує ваше вдосконалення до досягнення Повної Досконалості, тільки Вчитель по-справжньому це робить. Те, що робить Учитель, є таємницею не тільки для людей, але й для богів. Ніхто не знає, що я роблю, особливо так було на початку. Тому вони наважилися створювати перешкоди та здійснювати свої плани. І саме в таких умовах ви вдосконалюєтеся. Якщо ви самі не можете ставитися до цього з усією серйозністю, то це дійсно дуже небезпечно. А в деяких випадках вони заходять так далеко, що обирають практикувальника — навіть не зважаючи на те, чи має він пристрасті, — з метою перевірки місцевих учнів, щоб підвищити їхній Сіньсін і випробувати їхню віру. Вони зроблять так, що цей удосконалювальник помре, змусять цього учня Дафа піти рано й змусять інших завагатися. Це неправильний підхід, але загалом вони справді мають для цього підстави, міркуючи так: як може така велика група вдосконалювальників не пройти через випробування — корінне випробування? Отже, вони мають для цього підстави, і це дійсно для вас є дуже серйозним.
За всі ці роки вдосконалення ви пройшли через вітри та дощі, проте багато людей дійсно чинили погано. Вони постійно роблять усілякі помилки й навіть звикли до цього, вважаючи їх незначними; ба більше, коли приходять негаразди, вони не розуміють, у чому проблема, тому що вже звикли до цього й вважають свої пристрасті просто дрібницями. Але ж це вдосконалення, тоді що означає У-лоу — відсутність недоліків? Тут немає незначних речей. Крім того, за ці роки серед наших удосконалювальників сталося багато дуже поганих речей, які слугували різноманітними перешкодами для учнів. Може здатися, що старі сили запланували, щоб ти тут створював проблеми з метою проявити різні пристрасті людей. Але коли ти робиш такі справи, чи подумав ти про наслідки? І що з тобою буде в майбутньому? Ти справді поводився нерозумно. Є також деякі люди, які неодноразово вводили в оману наших учнів Дафа, маніпулюючи грошима. Вони під різними приводами збирали кошти, обманюючи учнів Дафа. Кожна людина прийшла сюди заради Фа. Тепер, коли ти зробив ці справи, я хочу сказати тобі кілька слів. Учитель прийшов сюди, щоб урятувати всіх живих істот. Доки є ниточка надії на твій порятунок, я намагатимуся тебе врятувати. Незалежно від того, як погано ви чинили, я буду ставитися до вас так само, як ставлюся до хороших учнів. Щоб вас можна було врятувати, ви не помітите жодної різниці в тому, як я до вас ставлюся. І те саме щодо секретних агентів — ви не помітите, що я ставлюся до вас інакше чи вчиняю якось незвично стосовно вас.
Порятунок людей — це само собою дуже важка справа. На кожній конференції Фа Вчитель говорить про деякі проблеми, що стосуються різних людей, з метою допомогти їм по-справжньому зрозуміти Фа та вдосконалюватись відповідно до нього. І на кожній конференції Фа Вчитель роз'яснює «Чжуань Фалунь», не виходячи за межі цього. Якщо ви можете виявляти завзятість у вивченні Фа, дійсно відкинете свої пристрасті під час вивчення Фа, будете серйозно читати «Чжуань Фалунь» на всьому своєму шляху, то заслужите захоплення богів. Навіть ті, хто створює проблеми та відіграє негативну роль, думатимуть: «Так, ця людина дійсно видатна». Вони так думатимуть.
Старий Усесвіт закінчує своє існування, а новий починає. Це не просте поняття. Для ілюстрації розглянемо клітини вашого тіла, які проходять метаболічні процеси, постійно оновлюються й замінюються. Планети, які ми можемо спостерігати, аналогічним чином постійно замінюються та оновлюються. Це є згубним для життів, які там перебувають; якщо вони там мешкають, то не можуть цього уникнути. Такі катастрофи відбуваються постійно в Усесвіті. Однак якщо людина вмирає, усі клітини її тіла повинні померти, і вона більше не існуватиме. Але якщо говорити про Всесвіт, коли старий Усесвіт перестане існувати і ти захочеш увійти в новий Усесвіт, то ― Учитель каже вам ― такого ніколи не було. Чому навіть боги про це не знають? Тому що такого ніколи не траплялося раніше. Ніколи не відбувалося такого, щоб життя, яке добре вдосконалилося, було безпосередньо відправлено на нову Землю і щоб живих істот старого Всесвіту було переміщено до нового після того, як їх було оновлено. Хіба це не складна справа? Не існує жодного прецеденту в історії, на який можна було б спиратися. Коли я наводив свої аргументи старим силам і вони не могли нічого відповісти, то казали: «Ми не знаємо, як це зробити». Вони казали: «Ми не знаємо, як зробити те, про що ти говориш». Сьогодні я говорю з учнями Дафа, і всі учні-ветерани можуть зрозуміти мої слова, тому я висловив ці речі. Той, хто не вдосконалюється або не сумлінний, ніколи не повірить тому, що я говорю, і не зрозуміє цього.
Усі перешкоди, з якими стикаються наші вдосконалювальники, фактично показали, які проблеми існують у середовищі учнів Дафа. Ті, хто робить згадані справи, постійно себе проявляють, і перешкоди відбуваються постійно. Скільки людей зрештою зможе пройти через це, і скільки справді зможуть досягти стандарту учня Дафа для здобуття Повної Досконалості? Іноді я справді не відчуваю оптимізму. Виправлення Закону обов'язково досягне успіху, і це неодмінно так. Учні Дафа теж неодмінно досягнуть Повної Досконалості. Але скільки? Я дійсно зараз не дуже оптимістично налаштований щодо цього.
Час, який відведено нам на вдосконалення, як ви знаєте, украй короткий. Виправлення Закону рухається з величезною швидкістю, і в цей час наші учні Дафа мають виконати свою місію! Хто такий учень Дафа? Це учень Великого Закону Всесвіту. Хіба йому було б достатньо досягти лише особистої Досконалості? Якби це було так, будь-хто міг би стати учнем Дафа, чи не так? Потужність Дафа в порятунку людей просто величезна, і цього було б дуже легко досягти. Учні Дафа мають місію, яка одночасно і грандіозна, і важка. Крім того, на півдорозі ще втрутилися старі сили. Але я можу сказати вам, що насправді ця справа сама собою настільки важка, що якби в неї не втрутилися старі сили, тоді неодмінно втрутилися б якісь інші сили. Вони принесли б вам такі самі перешкоди, чинили б у такий самий спосіб. Коли боги бачать, що Дафа такий чистий, праведний і величний, має такий Вей Де й таку міць, бачать його позитивні властивості в процесі порятунку живих істот, то їх це вражає, й ніхто з них не наважується відігравати негативну роль. Усі вони виявляють себе в позитивній формі, але, як і раніше, для досягнення своїх цілей намагаються виконати те, що вони хочуть, аж до створення якихось речей у великих масштабах. Саме такі старі сили, ось такі вони створюють перешкоди й такі заподіюють руйнування. Я знав, наскільки складною буде ця справа, тому протягом історії врегулював для учнів Дафа багато проблем, і саме з цієї причини я захищав вас життя за життям, постійно за вами спостерігаючи. Але в цей момент історії, у цей короткий та критично важливий момент, який визначає все, вимоги до вас мають бути суворими.
Учні, які погано чинили, що з вами буде? Вам усім подобається, коли я вам усміхаюся, але ви повинні знати, що я роблю це, щоб заохотити вас і показати, що покладаю на вас надію. Зважаючи на те, що часу залишилося так мало, чи думали ви про те, що станеться з людьми, які погано вдосконалювалися? Деякі люди все ще мають шанс, а інші вже не мають шансу. Деякі ще мають час, а іншим залишається лише бігти. Але якщо людина не заклала відповідної основи і якщо її розуміння Фа не досягло належного рівня, звідки в неї виникне стимул до рішучого просування вперед? Чи можете ви бути сумлінними? Якщо ви не заклали міцного фундаменту, побудованого на Фа, то не зможете цього досягти. Така рішучість та тверда переконаність народжуються з Фа. Час підганяє, тому я не хочу говорити лише приємні слова, я вже сказав справді багато заохочувальних слів. (Учитель киває, замовкає і потім обводить поглядом зал.) Однак якщо багато людей дійсно відстали або не можуть наздогнати — і я тут говорю про учнів Дафа, — тоді не може бути нічого сумнішого.
Ви всі бачите, як змінилася ситуація. Я завжди казав вам, що ситуація на Небесах, ситуація у Виправленні Закону в Усесвіті та ситуація на Землі є взаємопов’язаними. Я говорив про це від початку. Усе, що відбувається на Землі, контролюється й керується богами, і зміни, які відбуваються на Землі, повністю співвідносяться зі змінами на Небесах. Усі ті, хто репресує Фалуньгун, наразі отримують відплату. Усе ще є частина учнів Дафа, які не вдосконалилися до стандартів Повної Досконалості, а також є ті, хто погано чинив, але кому все ще дається шанс. І саме тому не можна покарати цих переслідувачів, використовуючи як привід закінчення цієї справи. Якби всіх цих людей, які репресували учнів Дафа, заарештували й притягнули до відповідальності, ця справа завершилася б, і не залишилося б шансу для тих, хто не вдосконалювався, або для тих, хто вдосконалювався погано. Тому з тими, хто репресував учнів Дафа, розправляються у формі політичної боротьби, боротьби за владу, чи під приводом звинувачення в корупції. Усі, кого зараз карають, належать до цієї категорії; ніхто з них не уникнув покарання. І цей процес триває. Я знаю, що жоден із них не може уникнути розплати, незалежно від того, яким високим чи низьким був його статус. Це те, що звичайні люди називають «кармічною відплатою».
Оскільки ця справа завершується, зло не має можливостей зібрати великі сили й знову робити те, що воно робило, починаючи від 20 липня 1999 року. Випробування учнів Дафа досягли кінцевої стадії. І в цей час деякі люди думають лише про те, щоб усе «якнайшвидше закінчилося». Але чому ви цього прагнете? Щоб ви могли розпочати щасливе життя? Хочете мати безтурботне життя? Хіба не цього ви прагнете? Якщо все закінчиться, учні Дафа й навіть багато живих істот втратять можливість знищити карму й просунутися до Повної Досконалості. Я проти репресій, бо повністю відкидаю старі сили. Ви думаєте, що переслідування, яких зазнавав буддизм у минулому, чи триста років репресій над християнами були спричинені тим, що зло здобуло перемогу над добром? Ні, причина не в цьому. У цих випадках боги використовували шаленість зла, щоб удосконалити своїх учнів, удосконалити своїх людей. Що далі все просувається, то ближче кінець. Коли голова зла постане перед правосуддям, хіба це не закінчиться й не почнеться наступний етап? (Учитель киває з дуже серйозним виразом обличчя.) Багато хто з нас не використовував цей період найкращим чином.
Як я щойно сказав, я не визнаю цих репресій, я маю свої плани. Однак репресії таки сталися, і я просто скористався їхніми планами на свою користь і рятую живих істот, а також допомагаю нашим учням Дафа досягти Повної Досконалості в цей період. Я вже сказав, що якби в такій великій справі не з’явилися старі сили, то виникли б якісь інші сили. Безперечно сталося б щось подібне. Тож якщо дивитися з іншого погляду, хіба водночас вони не надали вам можливість для вдосконалення, хіба не надали живим істотам шанс обрати порятунок? Але неможливо, щоб кожна людина здобула порятунок і щоб кожен удосконалювався. Однак кожна людина в процесі бою між добром і злом неодмінно має показати своє ставлення, кожна людина навіть має відкрито показати свою позицію, що визначить, куди вона піде в майбутньому. У минулому, щоразу, коли цивілізація людства повинна була зазнати знищення, вона ніколи не була такою зіпсованою, як сьогоднішня. Якби тут не поширювався Дафа, людство не пережило б останнього дня 1999 року. Чому люди святкували з таким розмахом на початку 2000 року? Чому так раділи? Хоча здається, що це викликано поверховою причиною — почалося нове століття, — але насправді все запланували боги, і люди мають обізнану сторону. Але це не було справжнім порятунком. Кожна людина зараз має виявити своє ставлення. Як людина поводиться в той час, коли учні Дафа роз'яснюють факти та рятують людей, визначає її майбутнє.
Звичайно, кілька років тому все ще було важко роз’яснювати правду. Деякі люди мали зовсім неясний розум, оскільки в той час існувала величезна кількість факторів зла, які їх контролювали. Ці фактори зла зараз дедалі більше знищуються в міру того, як погані речі у Всесвіті вичищаються, усуваються й розкладаються у великому обсязі під час просування вперед Виправлення Закону. Такі зміни паралельно відбуваються і тут, у людському світі. Зараз люди можуть мислити ясно й чітко розуміють характер цих репресій, розуміють учнів Дафа і сутність злісної партії, тому вони мають виявити свою позицію. Звісно, це не так, як було раніше. Коли середовище було таким злісним, якщо хтось насмілювався виявити позитивне ставлення, то це життя було просто незвичайним. Живі істоти різні, у Всесвіті існують різні рівні, і життя різних рівнів перебувають на різних рівнях Усесвіту. Одна справа, якщо жива істота могла поводитися позитивно на початку репресій, коли ситуація була дуже суворою, і інша, коли середовище стало більш вільним.
Хіба учні Дафа не так проходили свій шлях? Зрештою, є різниця в рівнях між тими, хто дуже добре вчиняв на всьому шляху, і тими, хто знову й знову спотикався, писав якісь заяви [«про відмову від практики»] і потім наступного дня відмовлявся від них, але врешті-решт усе-таки проходив через це. Якщо ті, хто аж до сьогоднішнього дня досі поводився нерозумно, по-справжньому все зрозуміють і почнуть поспішати, намагаючись наздогнати інших, якщо справді зможуть чинити добре, тоді вони матимуть можливість досягти Повної Досконалості. Однак вони все ж не зможуть наздогнати тих, хто пішов далеко вперед. У вдосконаленні є різні ступені. Я дуже хвилююся. Чим більше минає часу, тим більше я хвилююся. Раніше, коли зло було шаленим і найлютішим, я теж хвилювався — хвилювався, що ви не зможете витримати. Але згодом я побачив, що учні Дафа змогли протистояти будь-якому злу, і це було справді дуже для мене обнадійливим. Але зараз, коли наближається закінчення репресій, я хвилююся ще більше, ніж раніше. Серед нас, у лавах учнів Дафа, є люди, які справді мають нетверезу свідомість, і вони просто «пливуть за течією» впівсили. Тоді що ми робитимемо з вами?
Звичайно, деякі з наших учнів вчиняли досить добре. Але навіть ті, хто добре чинив, не досягли ступеня Повної Досконалості. У минулому вдосконалювальники усували пристрасті одна за одною. Але у вашому випадку майже всі ваші пристрасті досі існують, послаблюючись і зменшуючись шар за шаром, послаблюючись і зменшуючись безперервно, дедалі більше й більше. Саме такий підхід я вибрав для вас, і він дає змогу нашим учням Дафа нормально жити серед звичайних людей до досягнення Повної Досконалості та рятувати людей природним чином, будучи частиною їхнього середовища. Водночас саме тому, що ви поки не усунули повністю людські думки, це дає вам можливість удосконалюватися всупереч їхнім перешкодам, і якщо ви можете завжди бути пильними та яснодумними, можете постійно вдосконалювати себе й виконувати свої зобов'язання як учня Дафа, то це — Вей Де, і це просто надзвичайно. І це ваш шлях.
Я все-таки хочу ще відповісти на ваші запитання. (Оплески) Ви можете передавати свої записки із запитаннями.
Цей Фа не зміниться і Вчитель не змінився. Деякі люди вже змінилися на гірше в удосконаленні й уже не такі хороші, як були на самому початку. Але часу минуло ще не так багато. За переказами, деякі вдосконалювальники медитували, сидячи обличчям до стіни протягом дев’яти років або навіть усе життя, й страждали на самоті; вдосконалювалися в монастирях, у горах або лісах у відриві від суспільства звичайних людей і проходили через роки виснажливої праці та страждань. Хіба їм було не самотньо? Але ви йдете не таким шляхом. І все ж таки деякі не можуть винести того, що це триває так довго. Однак в історії ще не було такого короткого періоду вдосконалення. Та ці люди дозволяють собі бути нестаранними й у разі виникнення навіть невеликих завад забувають, що вони учні Дафа. Хіба ти не знаєш, заради чого вдосконалюєшся? Заради своєї репутації? Через почуття образи? Заради пристрастей, за які ти тримаєшся? Заради своїх близьких? Заради речей, до яких ти прив'язаний? Заради речей, які не можеш відкинути? Хіба все це якраз не є тим, чого тобі треба позбутися?
Учень: Шановний Учителю, я хотів би запитати, чи можемо ми врятувати вісімдесят відсотків усіх живих істот? Чи можемо ми досягти цієї мети?
Вчитель: Не можемо, так багато не зможемо врятувати. Сила Вей Де, якої набуло багато учнів Дафа в результаті вдосконалення, недостатньо велика, і їхні праведні думки не мають достатньої сили. Ми вже втратили багато можливостей, втратили багато живих істот. (Учитель зробив паузу) Ми не можемо, це безперечно так, я знаю це. Звичайно, це не повністю провина наших учнів Дафа. Плани старих сил щодо цієї справи призвели до того, що світ став дуже поганим. У ньому існує сучасне мислення людей, сучасне мистецтво, сучасні тенденції та сучасна культура, і на додаток до цього — шкода, яку зла партія завдала культурі. Це особливо стосується молодих людей, які ростуть у такому середовищі. Для них це найважче. Вони не можуть бачити речі такими, якими вони є.
Учень: Чому старі сили все ще можуть відвертати увагу людей у світі від того, що відбувається в Китаї?
Вчитель: Так зробили старі сили. Китай є сценою, навколо якої все обертається в цьому світі. Ви тільки подумайте над цим… я наведу для вас кілька простих прикладів: щоразу, коли в Китаї щось відбувається, коли відбувається позитивний розвиток подій, або інші країни збираються натиснути на Китай, десь у світі виникають проблеми, такі як тероризм, релігійний екстремізм чи, наприклад, війна між Україною та Росією. Але подумайте: нічого не відбувається випадково. Коли переслідування учнів Дафа було найжорстокішим, якби в той час не відбувалося інших речей, то увага всього світу зосередилася б на Китаї. Але тоді дві вежі-близнюки Всесвітнього торгового центру в США було підірвано. Терористи просто оскаженіли й відвернули на себе увагу всього світу. Нічого не відбувається випадково.
Учень: Чи можемо ми праведними думками стримати старі сили?
Вчитель: Щодо старих сил, то ви можете лише не визнавати їх. Ви не можете торкнутися системи речей, яку вони запланували. Учитель здатний на це, але я не можу це робити, тому що, якби я зробив це на поточному етапі, якби зруйнував їхні речі, то це призвело б до знищення усього; усе без винятку було б знищено. Тому я намагаюся обіграти їх у їхній грі, використовую їхні дії проти них самих. Вони не можуть вплинути на фундаментальні речі. Отже, як учні Дафа ви повинні просто зміцнити свої праведні думки й добре виконувати свої справи. Якщо ви зможете дійсно добре виконувати всі три справи, ніхто не посміє вас чіпати.
Учень: Чи потрібно тим людям у Китаї, які вже подали до організації злісної партії заяву про вихід із її лав, зробити публічну заяву на вебсайті про вихід із КПК?
Вчитель: Звісно. Вони змогли взяти на себе ініціативу щодо виходу з партії, що вважається виходом зі злісної КПК, але чому вони це зробили, невідомо. Чи було це тому, що вони не отримали особистої вигоди, на яку розраховували, чи, можливо, це був якийсь інший людський мотив, наприклад, образа? Тоді це не зараховується, тому що в той час, коли добро і зло так різко протистоять одне одному, людина повинна виявити свою позицію, щоб печатку звіра, поставлену на ній, було видалено.
Учень: Я хочу запитати, чи можна розглядати стару версію Лунь Юй як один із канонів?
Вчитель: Ні, не робіть цього. У старому Лунь Юй не було нічого неправильного, але коли вже його було замінено, то так було потрібно. Кожний знищує наявну в нього стару версію. Причина полягає в тому, що якби Лунь Юй розглядався як звичайний канон, він усе одно ставив би науку на п'єдестал. У ранні роки він використовувався для порятунку людей у сучасному суспільстві, у якому значною мірою впроваджено наукові поняття, і не було наміру надавати науці такого високого статусу. Але пізніше люди надали їй такого високого статусу й так її піднесли. Ця крихітна Земля дійсно нічого не варта, якщо порівнювати з таким величезним Фа. Тому було неправильно настільки її підносити.
Учень: Чи можна друкувати та широко розповсюджувати у Китаї дві спеціальні статті, опубліковані нещодавно в китайській версії газети «Велика Епоха»?
Вчитель: Ні, не робіть цього. Я теж читав їх, і, схоже, вони адресовані тим, хто зараз при владі [в Китаї]. Вістря цих статей не спрямоване на порятунок людей, тому не робіть цього.
Учень: Деякі учні, які приїхали до США з Китаю, колись виконували роль «помічників» у в'язницях чи центрах ув'язнення — це люди, які допомагали злу в його спробі «перевиховати» учнів. Ще деякі протягом довгого часу трималися лихого усвідомлення. Хоча вони беруть участь у заходах Дафа в США і вважають себе учнями Дафа, але вони досі щиро й глибоко всередині не визнали своїх помилок і навіть знаходять виправдання своїм діям. Наприклад, деякі з них кажуть, що вони виконували роль «помічників» для того, щоб «захистити» учнів. Однак, схоже, що вони все ще тримаються своїх пристрастей, прихованих глибоко всередині, навіть якщо й написали урочисті заяви.
Вчитель: Дійсно, удосконалювальники не є звичайними людьми. Фактично звичайні люди теж не є звичайними. Звичайні люди, які перебувають тут сьогодні, відрізняються від тих, що були в історії. Усі вони мають обізнану сторону. Насправді вони знають, брешете ви чи кажете правду, і їм це дуже ясно.
Що ви можете зробити, якщо припустилися помилки? Так, я сказав, що до того, як переслідування закінчиться, кожна людина ще має можливість удосконалюватися та робити добре. І хоча я сказав так, але вам потрібно правильно це розуміти: не можна завжди розуміти все відповідно до своїх бажань. Я казав, що ви ще маєте шанс, поки переслідування не закінчилося. Так, ви ще маєте шанс, але якщо ви не використовуєте шанс, який вам надається, або якщо все ще потураєте собі, то ви руйнуєте себе.
Я вже казав, що для учня Дафа не страшно припуститися помилки. Просто треба відкрито й чесно визнати її та показати, що ти повертаєшся на правильний шлях, хочеш робити добре, і тоді всі тебе поважатимуть. Але якщо ти намагаєшся приховати ці речі й маскуєш їх, то твої людські пристрасті ставатимуть лише дедалі складнішими та сильними. А якщо до цього додати твоє погане вдосконалення, то що про тебе думатимуть учні? Як вони це розцінюватимуть? І як на це дивитимуться боги? І що мені робити з тобою в майбутньому? Порятунок людей, порятунок живих істот — це акт милосердя. Але є ті, кого не можна врятувати. І хто вони? Це ті, хто не цінує себе. Це ті, кого не можна врятувати.
Учень: Після 20 липня 1999 року Вчитель понад рік не давав лекцій Закону, проте протягом цього часу загальний напрямок, який визначав сайт Minghui.org, був досить зрозумілим. Проте наразі Minghui.org більшою мірою став платформою, яка лише надає інформацію і не так багато пропонує для більш глибокого обміну досвідом про принципи Фа, і...
Вчитель: Я не хочу оцінювати тут різні думки, які мають учні Дафа. Ті, хто керує ЗМІ, мають свої ідеї про те, як ними керувати. Це їхній шлях, їхнє вдосконалення, тому я краще не говоритиму про ці речі. Дійсно важко домогтися, щоб усе відповідало уявленням і думкам кожної людини. Вони вдосконалюються так само, як і ви, і вони неодмінно мають недоліки, у цьому немає сумнівів. Якби на їхньому місці були б інші люди, було б те саме. Ви можете разом з позитивного погляду обговорювати та розв’язувати ці питання.
Учень: Старий і новий Усесвіт створив один і той самий Просвітлений?
Вчитель: Це запитання нового учня. Усесвіт створила властивість Чжень-Шань-Жень.
Учень: На проєкт будівництва академії «Фей Тянь» необхідні великі кошти. Чи можна співучням, які мають гарне фінансове забезпечення, за своїм бажанням трохи допомогти в цьому?
Вчитель: Оскільки ти порушив це питання, я хочу заявити, що нікому не дозволяється збирати кошти без моєї згоди. Я з усією суворістю сказав учням, які беруть участь у проєкті будівництва академії «Фей Тянь», що їм не дозволяється збирати гроші серед учнів! Деякі з наших учнів приймають гроші від інших учнів або просять у них гроші під приводом збору коштів для проєктів Дафа, однак вони не мають системи фінансового та бухгалтерського обліку й використовують гроші нерозсудливо. Деякі дурять інших. Дехто почав з добрим наміром, але, побачивши багато грошей, почав таємно їх привласнювати. Або в деяких випадках люди залишали частину для себе, а решту віддавали учням, віддавали на проєкти Дафа. Такі проблеми... Не знаю, що буде з вами в майбутньому?
Це стосується кожного учня Дафа: якби сьогодні ти не був учнем Дафа, то був би серед світових мільярдерів, мав би величезні гроші. Це тому, що якби ти не був учнем Дафа, твій Вей Де, величезну кількість Де, яку ти приніс із собою, можна було б обміняти на велике багатство. І це стосується вас усіх. Але ви відмовилися від цього багатства, коли прийняли свідоме рішення стати учнями Дафа. Ви хотіли бути учнями Дафа та відмовилися від цих речей. Ви свідомо прийняли це рішення з власної волі. І ось тепер ви привласнюєте цю невелику суму грошей, яка до вас потрапила. Як ви збираєтеся за це розплатитися? Сьогодні, у цей критичний момент історії, кожна копійка та кожна дрібниця показує ваш рівень, стан вашої свідомості та ваші пристрасті як удосконалювальника, а також те, чи можете ви досягти Повної Досконалості. (Учитель робить паузу) Що ж робити?
Численні живі істоти у величезних і далеких Небесних Тілах чекають, щоб ви їх урятували. Це ваші живі істоти, а ви тут, у людському світі, поводитеся так, що вони відчувають розчарування. Усі ваші живі істоти там, у Всесвіті, стежать за вами. Усі вони можуть бачити кожен ваш рух і дію, кожну вашу думку та ідею — вони знають їх усіх. Тут у людей все так складно. У людському світі є віра в божественне, і атеїзм, і вся культура використовується як демонічна сила проти позитивних елементів! Старі сили влаштували, щоб людство було таким, яким воно є сьогодні, у період Виправлення Закону. [Ваші живі істоти] дивляться і знають, наскільки ці речі займають вашу свідомість, які ви маєте пристрасті, чого ви прагнете, і куди ви йдете. І тим не менш, іноді деякі з вас поводяться просто смішно! Саме про цих людей я кажу, але багато учнів Дафа насправді дуже добрі.
Учень: Я хотів би запропонувати Вчителю сісти.
Вчитель: Якщо я стоятиму, усі зможуть краще мене бачити. (Усі учні Дафа натхненно аплодують) Наскільки мені відомо, проєкт будівництва в Горах та Shen Yun прийняли фінансове пожертвування від деяких учнів, але сума була невеликою. Shen Yun рідко приймає пожертвування від учнів. Більшість коштів надходить від спонсорів із суспільства, але ця цифра також невелика. Щодо інших проєктів, я не дозволяю людям просити пожертвування в учнів. Я навіть сказав їм, що фінансова підтримка учнів забороняється. Ви ясно це чули? Передайте іншим, коли повернетеся додому. Майже жодним іншим проєктам, окрім будівництва в Горах, не дозволено приймати фінансову підтримку від учнів. Я знаю, що ви самі оплачуєте витрати, виконуючи роботу, пов'язану з Виправленням Закону, і робите це з власної ініціативи. У Китаї учні активно використовують свої гроші, щоб підготувати матеріали з роз'яснення правди, тоді як в інших місцях практикувальники активно несуть на своїх плечах фінансовий тягар проєктів, які вони виконують, і це ваш Вей Де. Деякі люди, зокрема деякі учні Дафа, хоч і були королями й царями з величезним багатством, але, ставши учнями Дафа, ніколи не бачили багато грошей, особливо великих сум. Коли вони їх бачать, їм трохи важко впоратися з цим психологічно. Ви повинні звертати на це увагу.
Учень: Добрий день, шановний Учителю. Я хотів би Вас запитати. До 1999 року було близько 100 мільйонів учнів Фалуньгун. Після початку репресій, якщо дивитися зі сторони, не так багато людей практикують, але нам важко повірити в те, що з травня до жовтня цього року лише менш як 190 тисяч людей подали позови на Цзяна. У чому причина?
Вчитель: (Учитель усміхається) Насправді все не так, як ви думаєте. Деякі з наших учнів уважають, що їм обов'язково треба це зробити, що учні Дафа повинні це зробити. Інші вважають, що якщо вони не оприлюднять свої особисті дані, це допоможе їм виконувати справи, які вони виконують. Інші турбуються, що якщо вони публічно розкриють свої особисті дані, їх знову заарештують у майбутньому. І деякі люди просто взагалі про це не замислюються. У вдосконаленні не всі перебувають на одному рівні, люди мають різне розуміння речей, і, звісно, їхні думки також різні. Насправді я підтримую такий підхід, коли учні на ключових ролях, тобто учні, які можуть відігравати велику роль, не розкривають своїх даних.
Учень: Під час колективного вивчення Фа, коли ми бачимо слова «2500 років тому», дехто вимовляє «дві тисячі» як «лян цєнь», а інші як «ер цєнь», тобто по-різному. Учителю, скажіть, будь ласка, як краще вимовляти?
Вчитель: Я думаю, що для нас звично вимовляти цю фразу як «лян цєнь у» (дві тисячі п’ятсот) ніхто не читає як «ер цєнь у». Але тайванські учні вважають за краще вимовляти «ер». Я думаю, що в цьому випадку будь-який спосіб вимови годиться. Якщо ви хочете однаково вимовляти під час колективного вивчення Фа, тоді вимовляйте так, як я. Оскільки я сказав, що вимовляю як «лян цєнь у», тоді давайте так і вимовлятимемо, добре? (Учні аплодують) Ці речі не суперечать нашому вдосконаленню. У різних країнах різні мови та вимова, і це ні на що не впливає.
Мої учні Дафа, чи знаєте ви, що я не встановлюю для вас багато зовнішніх норм та вимог щодо Фа. Але інші релігії та форми вдосконалення висувають дуже суворі вимоги щодо цих речей. Чому так? Я прошу вас зосередитись тільки на змісті Дафа, оскільки саме відповідно до нього в цей час вам треба вдосконалюватися як учням Дафа. Щодо поверхневих речей, я не просив вас звертати на них надто багато уваги, оскільки це треба буде робити в період Виправлення Законом людського світу. Адже вони надто низькі для вас. Однак, коли почнеться період Виправлення Законом людського світу, якщо не вивчати Закон китайською мовою і не розуміти сенсу оригіналу, то це не буде годитися, вимоги стануть більш високими.
Учень: Зараз ми подаємо позови на Цзяна. Чи будемо ми на наступному етапі подавати ми позови проти злісної партії?
Вчитель: Подавати позови проти злісної партії? Партія перестане існувати, її буде знищено. Навіть якщо ви захочете подати проти неї позов, як ви зможете притягнути її до відповідальності, коли вона не матиме фізичної форми? Ви не зможете притягнути її до правосуддя. Фактори зла знищуються, але в майбутньому люди будуть розкаюватися в існуванні злісної партії. Люди будуть розмірковувати про те, що сталося, і це стане історичним уроком.
Учень: Культура злісної партії істотно отруїла учнів Дафа в материковому Китаї, і зараз це серйозно впливає на нашу здатність добре виконувати три справи. Деякі учні в нашому районі хочуть сконцентруватися на очищенні від партійної культури. Вони відправляють праведні думки в додатково встановлений час, щоб вичистити саме злісну примару. Водночас вони дотримуються відправлення праведних думок 4 рази на день у стандартний час. Деякі учні, шукаючи в собі пристрасті, постійно повторюють слово «Вдарив» (кит. «чжа») з рядка «Вдарив Небесний грім» у вірші «Небо знов проясніло» («Хун Їнь 2»). Але деякі співучні вважають, що це відхилення від Фа й що це створює перешкоди. Стосовно цього виникли великі розбіжності.
Вчитель: Що стосується відправлення праведних думок учнями Дафа, то якщо ви відправляєте їх у встановлений час і ще можете відправляти праведні думки, коли відчуваєте перешкоди, щоб очиститись від них, то цього достатньо. Якщо ви дійсно стикаєтеся з явними перешкодами, можете відправляти праведні думки, щоб їх усунути. Але не робіть цього дуже часто й не залучайте до цього велику кількість людей. Адже учні Дафа працюють над порятунком людей та роз'ясненням правди, тоді хіба інші справи не створять їм перешкод? І якщо ви спробуєте впровадити якийсь новий підхід чи якусь іншу форму виконання справ, це теж буде проблемою. У такому разі, звичайно, учні Дафа будуть проти цього. Насправді вам просто потрібно ставитися до цих справ раціонально й обов'язково тримати свідомість ясною.
Учень: Минулого місяця під час одного телефонного дзвінка до Китаю для роз'яснення правди я розкрив факти двадцяти чи тридцяти людям, які працювали разом, і всі вони вийшли з трьох партійних організацій. Вони також кілька разів просили мене передати від них вітання Вчителю. Я хотів би скористатися цією можливістю сьогодні й передати нашому милосердному та великому Вчителю всі привітання, які люди з добрим серцем передали за останні роки, коли я їм телефонував. Найкращих побажань Вам, шановний Учителю! Дякую Вам, Учителю! (Учні аплодують)
Вчитель: Хоча це просте вітання, але вони змогли передати його в цей час, коли зло переслідує Фалуньгун; вони зробили це попри величезний наклеп, брехню та очорнення. Це говорить про те, що вони справді достойні люди. Звичайно, це сталося тому, що учні Дафа добре пояснили їм факти. І ти також зробив у це свій внесок.
Удосконалення, яке практикують наші учні Дафа, удосконалення, через яке ви проходите в цьому житті, насправді призначене не лише для досягнення вами Повної Досконалості. Інакше кажучи, якби на вас не лежала відповідальність за порятунок людей, я дозволив би вам досягти Повної Досконалості, навіть якби ви не вдосконалювалися в цьому житті. І це тому, що деякі з вас багато разів в історії вдосконалювалися, і ваша основа далеко перевершує основу звичайного вдосконалювальника. Це якщо говорити з погляду особистого вдосконалення. Тоді що означає звання учня Дафа? Хто прийшов сюди, щоб стати учнем Дафа? Ті, хто взяв на себе місію порятунку живих істот. Удосконалення, через яке ви пройшли, щоб закласти основу, і праведні думки, які ви виявили в ході вдосконалення, призначені для порятунку живих істот. Скажу ще ясніше: ваше вдосконалення в цьому житті призначене для того, щоб посилити праведні думки вашої поверхневої частини заради того, щоб ви могли рятувати живих істот.
Почувши це, дехто подумає: «Тобто ми можемо досягти Повної Досконалості, навіть якщо не будемо працювати над цими речами». Але я говорив, що якби питання стосувалося лише особистого вдосконалення… так, ви могли б досягти Повної Досконалості. Але учні Дафа мають місію, і в період Виправлення Закону вдосконалення за Дафа інше. Якщо ви прив’язані до особистого вдосконалення, це вважається пристрастю! Це не вважали б проблемою в будь-якій іншій релігії чи іншому методі вдосконалення. Порятунок живих істот є метою вашого вдосконалення, і це кульмінація ваших обітниць. Як ви можете не здійснювати цю справу?
Учень: Координатор одного пункту з виготовлення матеріалів у Китаї використовує лише інформацію з сайту «Чистий погляд» (zhengjian.org) і не хоче брати інформацію з сайту «Мінхуей» — навіть тоді, коли там публікують гарні статті.
Вчитель: Тоді хіба річ не в тому, що ти не можеш щось відкинути, маєш пристрасть? Ти відчуваєш, що з тобою вчинили несправедливо? Чи, можливо, «Мінхуей» не відповідає твоєму мисленню? Звісно, хай там що, якщо ти можеш рятувати людей, тоді це теж годиться. Але ти не можеш забрати із собою цю пристрасть. Ти мусиш її відкинути.
Учень: Нещодавно в нашому регіоні люди створили новий метод вивчення Фа в групі, коли після вивчення абзацу в книзі «Чжуань Фалунь» ми зупиняємось і обговорюємо те, що прочитали і що нас найбільше вразило в цій частині Фа, яку виклав Учитель, або якесь розуміння, що в нас виникло. Я не впевнений, чи є цей підхід у вивченні Фа правильним.
Вчитель: Ні, ні, так не можна. Не намагайтеся створити якийсь новий підхід. Просто вивчайте Фа нормально та намагайтеся зрозуміти Закон. Ваше розуміння Фа змінюватиметься під час вивчення, а не під час обговорення та обміну усвідомленням. Проте обговорення та обмін досвідом серед учнів Дафа може посилити праведні думки у вдосконаленні або допомогти вам побачити, як інші розуміють якісь речі. Тобто це відіграє певну роль і посилює праведні думки щодо вдосконалення. Можливо, те, що говорить інший учень Дафа, послужить для вас підказкою щодо вашої пристрасті або недоліку. Але ваше справжнє підвищення, безсумнівно, виходить із Фа. Вам потрібно серйозно вивчати Фа замість того, щоб вигадувати нові підходи.
Учень: Я отримав Фа від батьків, коли був маленьким, а зараз я вже виріс. Хотів би запитати: чим юні учні відрізняються від дорослих?
Вчитель: Як жива істота кожний несе відповідальність за себе. Кожний є індивідуальним життям та представляє свою групу життів. Діти йдуть за своїми батьками, і те, як добре вдосконалюються їхні батьки, впливає на них — особливо коли дитина залежить від своїх батьків. З поведінки учнів академії Fei Tian і навіть стажистів Shen Yun можна побачити, як удосконалюються їхні батьки. У тих, хто мислить незалежно й самостійно, ситуація інша. Здебільшого вони можуть самі приймати рішення.
Учень: Довгий час у нашому районі ми не вивчали «Чжуань Фалунь» у загальній групі. Ми просто вивчаємо лекції Фа в різних регіонах. Чи можна так чинити?
Вчитель: Ні, не можна. Лекції Фа в різних регіонах можна вивчати зрідка. Я рекомендував би вивчати їх самостійно вдома. У групі чи на великих зборах просто вивчайте «Чжуань Фалунь». Усе, що я розповідав під час лекцій Фа у різних регіонах, — це пояснення до «Чжуань Фалунь».
Учень: Співучні, які дзвонять до Китаю, іноді натрапляють на корумпованих чиновників, які кажуть, наприклад: «Ми незаконно привласнили величезну суму грошей. Ми хвилюємося зараз через кампанію боротьби з корупцією в Китаї і не знаємо, що з цими грошима робити». А дехто каже: «Чи можу я пожертвувати гроші Фалуньгун? І теж поїду жити до Америки». Деякі співучні кажуть, що ми не повинні приймати їхні гроші, оскільки вони нечисті. Ми не впевнені, як нам реагувати, якщо це станеться знову.
Вчитель: Сучасне суспільство перебуває саме в такому стані, особливо в материковому Китаї. Які гроші чисті, а які — ні? Навіть гроші, які видаються вам чистими, якщо дослідити їхнє джерело, є нечистими. Так чи інакше, це суспільство вже стало таким. Але ми не дивимося на поверхневу форму. Ми дивимося лише на серця людей. У цьому випадку згадані люди мають добрі наміри, кажучи, що хочуть пожертвувати гроші для Фалуньгун — гроші, які вони привласнили корупційним шляхом; вони доклали такі великі зусилля, щоб їх отримати, і заради них наражалися на небезпеку. (Сміх у залі) Тоді замислімося: звичайно, вони роблять це під тиском ситуації, у якій перебувають, але, хай там що, вони захотіли віддати гроші Фалуньгун, а не комусь іншому. Тоді є підстави для порятунку цих людей, чи не так? Якщо пункти з виробництва матеріалів для роз'яснення правди, якими керують учні Дафа, справді потребують коштів, і, звичайно, якщо ці люди хочуть пожертвувати якусь суму, то дозволимо їм це зробити. Скажіть, що вони інакше робитимуть із цими грошима? Хоча ці гроші «нечисті», але якщо вони використовуються для порятунку людей, тоді чи будете ви ще вважати їх «нечистими»? Тоді це інша справа, чи не так? І це усуне карму того, хто їх пожертвував. (Усі аплодують)
Учень: Учні в північному Китаї хочуть допомогти учням у південній частині Китаю в їхніх зусиллях щодо роз'яснення фактів. Що ми можемо зробити, щоб бути більш сумлінними разом і краще допомагати одне одному?
Вчитель: Деякі райони порівняно слабкі, а на півдні деякі не є такими. Ситуація в Китаї швидко змінюється. Якщо тільки ви всі зможете виконувати справи серйозно та сумлінно, то маєте бути спроможними самі це робити, хоч де ви перебуваєте, на півдні або на півночі, тому що ви все ж таки учні Дафа. Звичайно, немає нічого поганого в тому, щоб допомогти одне одному, але якщо ви це робите, звертайте увагу на безпеку.
Учень: Чи слід координаторам у різних районах Китаю докласти зараз значних зусиль, щоб знайти колишніх співучнів? Спробувати допомогти співучням, які не є старанними, організувати більше груп з вивчення Фа й вивчати Фа більше, а також стимулювати їх вийти вперед і допомогти роз'яснювати факти та рятувати людей?
Вчитель: Це має бути зроблено, це, як і раніше, треба робити, однак ви повинні звертати увагу на безпеку. Але є один момент: коли я згадую про те, що потрібно дбати про безпеку, ви, можливо, думаєте: «Але зараз ситуація стала менш напруженою». Так, у Китаї це значною мірою так, оскільки зло перебуває в стані занепаду. Але механізми, встановлені раніше для переслідування Фалуньгун, досі працюють. Влада ще не дала ясної вказівки, що треба припинити переслідування й покінчити з цими механізмами. Отже, люди, які перебувають у підпорядкуванні та виконують конкретну роботу, наприклад, працівники «офісу 610» та поліціянти, як і раніше, діють відповідно до попередніх вказівок. Проте ці механізми вже досить виснажені. Багато поліціянтів зараз розуміють правду й нічого проти нас не роблять. І багато хто з тих, хто переслідує Фалуньгун, зараз стали боятися, відчуваючи, що ситуація змінюється. Вони залишають корабель. Тож, як наслідок, у деяких місцях ситуація зараз здається відносно спокійною, в окремих регіонах люди нині виходять у парки виконувати вправи, там навіть можна почути музику. Але в певних районах ситуація все ще досить злісна. Ось такі справи.
Учень: У деяких регіонах Китаю вже протягом тривалого часу є люди, які підривають Фа, виступаючи з промовами. Як ми можемо покласти цьому край?
Вчитель: Я порушував це питання до початку переслідування й казав, що так робити не дозволяється. Тими, хто це робить, рухає людське серце, пристрасті та прагнення показати себе. І якщо це досі відбувається зараз, то це дуже серйозно. Якщо це відбувається лише в якомусь конкретному регіоні під час обміну розумінням, то це одна ситуація. Але якщо така проблема існує у великих масштабах, тоді я вважаю, що вони діють як демони.
Учень: Я пропрацював у наших ЗМІ багато років і дедалі більше почуваюся розгубленим. Керівники дуже важко працюють, і для того, щоб компанія добре функціонувала, вони щодня проводять навчальні заняття. Але, на мою думку, це щодалі відходить від удосконалення. Я не хочу ходити на ці збори й не хочу слухати багато всього цього, але побоююся, що люди скажуть, що я не виконую вимоги керівництва. Я щодня намагаюся усувати це праведними думками, бо боюся, що в іншому випадку дедалі більше почну нагадувати звичайну людину. Я хотів би запитати, чи можемо ми більше вивчати Фа замість того, щоб витрачати час на збори?
Вчитель: Я обговорюватиму конкретні питання з координаторами віч-на-віч. Але скажу тут кілька слів про інше. Скажімо так, деякі з вас, працюючи в ЗМІ, справді не мають уявлення про те, що вони роблять, а деякі навіть поводяться повністю як звичайні люди, і деякі люди вже навіть не думають про те, для чого існують засоби масової інформації учнів Дафа. Але хто ви? Ви учні Дафа, і ви тут, щоб рятувати людей. Мета вашого ЗМІ полягає в тому, щоб роз'яснювати факти, рятувати людей, зупинити переслідування та викрити зло. І все інше, що ви робите, призначене для підвищення репутації ваших ЗМІ, щоб вони могли успішно досягти цих цілей. Отже, ви повинні пам’ятати, що ви робите. Я розмовляв з людьми, які відповідають за великі медіа про важливість вивчення Фа, і вони докладають зусиль, щоб організувати це та покращити ситуацію. Інші засоби масової інформації роблять те саме.
Хай там як, читаючи ваші публікації, іноді я бачу, що деякі статті просто неможливо читати, бо вони просто-таки виступають від імені злої КПК. Деякі з вас пишуть статті, висловлюючи критику на адресу звичайних людей, а іноді ви створюєте сенсацію. Хіба ви не розумієте, що маєте рятувати людей? Ви не повинні наживати собі ворогів. Вам треба висвітлювати новини так само, як це роблять інші ЗМІ, оскільки ви є засобом масової інформації. Чому ви хочете обговорювати речі пересічних людей? І ви навіть відчуваєте, що зобов’язані висловити свою думку про те, що добре й що погано, і втрачаєте спокій від обурення. Але ви вдосконалювальники. Хіба ви не знаєте, що робите? Якщо ваші слова змушують людей думати, що ваші ЗМІ мають щодо них негативну думку, й у них виникне невдоволення, з’явиться негативне ставлення до Фалуньгун, то як ви зможете їх урятувати? Тоді яку роль ви відіграли? А в деяких випадках ви навіть втрачаєте спокій від обурення через певні речі, які відбуваються в Китаї. Коли когось заарештували, ви завелися й почали говорити про те, що вони заарештовують тільки людей, які не мають великої влади, і так далі. Ти вже навіть не знаєш, хто ти. Чи не є ти членом цієї злої компартії?
Я можу вам сказати щодо арештів, які зараз відбуваються в Китаї: чи говоримо ми про великих, чи про незначних осіб — арешт жодного не є помилкою, просто речі в нинішній ситуації виконуються саме в такий спосіб. І навіть ті люди, які не наділені великою політичною владою, але мають великий вплив на громадськість, такі як представники мистецтва, що здійснювали нападки на Фалуньгун, — нині також отримують відплату. Як я вже сказав, ніхто не може уникнути відплати. Звуки поліційної сирени в ті роки змушували хвилюватися учнів Дафа в Китаї, а зараз тривогу вже відчувають ті, хто переслідував учнів Дафа. Що посієш, те й пожнеш. (Усі аплодують) І ці люди відчувають ще більше страху, ніж учні Дафа в ті роки. Учням Дафа не було чого приховувати, і хоча вони перебували під цим величезним психологічним тиском, насправді на серці їм не було тяжко. З іншого боку, ці корумповані чиновники, які нагромадили мільйони або навіть сотні мільйонів, тепер бачать, як їхнє багатство конфіскують, а вони потрапляють під слідство; їх заарештовують, ув'язнюють. Тобто те, що вони втрачають, є просто величезним. Це відплата. Навіщо вони діяли так злісно, коли переслідували Фалуньгун? І ще одне: наші засоби масової інформації не повинні бездумно повідомляти чи передруковувати статті з Китаю — ви повинні перевірити та подивитися, чиї інтереси ці статті захищають!
Серед закордонних китайських медіакомпаній деякими газетами керують етнічні китайці з Південної Азії. Газети, які поширювалися за межами Китаю в ранні роки, особливо не дотримувалися китайської лексики та граматики. Вони звертали мало уваги на такі речі, оскільки не були засновані на традиційній китайській культурі. Однак ця практика продовжувалася, й багато інших китайських ЗМІ почали теж писати таким чином. Я виявив, що іноді заголовки статей, які ви публікуєте, дійсно важко зрозуміти, і я не розумію, що ви намагаєтеся сказати й виразити. А іноді ви підбираєте дуже дивні слова, ніби раптом стали безграмотними. Не наслідуйте їх у цьому. Ідіть своїм власним шляхом, треба йти своїм власним шляхом.
Учень: Багато учнів у Європі погано розуміють, коли треба «сприймати Закон як Учителя», а коли «беззастережно дотримуватись вимог головного координатора».
Вчитель: Я не бачу жодної суперечності між цими двома поняттями. Координатор абсолютно не може придумати свій власний Фа й просити вас слідувати йому. Ви практикуєте вдосконалення відповідно до Фа й базуєтеся у своїх діях на Фа, тоді як координатор координує вашу роботу. Це дві різні речі.
Учень: Чи можуть координатори в кожному регіоні об'єднати мудрість усіх учнів та використати її у роз'ясненні фактів? Я боюся, що якщо учні просто будуть сліпо дотримуватися координаторів це призведе до того, що ефект у порятунку людей не буде добрим.
Вчитель: Я знаю, звичайно, що координатори в деяких районах дійсно не мають великих здібностей, тому вони намагаються змусити інших виконувати справи, замість того щоб поговорити з людьми відкрито та чесно. Якщо вам справді бракує мудрості, ви можете почерпнути її в інших, можете використовувати позитивні пропозиції інших та вести людей у ваших справах. Жоден удосконалювальник не застрахований від помилок. Якщо ти став координатором, це не означає, що ти такий, як Учитель. Хіба ти не робиш помилок? Робиш. Іноді твої ідеї погано продумані та не є всебічними. Тоді ти повинен затвердити того, хто може зробити ту чи іншу справу добре, а потім добре співпрацюй з усіма. Ти координатор. Якщо ти намагаєшся змусити людей, які тебе не слухають, чинити так, як ти бажаєш, навіть незважаючи на те, правильна твоя думка чи ні, і коли тебе не слухають, починаєш створювати учням труднощі, то чим ти в такому разі відрізняєшся від чиновника злої партії?
Ти маєш змінитись і добре виконувати справи, які Вчитель поклав на тебе.
Учень: Дозвольте передати Вчителю вітання від імені учнів Дафа з міста Ханьдань.
Вчитель: Дякую. (Оплески)
Учень: У повіті Цзінь округу Цзінін провінції Шаньдун один чоловік називає себе учнем Дафа. Він подорожує всюди, стверджуючи, що він має спеціальну місію. Він заявляє, що за допомогою своїх надздібностей може усунути карму в співучнів та допомогти їм подолати важкі випробування.
Вчитель: Тоді він перетворився на демона. Безперечно, він став демоном. Але як така людина може мати аудиторію? Чи не означає це, що учні Дафа в цьому районі надають йому таку аудиторію? Отже, таке тут сталося невипадково. Це означає, що у вашому районі є проблеми, адже ви надаєте йому аудиторію, чи не так? Звичайно, люди, які не мають таких проблем, можуть бачити цю ситуацію з усією ясністю та розуміють, що відбувається. Але ті, хто має проблеми, має такі пристрасті, неспроможні ясно побачити суть цієї ситуації.
Учень: Якщо велика кількість учнів Дафа не досягне Повної Досконалості, а процес Виправлення Закону закінчиться, то що буде з тими учнями Дафа? Вони залишаться тут та продовжать удосконалення?
Вчитель: Я не можу сказати вам, як це буде. Це буде варіюватися. Якщо говорити загалом, усе визначатиме обітниця, яку давала людина, і другого шансу не буде, другого шансу не буде.
Учень: Чи дійсно нам потрібно наймати багато менеджерів, коли комерційна діяльність нашої компанії ще не приносить достатнього доходу? Їхня заробітна плата не така й маленька, утім ніхто не знає, що вони роблять, і ми не бачимо, як вони допомагають нашим медіа.
Учитель: Які засоби масової інформації так роблять? Деякі практикувальники справді вчиняють нерозумно.
Учень: Я редактор NTD. Я помітив одну досить гостру проблему. Вона полягає в тому, що колеги, керівництво та підлеглі не спілкуються між собою, і їм важко обмінюватися інформацією або своїми думками. Кожна людина робить свою справу. Вони дають нам завдання за допомогою текстових повідомлень і рідко спілкуються особисто. Редакційний відділ не проводить регулярних зборів, зустрічі в інших відділеннях теж проводяться рідко, тому співробітники не розуміють курсу розвитку і як ідуть справи загалом. А ті, хто має бажання взяти на себе більше роботи, не знають, до кого звернутися.
Вчитель: Не знаючи деталей, я мало що можу сказати. Але ви порушили питання про те, що люди безпосередньо не спілкуються між собою, навіть коли бачать одне одного, і натомість відправляють текстові повідомлення. Я можу сказати вам, що це те, як роблять іншопланетяни. Люди мають спілкуватися. За ці кілька тисяч років, протягом яких існує традиційна, божественно натхненна культура, люди завжди жили, спілкуючись одне з одним.
Тоді які живі істоти не спілкуються між собою? Як ви, можливо, знаєте, іншопланетяни на їхніх планетах не мають почуттів. Але якби на Земній кулі не було почуттів, це було б дуже страшно! Однак для вдосконалювальника почуття є пристрастю. Звільнення від почуттів є складним процесом, який заплановано для вдосконалювальників і який допомагає їм під час удосконалення усунути карму та пристрасті. Крім того, почуття є необхідним станом для людського життя. Однак іншопланетяни не можуть удосконалюватися, і вони не мають такого спеціального середовища, яке мають люди. Люди на Земній кулі називають їх «іншопланетянами», але вони є просто чудовиськами, монстрами. Строго кажучи, Бог створив людину з глини. Бог вважає, що основні частинки Трьох Сфер — це ґрунт чи пил у Всесвіті. Як я це бачу, іншопланетяни виповзли зі сміттєзвалища, вони нижчі за людей.
Якщо вони не мають почуттів, тоді що об'єднує їх спільноти? Технології. Той, чия технологія є вищою, має там вищий статус. Той, чия технологія ще вища, стає лідером. Вони живуть заради технологій. Спочатку вони були просто низькою формою життя, яка існує просто заради існування. У міру того, як вони покращували технології для підтримки свого існування, технології стали їхнім пріоритетом. Ось такі це істоти. Вони не розуміють людського мислення, і, звісно, ви теж не зрозуміли б їхнього мислення, адже воно зовсім інше. Оскільки їхні технології вже досить розвинені, вони добре розуміють, що ви хочете сказати, вони знають, що ви хочете виразити. Це дійсно так.
Учень: Я не розумію, за яких обставин ми повинні додавати думки про милосердне залагодження під час відправлення праведних думок...
Вчитель: Я ніколи не казав вам, що під час відправлення праведних думок потрібно застосовувати милосердне залагодження. Відправлення праведних думок робиться, щоб очистити та знищити речі, чи не так? Якщо ви намагаєтеся за допомогою доброти вирішити ситуацію під час відправлення праведних думок, то навіщо тоді відправляти праведні думки? Хіба це не робиться, щоб усунути погані речі? Навіщо вам намагатися добротою розв’язати проблеми із тими поганими речами? Я казав вам, що отрута отруйна, хіба ви можете позбавити її отрути? Ви не можете, тому що це і є отрута. Якщо ви спробуєте перетворити її на щось неотруйне шляхом роз'яснення їй фактів, то, схоже, що нічого не вийде, чи не так?
Учень: Деякі співучні в Китаї не долучилися до зусиль, спрямованих на притягнення Цзяна до відповідальності.
Вчитель: Я вже говорив про це раніше. Якщо деякі люди не беруть участі у справі притягнення Цзяна до правосуддя, тому що мають великий вплив і особистість їх не відома, тоді я не заохочував би їх приєднуватися до тих, хто це робить. Але не кожен входить до цієї категорії. Деякі учні взагалі не сприйняли цю ініціативу серйозно через стан удосконалення. Є й ті, хто просто боїться, і це також пов’язано з рівнем їхнього вдосконалення. Ось така ситуація.
Учень: Нещодавно ми бачили американські доларові купюри, на яких китайською та англійською було щось написано і наводилися адреси сайтів Дафа. Чи прийнятно це робити в Сполучених Штатах?
Вчитель: Ні, не прийнятно. Я думаю, що це, безперечно, зробили ті, хто нещодавно приїхав із Китаю. Вам не потрібно це робити в США. Міжнародна спільнота дивиться на злісну КПК як на монстра. Можливо, вони про це не говорять, але в душі це знають. Тому вам не потрібно їм про це розповідати чи так чинити.
Деякі учні, які приїхали з Китаю, часто роблять дивні вчинки, базуючись на менталітеті людей у Китаї. Люди за кордоном вас не розуміють. Деякі проєкти вас не приймають, але так буде не завжди. Вам, зрештою, потрібно змінити своє мислення, оскільки ви живете в нормальному суспільстві. Вам потрібно позбутися тих звичок, які ви сформували під впливом партійної культури, перебуваючи в середовищі ненормальних міжлюдських відносин. Я теж був таким, коли вперше приїхав до США, але я швидко усвідомив ці речі. Ви часто вдаєтесь до крайнощів у різних справах. Наприклад, коли ви пишете статтю, то проявляєте крайність у підборі слів або утрируєте. Такі речі погано сприймаються в цьому суспільстві, де люди націлені на факти й не перебільшують їх.
Учень: Що нам робити зі старою версією «Лунь Юй», яку замінили? Зберегти її чи спалити?
Вчитель: Спаліть її, просто спаліть. Якщо я кажу вам спалити її, то просто зробіть це.
Учень: Учителю, будь ласка, розкажіть нам більше про значення симфонічного оркестру Shen Yun. Ми цього року вперше представляємо його, і нам було складно ефективно його просувати, складніше, ніж Shen Yun.
Вчитель: У міру підвищення якості та технічних навичок учасників Shen Yun ефект від їхніх вистав теж дедалі посилюється. Технічні навички підвищилися у двох областях. З одного боку, виросли навички артистів, які виступають на сцені. З іншого боку, танцюристи на сцені виступають під музичний супровід, і якби музика звучала погано, то загальне враження від виступу було б зіпсованим. І ще, звуки, які вони відтворюють, божественні істоти використовують, щоб очищати тіла людей від поганих речей; вони можуть проникати в глибокі рівні й мають чудовий, позитивний ефект. Усе, що стосується Shen Yun, відіграє роль у порятунку людей. Виконавці, які мають високу майстерність, своєю музикою можуть чинити великий вплив, просвітлюючи людські серця, поширюючи божественно натхненну культуру, відновлюючи традиційну культуру. Оскільки оркестр не може безпосередньо рятувати людей, я організував для них короткострокове турне, щоб люди послухали музику високого класу, яку виконує Shen Yun. З іншого боку, цей досвід також загартовує музикантів. Наші музиканти чудові, тому я хотів би продемонструвати людям їхню високу майстерність. Наші танцівники багато виступають, демонструючи свої навички, а музиканти не мають стільки можливостей.
Чудовий оркестр сприяє підвищенню загальної репутації Shen Yun. У деяких регіонах бачать, яке дивовижне враження оркестр справляє на людей, і хочуть запросити його виступити; в інших регіонах чули про нього й теж хочуть провести концерти, але не мають для цього умов. Дехто хоче представити оркестр, але їм заважає зміна обставин у житті учнів, наприклад, переїзд тощо, і через це продавати квитки непросто. У кожному випадку, у кожному регіоні є свої проблеми. Але я думаю, що здебільшого, коли ви не можете чинити добре, це фактично пов'язано з вами самими, наприклад, з тим, що люди мають неправильні думки.
Учні Дафа, якщо ви вважаєте, що потрібно щось зробити, тоді йдіть і робіть це добре. Звісно, усі зайняті, і я це бачу. Я вас не звинувачую. Але скажу, що якщо ви як учні Дафа можете добре виконувати свої справи незалежно від обставин, тоді боги дійсно поважатимуть вас. Але якщо ви ні у що не вкладаєте душу, якщо не приділяєте увагу порятунку людей і не хочете працювати над цим, тоді що ви робите? Ви знаєте, що учні Дафа повинні добре виконувати три справи, але, хоч яку справу ви робите, ви не ставитеся до неї серйозно. Коли мине час, його вже не повернеш. Якщо ви нічого не робите добре й ні в чому не вдосконалюєтеся добре, тоді що буде з вами?
Учень: Атеїзм глибоко вкоренився у свідомості багатьох китайців. Як ми можемо розкласти його праведними думками?
Вчитель: Наразі ви не можете його розкласти. Коли намагаєтеся врятувати людей, ви можете просто зачепити цю тему й, наскільки можливо, розкрити її. Звичайно, можна сказати, що атеїзм, якого дотримуються люди, усю цю систему, включно з культурою, було створено, щоб відігравати негативну роль. У минулому всі вірили в Бога, і лише останнім часом з'явився такий стан. Конфлікти в минулому відбувалися між різними релігіями, і кожна сторона захищала Бога, у якого вірила. Але тепер люди сперечаються про те, чи існує Бог узагалі. Такого ніколи раніше не було. Це сучасне явище. Хіба таке явище також не було створено для вас, хіба це не створює труднощів у порятунку людей? Це катастрофа для людей та найбільший бар'єр для порятунку людей.
Що стосується злісної КПК, то навіть якби ви не роз'яснювали фактів про неї, люди все одно згодом побачили б, що вона є злісною річчю. Але щодо атеїзму, ті, хто виросли в цій культурі, не можуть побачити, що він собою являє. Їм справді складно це зрозуміти.
Учень: У нашому регіоні та в деяких інших є кілька нерозумних людей [серед практикувальників], які кричать на весь голос і роблять інші вчинки в туристичних місцях або в китайському кварталі, які не схвалює поліція та місцева влада.
Вчитель: Я можу сказати вам, що в кожному регіоні є такі люди, і вони будуть, поки ця справа не завершиться. Старі сили змушують їх вискакувати, поводитися зухвало й чинити негативний вплив. На їхню думку, в іншому разі, якщо кожен учень Дафа буде таким чудовим і позитивним, то скоро всі зрозуміють правду, оскільки не буде негативних елементів. З іншого боку, якби було інакше, як вони могли б випробовувати ваші людські серця? Деякі з вас дійсно прив'язані до речей, які говорять такі люди, і хіба цієї пристрасті не потрібно позбутися? Так гадають старі сили. Вони вважають це недоглядом, і тому змушують тих людей так поводитися й дивляться, як ви до цього поставитеся, який маєте душевний стан і чи є це перешкодою для вас. Старим силам байдуже, який ефект ці справи можуть мати на звичайних людей. Вони думають лише про те, як завершити те, що хочуть виконати. Ці люди прийшли сюди, щоб створювати перешкоди, навіть якщо на поверхні вони видають себе за учнів Дафа. Скажу вам, що всі вони прийшли, щоб створювати перешкоди. Старі сили запланували їхнє перебування серед вас.
Однак Учитель рятує всіх. Навіть шпигунів. Я про це раніше вже говорив, чи не так? Раніше, коли для цього був час і можливості, я розмовляв з цими людьми й казав їм, що треба докладати щирі зусилля та чинити добре, що вони мають для цього рідкісний шанс. Але зараз я вже не говорю таких слів. Деякі люди з цієї категорії питали мене, чи зможуть вони досягти Повної Досконалості. Я відповів: якщо ви не можете досягти Повної Досконалості, то так і буде. Як вони досягнуть? Вони весь час робили справи, які підривали Дафа, й узагалі не вдосконалювалися. Тоді як вони можуть досягти Повної Досконалості? Ти чиниш навіть гірше за звичайну людину, тоді про яку Повну Досконалість можна говорити? Для них уже залишилося дуже мало шансів, і навіть якщо вони зараз почнуть докладати всіх зусиль, то не зможуть наздогнати решту. Якби вони справді змогли чинити добре, то, ймовірно, могли б досягти Повної Досконалості, але шансів залишилося дуже мало.
Учень: Ці люди дуже активні й щодня ходять у туристичні місця.
Вчитель: Так, ці люди дуже активні.
Учень: Деякі китайці та люди в суспільстві уникають таких людей, але деякі учні все одно їх підтримують.
Вчитель: Деякі учні вважають, що, якщо така людина прийшла, це добре, і що неодмінно потрібно її підтримувати. Ці учні неспроможні ясно бачити, хто створює перешкоди, а хто ні. Саме тому, що існують такі учні, ця людина має аудиторію і може робити такі справи. Дехто вважає, що потрібно бути терпимими до них. Але заради чого виявляти до них терпіння? Заради того, щоб вони прийшли й заважали вам рятувати людей? Звичайно, я раніше теж уважав, що нам потрібно бути до них терпимими, наскільки це можливо. Але зараз мені здається, що деякі з цих людей ніколи не розкаються, не зміняться, тоді не будемо давати їм більше шансів.
Учень: Учні Дафа з вісімдесяти восьми країн, регіонів та міст передають вітання Вчителю.
Вчитель: Дякую всім. (Оплески) Я хотів би ще дещо сказати. (Оплески)
Щороку [в США] проводяться дві конференції Фа, і це набагато менше, ніж було раніше. Хай там як, ефект від того, що ви збираєтеся разом, обмінюєтеся досвідом, обговорюєте та надихаєте одне одного, чудовий. Наші конференції Фа відбуваються саме заради того, щоб позитивно впливати на ваше вдосконалення. Вони також допомагали учням долати труднощі в останні роки. Підтримуючи одне одного в лихоліття, ви можете допомогти одне одному пройти через це, і саме така роль конференції Фа. Тому я сподіваюся, що ваша подорож буде плідною. Як я сказав на початку, ви приїхали сюди здалеку, і, враховуючи проїзд, харчування, проживання та інше, витрати просто величезні. Тому важливо, щоб усі ці кошти витрачалися з користю. Це не повинно бути лише заради того, щоб зібратися разом і повеселитися. Після конференції, коли буде можливість, скажіть тим, хто не був старанний: «Ваш час закінчується. Що ви робитимете?» Запитайте тих, хто робив помилки: «Що ви робитимете зі своїми помилками?» Запитайте тих, хто брав гроші в учнів і використав їх для себе: «Що ви робитимете?»
Деякі з наших учнів не можуть пройти випробування хвороботворною кармою. Не вважай, що випробування обов'язково спричинене чимось великим. Можливо, ти думаєш, що не припускався великих помилок і що ти маєш дуже тверду віру у Фа. Однак ти не можеш не сприймати серйозно незначні речі. Зло вхопиться за твої недоліки. Багато учнів навіть померли через невеликі проблеми, і це справді було спричинене чимось дуже незначним. Це тому, що вдосконалення є серйозною справою і не терпить недоглядів. Ти довгий час не вдосконалював себе в цих питаннях, довго не сприймав їх серйозно. А це вже проблема. Багато людей померло через такі речі. Наразі старі сили не наважуються безпосередньо репресувати учнів Дафа — жодна з великих істот, що мають форму, не наважується цього робити. Тоді хто зараз це здійснює? Це такі істоти, як черв'яки, жуки, бактерії та всі види гнилих речей. У таких випадках відправлення праведних думок є дуже ефективним! Ці речі знищуються у великій кількості. Але їх дуже багато, враховуючи те, наскільки великий цей Усесвіт, і те, що він складається з безлічі рівнів. Тому після того, як ви знищите ці речі, незабаром вони можуть знову проникнути та з'явитися, і тоді вам знову треба їх знищувати. Вам потрібно й далі відправляти праведні думки, наполегливо робити це протягом певного часу, лише тоді ви побачите очевидні результати. Не втрачайте впевненості тільки через те, що коли вам стало краще після відправлення праведних думок, ситуація знову погіршилася. Скажу вам, вони використовують цей підхід, щоб виснажити вас, щоб підточити ваші тверді переконання. Тому вам потрібно уважно ставитись до цих речей.
Усі три справи, про які я говорю, дуже важливі. Сподіваюся, що ви будете чинити ще краще на останньому етапі вашого шляху. Ті з вас, хто добре чинив, не розслабляйтесь. Не треба розслаблятись. Вам було нелегко пройти випробування всіх цих років. Я дорожу вами та дякую вам. Дякую всім! (Учні аплодують і стають на знак поваги)
Переклад оновлено 3 жовтня 2024 року.