Я щасливий бути юним учнем Учителя

(Minghui.org) Мені сім років. З раннього дитинства про мене піклувалася бабуся. Вона практикує Фалунь Дафа, і я вивчаю Фа разом із нею, але іноді мені подобається погратися.

Щодня я разом із бабусею читаю по кілька сторінок «Чжуань Фалунь». Сьогодні я почав вивчати третю лекцію. Коли я читаю, бабуся поруч і пояснює мені незрозумілі слова.

Я вже можу розібрати багато слів із «Чжуань Фалунь». Ми вивчаємо Фа, сидячи в позі повного лотоса. Коли в мене болять ноги, бабуся каже мені: «Прояви наполегливість. Коли ти відчуваєш біль, то позбавляєшся чорної матерії. Потерпи, і біль скоро мине». Тому я вивчаю Фа зі схрещеними ногами. Це досить складно, але я не розпрямляю ноги, поки не закінчу читати.

Бабуся вчить мене запам'ятовувати вірші зі збірки «Хун Їнь». Вона переписує вірш на аркуш паперу й кладе його на столик поруч із моїм ліжком. Потім я заучую вірш перед сном. Коли вивчу один, вона дає мені вчити інший вірш.

Я також багато разів перед сном повторюю: «„Фалунь Дафа несе добро, Істина-Доброта-Терпіння — праведні принципи“ (кит. Фалунь Дафа хао, Чжень-Шань-Жень хао). Учитель великий!» Коли я в бабусі, то роблю це щодня. Але коли я приїжджаю до мами, то дуже багато граюся й забуваю повторювати ці фрази.

Бабуся часто бере мене з собою на заняття в групу вивчення Фа, й іноді ми разом поширюємо інформаційні матеріали про Фалунь Дафа. Мені подобається за прикладом бабусі роздавати буклети людям — я щасливий, коли вони мені дякують. Ми також розміщуємо буклети на автомобілях, які стоять біля будинків, і заходимо в парадні багатоквартирних будинків, де залишаємо буклети біля кожних дверей.

Коли мені було шість років, я не розумів, що таке самовдосконалення, але тепер, коли я став на рік старший, я знаю, що робити. Зараз я ходжу в підготовчу групу дитячого садка, а наступного року піду в перший клас. Я пам'ятаю, що сказав Учитель: «... практикувальнику не слід відповідати ударом на удар і не слід лаятися у відповідь, потрібно висувати до себе вимоги більш високого рівня». («Лекція четверта», Чжуань Фалунь)

Одного разу хлопчик із моєї групи вдарив мене по обличчю, але я не розсердився на нього та не відповів йому тим самим. Натомість я мовчки подякував йому й прочитав вірш «Хто правий і хто винен» зі збірки віршів «Хун Їнь 3».

Іншим разом у групі мені вкололи палець кінчиком олівця. Було боляче, але я мовчки подякував хлопчику й знову прочитав вірш «Хто правий і хто винен». Я дякую своєму братові, коли він ображає мене, і повторюю про себе «Хто правий і хто винен».

Одного разу під час денного сну в мене з носа пішла кров. Я став повторювати фрази: «„Фалунь Дафа несе добро, Істина-Доброта-Терпіння — праведні принципи“. Учитель великий!» Я також прочитав кілька віршів зі збірки «Хун Їнь», і кров зупинилася.

Я розповів бабусі, що сталося, вона похвалила мене й сказала, що я поводився, як справжній практикувальник, і все зробив правильно! «Ми практикувальники, тому маємо поводитися добре», — відповів я.

Я порадив своїм друзям запам'ятати: «„Фалунь Дафа несе добро, Істина-Доброта-Терпіння — праведні принципи“. Учитель великий!» Я сказав їм: «Якщо ви будете повторювати ці фрази багато разів, то добре вчитиметеся в школі, і ваші мами будуть щасливі».

Деякі з хлопців не звернули увагу на мої слова, але іншим сподобалася моя порада, і я подякував Учителю!

Я юний учень Учителя, і дуже радий цьому! Я буду слухати настанови Вчителя, і буду добре вдосконалюватися! Дякую, Учителю!