Лекція Закону в місті Вашингтоні у 2018 році
Лі Хунчжи
21 червня 2018 року, США
(Усі присутні в залі, близько 10 тисяч послідовників Дафа, стоячи довго аплодують. На сцену виходить Учитель, робить жест Хеши й запрошує всіх сісти.)
Добрий день! (Учні хором відповідають: «Добрий день, Учителю!» — і палко аплодують. Учитель жестом показує, щоб вони перестали аплодувати.) Ви всі добре попрацювали (Учні: «Учитель добре попрацював!») (Учитель жестом закликає до тиші.) Ці репресії, якщо казати мовою старих сил, є вогненним, кривавим випробуванням і хрещенням учнів Дафа, а також виплавлянням справжнього золота. Незважаючи ні на що, покладена на вас як на вдосконалювальників відповідальність справді величезна: рятувати живих істот. У вас самих майже немає карми, немає великої карми. Однак, як ви знаєте, люди в людському суспільстві — непрості, навіть тварини непрості. Дуже багато життів прийшли з високих рівнів. Ми повинні врятувати їх. Вони є життями старого Всесвіту, які будуть відсіяні. Ми повинні врятувати їх. Якщо ми зробимо це, то й ті їхні життя також буде врятовано. Звісно ж, порятунок такої великої кількості життів — це дуже добра справа, але як бути з кармою? Що робити з величезною кармою? До того ж подумайте: у бурхливому потоці суспільства звичайних людей також дуже велика карма. І це створює перешкоди й проблеми для їхнього порятунку, труднощі в їхньому порятунку, і це також стало причиною репресій.
Самі собою ці репресії належать до зіпсованих речей низьких рівнів, які створюють перешкоди для порятунку людей; живі істоти високих рівнів уважають, що ці репресії є лише випробуванням для учнів Дафа та їхнім вдосконаленням. Ось такі відносини між ними. Насправді, у всіх праведних релігіях в історії ті боги, про яких, наприклад, ми знаємо, приходили у світ для порятунку людей, тобто всі ті люди, які закладали культуру, що допомагає сформувати розуміння про богів, також пережили подібне до того, що відбувається зараз. Дивлячись із цієї позиції, вони такі самі, як ми. Але справи, які роблять учні Дафа, ще більш непрості. Якщо всі люди — це живі істоти, які прийшли з високих рівнів і переродились у світі людей, і є представниками численних та гігантських груп живих істот, тоді подумайте, яке велике значення матиме те, як ці мирські люди житимуть у людському суспільстві. Можна сказати, що людське суспільство є непростим. Хоча нинішні мирські люди й непрості, але щойно вони входять у світ омани, у мирській метушні вони вчиняють дуже погано, а деякі навіть учиняють ще гірше. Водночас сутність їхнього життя надзвичайно виняткова. На поверхні під впливом сучасних тенденцій і сучасної свідомості, що відхилилася від переданої богами культури, зазнаючи злого впливу партійної культури, що існує в комуністичному суспільстві, нинішні мирські люди поводяться саме так: вчиняють дуже погано. Однак ми маємо врятувати їх. Тільки учні Дафа є їхньою єдиною надією на порятунок. Ніхто інший не може виконати цю справу.
Я розповідав вам, що релігії в історії тільки закладали культуру, яка допомагала людям формувати розуміння про богів. Який вигляд мають різні боги, як проявляється віра в різних богів, як треба вчиняти, коли прагнеш потрапити до світу богів; і що таке вдосконалювання — вони всього лише закладали таку культуру. Але щодо справжнього порятунку живих істот Усесвіту, чи могли вони взяти на себе таку відповідальність в найостанніший ключовий період? Жодна релігія неспроможна цього зробити, неспроможна взяти на себе таку відповідальність. Тільки Дафа та учні Дафа можуть це зробити. Отже, це вже непросто. Можливо, ваше походження (Учитель посміхається) має гарну природну основу, і всі ви дуже визначні. Можливо, ваші первісні здатності дуже великі. Однак перебуваючи в суспільстві звичайних людей, наражаючись на перешкоди з боку різноманітних численних спокус суспільства або навіть під впливом різних людських пристрастей, дуже важко уникнути того, щоб не потрапити в пастку цих речей і не забруднитися ними. Добре, що в історії я безперервно очищав учнів Дафа, вони безперервно позбувалися карми й, дійшовши до нинішнього періоду, вони все ж таки відрізняються від звичайних людей. В очах богів, якщо хтось зможе не плисти слідом за цим бурхливим потоком, і зможе стояти й залишатися нерухомим, така людина вже надзвичайна! Людина, яку це не зачіпає, дуже незвичайна! Однак учні Дафа не тільки залишаються незачепленими, але ще й пливуть проти течії! (Учні палко аплодують. Вчитель робить жест Хеши.)
У бурхливому потоці людей ви пливете проти течії. Але якщо подумати, то справа цим не обмежується! Весь Усесвіт перебуває в процесі відсіву, все псується, і в такій обстановці ви пливете проти течії! У сучасному суспільстві, якщо людина має хоч трохи праведних думок, то ця людина вже дуже незвичайна! Хіба не так? У будь-якому суспільстві та з будь-яким соціальним фундаментом, якщо якесь життя зможе мати праведні думки, то це має значення. Якщо говорити про суспільство в минулому, коли серця людей були дуже праведними, і їхні моральні якості були високими, то якщо хтось зробив якусь гарну справу, це не вважалося чимось незвичайним — адже всі довкола були такими. Але в нинішньому суспільстві, де вже не відрізняють добре від поганого і навіть міняють місцями ці поняття, якщо ти зможеш ставитися до всього цього з праведними думками, якщо в тебе зможуть виникнути праведні думки, то ти є незвичайним.
Дійшовши до цього моменту, я хочу торкнутися одного питання, про яке раніше ніколи не говорив. Ми знаємо, що всі говорять про вдосконалювання (сю-лянь). Що таке вдосконалювання? Насправді мало хто усвідомлює його справжнє значення. Удосконалення — це успішна самореалізація живої істоти. Це не означає, що вдосконалюватися можна тільки в релігії, чи що вдосконалюватися можна лише в групі удосконалювальників. Якщо ці Три Сфери було створено в той час, коли Всесвіт досяг кінця своїх часів, і особливо теперішнє людське суспільство, в якому зібрані живі істоти, що є представниками величезних живих істот і груп високих рівнів, тоді, що це буде за суспільство? Як треба ставитися до нього? Подумайте, це зовсім не просте питання. Фактично якщо людина змогла потрапити в людське суспільство, то вона вже потрапила в середовище вдосконалювання. Я завжди кажу, що все суспільство насправді є середовищем удосконалювання, створеним для наших учнів Дафа. Ти не перебуваєш у релігії, але ти вдосконалюєшся в суспільстві, тому хіба різні професії не стали майданчиком для твого вдосконалювання? Насправді не тільки це. Хіба всі люди також не перебувають у цьому середовищі вдосконалювання?! Чи існувало в історії таке суспільство?
Кожен соціальний прошарок, середовище кожного суспільства, прояв кожної з різних соціальних форм — усе це відіграє роль перевірки людського серця. Усе, що виникає в процесі життя, призначене для того, щоб подивитися, на яке місце людина ставить своє серце і все це записується. Чому один концерт Shen Yun може врятувати людину? Чи є у неї відповідна основа та відповідне середовище? Я завжди кажу, що глядачі, які приходять на Shen Yun, непрості, вони приходять туди не випадково. Вони вже мають цю основу, їх уже обрали в суспільстві, вони змогли дістати цей напередвизначений шанс і тільки тому можуть увійти до концертної зали. Інакше кажучи, у людському суспільстві, у цьому великому середовищі, вони вже вдосконалюються. Пам'ятаю, був концерт, здається, в одному з міст Північної Кароліни. Я там був. Усі квитки були повністю розпродані, але в день концерту сталася снігова буря. Снігу випало так багато, що неможливо було вести автомобіль, сніговий покрив був дуже товстим. Унаслідок цього на концерт прийшло лише тридцять відсотків глядачів. Тільки тридцять відсотків прийшло дивитися виступ, але те, що за розповідями цих людей вони пережили, дуже вражає. Один глядач розповів: «Одразу після того, як я вийшов з дому, це було схоже на шлях удосконалення, в якому кожен крок давався через силу, кожен крок змушував замислюватися, і так усю дорогу, доки я не увійшов до будівлі театру. Це було схоже на процес удосконалення, а після перегляду шоу я відчув начебто досяг Повної Досконалості». (Учні палко аплодують.) Тобто не треба недооцінювати сьогоднішнє людське суспільство. Удосконалюються не лише учні Дафа, люди також перебувають у цьому процесі. Вони теж гартуються. У побуті, на роботі, за різних обставин, усі ті проблеми, з якими вони стикаються; думки, які у них виникають, аж до їхніх учинків — усім цим вони встановлюють своє місце, вони встановлюють своє місце у битві між добром та злом.
У такому разі, оскільки всі вдосконалюються в цьому загальному середовищі, чи можна сказати, що кожен є удосконалювальником? Ні. Ви знаєте, що не все, що завантажують у плавильну піч, є залізною рудою. Є також і вугільний пил, чи не так? Якби не було вугільного пилу, то як можна було б виплавити сталь? Такі справи й з людським суспільством. Попри те, що сюди прийшло багато життів із високих рівнів, але прийшло також і безліч демонів, які переродилися в людей, перемішали все в цьому суспільстві й постійно ведуть людей до так званих нових віянь. Вони ведуть людей до сучасної свідомості, роблячи так, що люди відхиляються від традиційного шляху, який запланували боги. Вони роблять так, що люди самі руйнують свій шлях повернення, оскільки традиційний шлях запланований богами. Я щойно сказав, що оскільки людина вдосконалюється, то має йти божественним шляхом. Однак ці демони непомітно теж переродилися в людей, до того ж, їх переродилося дуже багато. Якби було не так багато, то неможливо було б виплавити сталь, неможливо було б розпалити такий великий вогонь, піч не змогла би бути такою жаркою. Адже якщо не досягти потрібної температури, то нічого не вийде. Таким чином, у людському суспільстві вони відіграють саме таку роль. Вони використовують сучасне мислення, використовують різні методи та прояви, які псують людство, завдають шкоди людям, і забирають людей за собою. Справді, дуже багато людей, особливо молодь, втягнуті в це. Найбільше вони концентруються на учнях, особливо на студентах вишів.
Як би там не було, я не хочу надто нагнітати обстановку, ви самі можете замислитись. Загалом ситуація в людському суспільстві саме така. Спочатку я спостерігав: скільки людей в середовищі сучасних ідейних віянь зможуть успішно пройти таке велике лихо. Але я все ж таки помітив, що крім Китаю, в інших регіонах світу провідні верстви суспільства залишилися незачепленими. Хоч як ці речі намагалися впливати на них, усе це їх не торкнулося. Вони просто відкидають сучасні речі й відкидають щиро, тому тільки вони, як і раніше, дотримуються традицій і таким чином можуть зберегти шлях, який запланували боги. Але в китайському суспільстві справа інакша. Після того, як у свідомість китайців були впроваджені ідеї злісної компартії, вони вже не розрізняють добро і зло, усі їхні помисли зосереджені на тому, щоб запозичувати ті погані речі західного суспільства, які робляться під керівництвом демонів, що переродились у світі людей. Усе китайське суспільство таке. Здебільшого ситуація саме така. Чому Китай став таким? Ви знаєте, я раніше казав про царів у цьому світі й про те, що сталося з ними, коли суспільство стало демократичним: усі вони переродилися в Китаї. Я маю на увазі царів кожного періоду, і не лише царів якоїсь нації чи якоїсь країни, чи якогось періоду. Царі кожного періоду, ті, хто прийшов з найвищих рівнів Небес, ті, хто є представниками ще більших Небесних тіл, ті, хто має найбільшу природну основу, — усі вони переродилися в Китаї, де сформувалося основне середовище для вдосконалювання. Саме тому там спостерігається найбільший хаос. Які тільки погані речі туди не потрапляють. На поверхні здається, що суспільство дуже процвітаюче і має все можливе, але все це призначене для того, щоб спокушати людські серця і псувати людство. Люди просто не можуть протистояти цим спокусам. Подумайте, як важко відмовитися від цього! Тому іноді я думаю, що наші учні Дафа, як би там не було, в мутованому суспільстві Китаю зазнають впливу цих речей, і це справді великий хаос. Але незважаючи ні на що, вони не залишають Дафа і хочуть виконувати справи для Дафа. Це дуже тішить мене. Я вважаю, що це надзвичайно. (Поступово наростає гул оплесків, які переходять у бурхливі овації, Учитель перериває промову.) Ці сучасні речі можуть відбиватись у вчинках людей, їхній свідомості тощо і в усіх аспектах життя, і ці сліди забруднення можна побачити всюди. Попри все це учні Дафа можуть добре виконувати справи, які повинні виконувати. Скажу так: якщо учні Дафа зможуть виконати свою клятву, зможуть робити те, що мають робити учні Дафа, це і є найбільшим і найнезвичайнішим. Не відходити від Фа, добре вдосконалювати себе, і незважаючи на перешкоди все одно залишатися учнями Дафа й виконувати справи учнів Дафа, це і є найбільш незвичайним. Це суспільство справді надто складне.
Насправді західне суспільство теж не таке просте. Демони, що псують людство, застосовують методи, які впливають на культуру, тобто вони використовують інший підхід. Вони посилюють уявлення про свободу, посилюють мислення егоцентризму, ті, так звані... не хочу багато говорити про це. Нині пропагують дуже багато речей. Хочу сказати, що вони руйнують традиційну культуру з іншого боку. До того ж іще позначається вплив сучасної свідомості. Тому маємо дуже хаотичне людське суспільство. Учитель каже про це тому, що настав час. Матерія, яка досягла межі, перетворюється на свою протилежність. Праведний дух підіймається. Кожен поступово зможе побачити надію, і цей період поступово добігає кінця, тому я хочу, щоб ви поступово зрозуміли ці прояви.
Злісна компартія вже випускає нестерпний сморід, і ви всі знаєте про це. Навіть ті, хто стоїть при владі в комуністичних країнах, уже не пишаються партією. Вони просто використовують її для збереження своєї влади. Вони не бачать виходу для свого суспільства, але водночас не хочуть випустити з рук владу. Саме така ситуація. Ніхто по-справжньому не вірить у партію. Хоча зла компартія, цей диявол, і керує світом, але вона так само, як і людський світ, поступово руйнується. Хай як вона проявляється, хоч яким є людське суспільство, учні Дафа відіграють у цьому суспільстві головну роль: ця сцена призначена для вас. Хай там як, вугільний пил не зрівняється зі сталлю, але це вона загартовує вас, а не ви гартуєте її. Іншими словами, навіть ця зла компартія, і ці демони існують заради вас, живуть заради вас. Водночас усі ви знаєте, що цей Усесвіт давно вже зіпсувався, він давно вже не годиться і зміг проіснувати до сьогодні лише завдяки Дафа. Якщо наша справа не увінчається успіхом, то все розкладеться, нічого не залишиться. Якщо ми зможемо й далі добре робити наші справи, якщо в таких обставинах як сьогодні, і незважаючи на всю хаотичну та складну ситуацію, учні Дафа й далі робитимуть усе це, то можна сказати, що ми досягли успіху. (Учні бурхливо аплодують.)
І ще одне. Ви знаєте, що зараз у суспільстві, особливо в континентальному Китаї, усе ще відбувається придушення. Ми бачимо дуже ясно, що це придушення зумовлено обертанням старих механізмів. Ми бачемо це дуже виразно. Я думаю, що ви також побачили це. І хоча на поверхні все це безладне на вигляд, але поступово ви помітите, що насправді все це має порядок. Навіть найбільш хаотичний безлад сам по собі також є запланованим і поступово ставатиме все більше впорядкованим. Надалі ви побачите це. Але в будь-якому випадку учні Дафа повинні бачити і чітко усвідомлювати той шлях, яким ми пройшли, і який ми маємо пройти.
Я завжди кажу, що найгіркіше у вдосконалюванні (Учитель усміхається) — це тривалий час, довгий час диявольських випробувань. Найгірше, коли не бачиш кінця, не бачиш останнього дня. (Учитель усміхається.) Однак є такий вислів: «Коли матерія досягає межі, вона перетворюється на свою протилежність». Хіба не так? Це справедливо щодо всіх речей та явищ, це закономірність. Дійшовши до певного періоду, неодмінно відбудуться зміни незалежно від того, хочуть люди цього чи ні. Усі ви знаєте, що колишній Радянський Союз розпався. Ніхто цього не очікував. Він був таким могутнім, як він міг розпастися? Просто він мав розпастися. Хай про що думають люди, зокрема й ті, хто вважає, що у нього найтвердіша свідомість, якщо Бог велить йому вчинити певним чином, то він і повинен буде так вчинити. (Учитель усміхається.) Упродовж цього тривалого періоду не треба марно витрачати час. Дуже багато хто поступово розслабився у своєму вдосконалюванні. Однак те, що відбувається — це дуже незвичайна справа. Я казав, що учні Дафа в Китаї перебувають у такому суворому середовищі, зазнають великого тиску, а також зазнають спокус такого складного середовища, але, як і раніше, можуть наполегливо виконувати справи, які повинні виконувати учні Дафа, вони, як і раніше, удосконалюються, вивчають Фа, і це дуже незвичайно, вони справді незвичайні. Навіть у такому середовищі вони можуть так чинити. Тож не можна розслаблятися! Щойно розслабився, як старі сили одразу знайдуть лазівку, якою скористаються. Вони можуть навіть забрати твоє життя. Таких сумних прикладів та уроків надто багато! Звісно, не завжди буває так. Дехто вдосконалювався дуже добре, але заради того, щоб допомогти іншим удосконалюватися, старі сили забрали у них життя. Таких випадків також є чимало.
Але я кажу, що як ті, хто вдосконалюється, ви не повинні розслаблятися. Найважчу ділянку шляху ви вже пройшли, час, коли було найважче, ви вже пройшли. Звичайно, легко сказати, що треба добре пройти свій шлях, але виконати це справді дуже важко. Однак, як би це не було важко, ви прийшли заради цієї справи. Як би там не було, ваше життя було створено заради цієї справи. Ніхто з учнів Дафа не підпорядковується управлінню Трьох Сфер. Починаючи з того дня, коли ви вирішили вдосконалюватися, у Пеклі було викреслено ваші імена. (Учні бурхливо аплодують.) Якщо учень Дафа помер, він не перероджуватиметься, оскільки він не підпорядковується Трьом Сферам. Він не може переродитись у Трьох Сферах. Він також не підпорядковується Пеклу, тому Пекло не зможе покарати вас. Ви підпорядковуєтесь лише Дафа. (Учні бурхливо аплодують.) Усі ті, хто передчасно пішов, незалежно від того добре чи погано вони вчиняли, і які були причини їхнього відходу, перебувають в особливому просторі і спокійно спостерігають за вами, чекаючи на закінчення всього цього. (Вся аудиторія вибухнула бурхливими оплесками.)
Головний сенс того, що я хочу вам сказати, полягає в наступному: ваше життя створене задля цього! (Учні бурхливо аплодують.) У вас немає вибору, справді немає вибору! Це стосується учнів Дафа. Якщо казати про звичайних людей, вони можуть вступати в шість кіл перероджень, перероджуватись у різних сферах. А ви не можете. Ви існуєте тут лише заради Дафа. Тому, якщо чините погано, то вам дістанеться лише гіркота розчарування. Особливо це стосується учнів-ветеранів. Ви не повинні розслаблятись. Ви пройшли через такий скрутний період, дійшли до сьогоднішнього дня, і це було дуже нелегко! Чи знаєте ви, як треба цим дорожити? Навіть я дорожу вами! Навіть боги дорожать вами! (Учні бурхливо аплодують) Тому ви повинні навіть більше дорожити собою.
На цьому зупинюся. Я хотів би відповісти на ваші запитання, які мають загальний характер. (Учні бурхливо аплодують.) Ви можете надсилати записки з запитаннями. Дякую всім. (Уся аудиторія ще раз бурхливо аплодує.)
Учень: Добридень, Учителю! Аналіз отруйного впливу комунізму на весь світ, і підтримка нашими ЗМІ повернення до традиційності завдали психологічного удару деяким нашим учням, які останніми роками зазнали впливу західних мутованих ідей, і відчувають, що поки не можуть прийняти все це. Як ми можемо допомогти їм якомога швидше змінити свої уявлення?
Учитель: Це непросте питання. Але я можу роз'яснити вам його суть. Традиційний шлях був запланований богами — це прямий шлях повернення. Оскільки всі люди є непростими, то на цьому шляху вони можуть зіткнутися з богами. Оскільки, як я щойно сказав, все це середовище призначене для самовдосконалювання, то коли люди зустрічають Дафа, то відразу можуть бути врятовані. Однак на мутованому шляху, що відхиляється від традицій, зіткнутися з богами неможливо. Мислення [таких людей] відкидає богів, вони не розуміють їх і не вірять у них. Як тоді рятувати таких людей? У цьому й полягає проблема. Вашою відповідальністю як учнів Дафа є порятунок живих істот. Хіба це не докорінне питання? Чому ви не замислюєтеся над цим?
Ми не беремо участі в жодній політиці звичайних людей, але й абсолютно не можемо обманювати. Наші ЗМІ не можуть обманювати та фабрикувати брехню, як це роблять інші ЗМІ. Ми нікого не заохочуємо й не беремо на себе ініціативу створення добрих історій про когось, а просто повідомляємо достовірні новини. Учні Дафа наставляють людей іти праведним шляхом, хіба не так? Тому я думаю, що наша вихідна точка — це порятунок людей. Якщо в суспільстві з'явиться людина, яка зможе стримати падіння суспільних норм моралі, то ця людина просто незвичайна! Вона фактично допомагає нам! (Учні бурхливо аплодують.) Хіба це не рівнозначно тому, що допомагає нам рятувати людей? Подумайте, якщо люди й далі котитимуться вниз, як ми зможемо врятувати їх?! Хіба не такий принцип?
Учень: Прочитав серію статей під назвою «Привид комунізму керує нашим світом», написаних авторами редакційних статей «Дев'ять коментарів про комуністичну партію». Ця серія статей викриває злий дух комунізму, і в мене виникло певне хвилювання, я відчув свою безпорадність через те, що злий дух уже просочився у всі сфери людства. (Учитель: Так, справді.) Скажіть, будь ласка, шановний Учителю, як ми повинні праведними думками усувати свої уявлення?
Учитель: Якщо ви самі в процесі вивчення Фа можете чітко розпізнати його, то вже робите цю справу. Якщо звичайна людина зможе чітко розпізнати його, то вона також зможе й відкинути його. Якщо тільки ти чітко розпізнаєш його, то як людина зрозумієш, що треба робити. Під час нашого роз'яснення правди також так. Щодо того, хто його знищить, то це не є справою учнів Дафа. Ми тільки рятуємо людей, говоримо людям, як треба чинити.
Якщо людина поклялася: «Я готова... віддати життя за комунізм», то подумайте, адже Небесні принципи існують не просто так. Що означає дати клятву? Людина висловила щось, і Бог усе це записав. Подумай: ти поклявся, що віддаси життя за злісну компартію, тоді твоє життя потрапить під управління злісної компартії, і вона зможе довільно маніпулювати тобою. Буває так, що ви роз’яснюєте правду, а людина зовсім не слухає. Це не тому, що вона сама не хоче слухати, це злий дух комунізму опанував її тіло, замінив його і не дає їй слухати. Так відбувається тому, що злий дух компартії має владу над тією людиною, оскільки життя тієї людини належить йому. Водночас наші учні Дафа дуже мудрі й поступово почали все чітко розуміти. Спочатку вони пропонують людям вийти з лав компартії. Тобто насамперед розповідають їм про те, наскільки погана компартія, які злі справи вона вчинила, і пояснюють її злісну сутність, а потім просять людину вийти з лав партії. Щойно вона погодилася вийти з партії, тоді можна спокійно роз'яснювати їй правду [про Фалуньгун], і вона не відкидатиме її. Чому? Тому що тоді нею вже не керує злий дух. А якщо злий дух знову захоче її контролювати, то боги знищать його. (Учитель усміхається.) Це і є причина, через яку легко роз'яснювати правду після того, як людина вийшла з партії. (Учні бурхливо аплодують.)
Ми кажемо, що диявол керує нашим світом, а насправді праведні боги також контролюють світ. У людському суспільстві одночасно існує праведне і неправедне. Однак коли в людства негативних речей стає все більше й вони стають все сильнішими, то рівновага порушується, і здається, що диявол керує світом. Саме такий принцип. Якщо в людей з'являться праведні думки, і якщо люди ясно розпізнають зло, то рівновага знову відновиться.
Учень: Нині деякі молоді учні Дафа беруть участь тільки в просуванні Shen Yun та роботі ЗМІ, а в інших проєктах, наприклад, у заходах щодо поширення Дафа та роз'яснення правди за своєю ініціативою беруть участь небагато молодих учнів. Скажіть, будь ласка, як надати їм можливість для загартування?
Учитель: На це питання… як же сказати? Насправді це не проблема, оскільки скрізь не вистачає людей, у всіх проєктах не вистачає людей, і скрізь хочуть залучити молодих учнів Дафа. Якщо вони мають бажання брати участь, їх відразу беруть у проєкт. Вони задіяні у Shen Yun. (Учитель усміхається.) У Shen Yun задіяні лише молоді учні Дафа.
Учень: Деякі учні в особистій бесіді кажуть, що вже незабаром настане Виправлення Законом людського світу і що Виправлення Закону входить у новий етап. Кажуть, що цей етап відрізняється від попереднього тим, що раніше учні Дафа мали докладати всіх сил для викриття репресій і роз'яснення правди про Дафа, а зараз учні Дафа Виправлення Закону мають вести суспільство…
Вчитель: Хоча ви відіграєте головну роль, але поки не можете вести суспільство. Зараз ви не можете цього робити. Ми можемо ясно бачити справжню картину й можемо рятувати людей. Що стосується того, щоб вести суспільство, насправді навіть у майбутньому, будучи вдосконалювальниками, ми не захочемо займатися справами суспільства. Будуть інші, хто подбає про суспільство. Ви повинні турбуватися лише про порятунок людей, а я дбаю лише про серце людини.
Учень: Після того, як торік квитки на Shen Yun у нас продавалися погано, координатор Shen Yun нашого регіону почав критикувати координаторів усіх проєктів з підтвердження Фа, казав, що вони не доклали всіх зусиль задля просування Shen Yun. Цього року після концертів Shen Yun він знову заявив, посилаючись на слова Вчителя: «Серед усіх проєктів з порятунку людей Shen Yun є найефективнішим». (Учитель: Так, я сказав це.) Я абсолютно не сумніваюся в ефективності Shen Yun у порятунку людей, моє питання полягає в тому, чи має кожна людина залишити проєкти, у яких вона задіяна, і просувати Shen Yun?
Учитель: У ті роки, коли тільки починали організовувати Shen Yun, я цього не казав. У початковий період просування Shen Yun, коли ситуація була дуже важкою, я постійно казав, що ті учні Дафа, які не зайняті, або ті учні, які не зайняті в численних проєктах Дафа, можуть допомагати просувати Shen Yun. Як координатор він хвилюється, коли бачить, що квитки продаються погано. Можливо сталося саме так. Це не принципове питання. Але я хочу вам сказати, що оскільки Shen Yun має таку силу в порятунку людей, — один виступ, і одна-дві тисячі людей врятовані, — тоді ті учні, які не зайняті, повинні серйозно замислитися над цим. Навіщо ви прийшли сюди? Однак таких шансів стає дедалі менше.
У Європі я також казав, що спочатку хотів, щоб учні брали участь, хотів дозволити, щоб у цьому процесі вони створили Вей Де і заклали гарний фундамент для свого самовдосконалювання та підвищилися. Але багато наших учнів не сприйняли цього всерйоз. Коли ж вони побачили [який це хороший шанс], зрозуміли, що це дуже важлива справа, і захотіли брати участь, то вже стало дуже легко продавати квитки. Вони продаються за допомогою реклами та інтернет-ЗМІ, тож навіть якщо ти хочеш брати участь, але такого шансу вже немає. У вдосконалюванні саме так: нікого не чекають.
Учень: Коли деякі діти учнів Дафа були маленькими, то разом із батьками вивчали Закон, виконували вправи. Однак у батьків на той час не було чіткого розуміння того, як добре дбати про дітей. Вони також були зайняті у проєктах підтвердження Дафа й тому не могли добре спрямовувати дітей у розумінні того, що таке вдосконалювання. Нині діти виросли й увійшли в суспільство. Вони значно віддалилися від удосконалювання. У них є зв'язок долі з Дафа, інакше вони не мали б шансу переродитися в сім'ї практикувальників. Зараз Виправлення Закону наближається до кінця, чи є в батьків ще шанс виправити свої минулі помилки у вихованні дітей?
Учитель: Так, це дуже складно. Тобі треба роз'яснювати їм правду так само, як ти роз’яснюєш іншим людям. Ти не маєш вважати, що оскільки вона твоя дитина, то ти можеш за неї вирішувати. Вона не слухатиме. Ти маєш використати інший підхід, роз'яснюючи їй правду. Ось так.
Я також глибоко відчув це. На ранньому етапі розвитку проєкту Shen Yun люди не мали достатнього розуміння Shen Yun. Вони думали: коли діти вийдуть із того віку, коли можна танцювати, чим вони займатимуться? Вони не усвідомлювали, що коли Вчитель задіює когось, то не може бути, щоб потім він не подбав про цю людину. Адже я маю подумати й про майбутнє цих дітей. Я організував середню школу, ВНЗ, аспірантуру. Спочатку батьки не хотіли відправляти своїх дітей [у Shen Yun], вони не могли розлучитися з ними. Вони не могли їх відпустити, але саме 12-13 років — це найкращий вік для розвитку здібностей дитини, коли гнучкість тіла дуже хороша. Але вони все ж таки не наважувалися відпустити дітей. Коли ж дитині виповнилося 14-15 років, вони виявили, що вже не можуть контролювати її, вона сперечається з ними і перечить їм. Бачачи це, вони занепокоїлися й вирішили якнайшвидше відправити її в Гори. (Сміх у залі.) Проте тіло цієї дитини стало вже не таким гнучким, і в Горах їй буде дуже важко. Я глибоко відчув це.
Учень: У континентальному Китаї деякі звичайні люди виготовляють значки із зображенням Фалунь, і є співучні в деяких районах, які замовляють ці значки у великій кількості через Інтернет і роздають співучням. Серед співучнів є різні думки щодо цього.
Учитель: Зі значком з емблемою Фалунь немає жодних проблем. Якщо учні Дафа роблять це з метою торгівлі та заробляння грошей, то їм у жодному разі не можна цим займатися, це дуже небезпечно. Якщо ж вони просто хочуть, щоб у співучнів були такі значки, і продають їх за собівартістю, то тут нема про що говорити. Але якщо ти перебуваєш у Китаї, то неодмінно треба звертати увагу на безпеку, оскільки нині учні не можуть носити значок із зображенням Фалунь. Якщо одягнув такий значок, це рівнозначно тому, що ти сказав злісному поліцейському, що ти є учнем Фалуньгун. Тоді як бути? Зараз ще не настав час, щоб так робити. З рештою немає проблем, проблема тільки в безпеці.
Учень: У ситуації, коли в Китаї досі відбуваються репресії, до мене часто надходить внутрішня інформація про дії співробітників органів внутрішньої безпеки та державної безпеки. Якщо не сказати про це іншим практикувальникам, то боюся, що вони не відправлятимуть праведних думок, щоб відкидати все це. Якщо ж повідомити про це іншим, то знову побоююся, щоб ця негативна інформація не вплинула на виконання співучнями справ, які вони мають виконувати. Іноді, коли все ж таки повідомляю всім, то мимоволі додаю слова про те, що всім треба звернути увагу на безпеку, але водночас треба мати праведні думки й робити праведні вчинки, відкидаючи репресії й добре виконуючи те, що ми повинні виконувати. Не знаю, чи можна так чинити.
Учитель: Має бути нормально. Учні Дафа, які працюють в органах громадської безпеки, знають про деякі речі й можуть зіткнутися з такими труднощами. Якщо мають намір повідомити всім, то переживають, як би співучні не впали в крайність. Якщо ж не сказати, то бояться, що співучні не звертатимуть уваги на безпеку. Так, є така проблема. Якщо кожен тверезо, розумно й добре робить те, що повинен робити, і не робить того, що не повинен робити, це найкращий варіант. Але проблем важко уникнути. Це суспільство саме таке складне.
Учень: Деякі учні завантажили відео концерти Shen Yun 2016, 2017 та 2018 років на флеш-накопичувачі та поширюють серед співучнів. Інші практикувальники нагадують їм про повідомлення редакції сайту «Мінхуей», у якому йдеться про те, що так робити не можна. Але ті й далі роблять по-своєму.
Учитель: Усі хочуть подивитися Shen Yun, і не варто засуджувати їх. Однак проблема безпеки — це все ж таки проблема.
Є ще одна проблема. Кожен знає, що ми маємо багато досягнень: Академія мистецтв «Фей Тянь», Shen Yun та багато інших речей світового рівня, але ми не розміщуємо їх у мережі Інтернет, не публікуємо там. Це тому, що Інтернет схожий на диявола, чого там тільки немає, це найбільш гниле місце, це породження зіпсованого людства. Чому ж ми розміщуємо там наші речі, змішуючи їх із усім цим? Чому ми розміщуємо там такі свої добрі речі? Деякі учні постійно розміщують в Інтернеті відео Shen Yun та інші наші речі. Звичайно, на сайтах Shen Yun і Фей Тянь є деякі речі Shen Yun і Фей Тянь. Але це має мету, і це потрібно, щоб, як в інших компаніях звичайних людей, в Інтернеті була офіційна сторінка компанії. Звичайно, зло в Інтернеті лає нас, але я кажу, що нам треба намагатися не звертати на це уваги. Просто ігноруйте це, і воно природно зникне; чим більше ви звертаєте на це увагу, тим більше воно з'являється.
Тому, якщо ти не звертаєш уваги та поширюєш речі Shen Yun [через Інтернет], то інші люди заходитимуть до Інтернету, щоб ці речі взяти. Подумайте, всі ці речі Shen Yun, дуже багато речей Shen Yun, включно з музикою Shen Yun, прийшли з Неба. Якщо вони будуть доступні для кожного в мережі Інтернет, і людина зможе використовувати їх для заподіяння шкоди Дафа або додавати їх до зіпсованих речей людського суспільства, тоді що ти думатимеш про це? А це ж ти зробив! Хіба не така ситуація? Тому я не хочу поміщати туди ці гарні речі. Вони призначені для створення майбутнього людства!
Учень: Як на нинішньому етапі забезпечити координацію у великих масштабах у Китаї? Чи може один головний координатор міста координувати всі повіти, які належать цьому місту? Дехто також уважає, що без такої координації неможливо буде сформувати Єдине Тіло.
Учитель: Не треба так чинити. Незалежно від того, якими мотивами ти керуєшся, скажу вам, що так чинити не можна! Я добре знаю, що тіло людини, здатність фізичного тіла людини витримувати [випробування] під час переслідування обмежена! Коли здатність твоєї психіки терпіти досягне своєї межі, або коли твоя свідомість стає неясною, але тебе й далі катують і змушують страждати, то, можливо, ти здасишся і розкажеш те, що не повинен розповідати. Але у вдосконаленні це не обов'язково твій кінцевий результат. Зрозуміло, що твоя можливість терпіння досягла межі, ти не витримав і не вчинив добре. Оскільки удосконалення ще не завершилося, то в тебе, можливо, є ще шанс. Однак, щойно одного разу зробив таку помилку, то це не просте питання. Якщо через це деякі учні Дафа втратили життя, це буде ще складніше. Тому я кажу вам, що не треба так чинити.
Сайт «Мінхуей» є платформою для спілкування учнів Дафа та вікном для зовнішнього світу. Якщо є якесь питання, його можна обговорити на сайті «Мінхуей». Координацію у великому масштабі [у Китаї] зараз налагоджувати не треба. Думаючи про питання, треба обов'язково звертати увагу на безпеку.
Учень: За останні роки чимало співучнів у нашому регіоні покинуло цей світ, серед них і деякі координатори, які відігравали важливу роль у цьому регіоні. Деякі співучні, які «пішли» через хвороботворну карму, в душі не хотіли йти. У нас є спільне розуміння, що деякими з причин їхнього відходу є фактори, яким ми не можемо чинити опір.
Учитель: Я вже казав, що деякі учні втратили життя, щоб це побачили інші, щоб удосконалювати інших. Це плани старих сил. Це не означає, що ці учні вчиняли погано. Але є й ті, хто справді розслабився у вдосконалюванні. Усе це уроки. Перед репресіями іноді відчуваєте безпорадність, не можете зрозуміти, в чому у вас проблема, таке теж буває.
Кожен учень Дафа хоче стати учнем, який по-справжньому вдосконалюється, хоче стати твердим учнем Дафа, що йде шляхом до Бога і пройшов хорошу підготовку у вдосконалюванні. Однак для деяких учнів це лише бажання, вони не досягли такої сфери або такого рівня. Але є один момент. Вони думають, що будуть просто відкидати репресії старих сил, однак самі вони не досягли потрібного ступеня і потрібного рівня, і в них немає настільки твердих праведних думок. Іноді старі сили випробовують тебе, щоб подивитися, чи виникне в тебе наприкінці вагання? Вони дивляться на твої думки і створюють проблеми для тебе. Зрештою ти почав вагатися, і вони досягли свого. Тому в такій ситуації іноді я думаю, що якщо ти новий учень чи учень, який довго не підвищується у вдосконалюванні, якщо в тебе виникає хвороботворна карма, то не буде проблеми, якщо ти звернешся до лікарні. Нічого страшного, якщо ти пройдеш лікування у лікарні. Це просто ситуація під час твого вдосконалювання. Що стосується тих учнів Дафа, хто пройшов хорошу підготовку у вдосконалюванні, тобто має дуже сильні праведні думки; хто знає, як треба чинити, і хто добре підготовлений у вдосконалюванні, то такої проблеми у них не буде.
Старі сили використовують цю лазівку. Сьогодні я сказав вам так, і, можливо, це вразило вас. Просто я помітив: старі сили використовують цю лазівку та репресують учнів. Старі сили використовують цю прогалину. Я вже сказав, що злі життя низького рівня, зокрема старі сили низьких рівнів, справді дуже злі. Вони не хочуть, щоб ви досягли успіху у вдосконаленні й мають намір погубити вас. А ті, хто перебуває на високих рівнях, уважають, що можуть використовувати ці репресії саме для того, щоб вас удосконалювати. Ось такі відносини. Тому ті, хто перебуває на низьких рівнях, на найнижчих рівнях, хто може репресувати фізичні тіла учнів Дафа, і створюють проблеми. Звичайно, тут безліч різноманітних причин, і це не так, як ви собі уявляєте, що у всіх справах боги та Вчитель можуть подбати про вас. Деякі зв'язки настільки складні, що їх важко пояснити. Якщо нові учні й ті, хто сам знає, що впродовж тривалого часу не зміг підвищитись у вдосконалюванні чи не вдосконалювався серйозно, зустрілися з проблемами, то вони можуть іти до лікарні.
Коли я казав про те, що учням Дафа не треба звертатися до лікарні, я сказав, що боги — подивіться на тих богів, зокрема на святих, які вдосконалюються в горах сотні й тисячі років, — не ходять до лікарень, хіба не так? (Учні бурхливо аплодують.) Навпаки, коли лікарі в лікарнях хворіють, то звертаються до них за допомогою. (Сміх у залі та бурхливі оплески.) Саме такі відносини. Тому ви неодмінно маєте мислити ясно.
Учень: У деяких учнів дуже багато грошей, але вони не використовують їх для порятунку людей. Це тому, що вони просто не сумлінно удосконалюються? Чи цим вони роблять серйозну помилку?
Учитель: Не треба дивитися лише на ці справи. Серед тих, хто має багато грошей, (Вчитель усміхається) неодмінно є учні Дафа. Учні Дафа є у всіх верствах суспільства. Але це зовсім не означає, що якщо у них є гроші, то вони роблять помилку, а якщо немає грошей, то не роблять. Мати чи не мати гроші — це не проблема у вдосконалюванні. Йому визначено мати гроші, але він не сумлінно удосконалюється; а іншому визначено мати гроші, і він удосконалюється старанно. Це питання вдосконалювання, і оцінка робиться не на основі грошей. (Сміх у залі.) Це зовсім не означає, що вони мають комусь віддати гроші, і це буде правильно. Коли проєкт не досягає самоокупності й постійно залежить від фінансової підтримки учнів, то так теж не годиться. Деякі дуже люблять витрачати гроші й навіть займаються марнотратством, незалежно від того, скільки грошей у них є, а також не думають про те, чиї гроші вони витрачають.
Дуже багатьом проєктам учнів Дафа справді не вистачає грошей. Старі сили дивляться, чи зможете ви в ситуації відсутності грошей, і зазнаючи таких труднощів, успішно виконувати свої справи. Вони вважають, що це і є вдосконалювання, що це Вей Де, що це незвичайно, і тоді вони визнають вас. Якщо у вас є все, що потрібно, наприклад, потрібні люди — відразу з'являються люди, потрібні гроші — і з'являються гроші, тоді дуже легко бути учнем Дафа. Тоді рятувати людей буде надто легко. Щоб прорвати цензуру Інтернету, вам просто треба створити супутник (сміх в залі), і ви все зможете зробити. Якби було так, скажіть, хіба старі сили визнали б вас? Тому наш шлях дуже важкий. Однак, старі сили вважають, що рівновага зберігається лише тоді, коли учні Дафа, стоячи перед більш ніж семи мільярдами людей у світі, мають обмежені матеріальні, фінансові та людські ресурси, а інакше їхня потужність буде надто великою. Що б не було, між мною і старими силами у майбутньому будуть свої рахунки. Нині треба робити так і робити добре.
Учень: Іноді я розгублений з приводу того, чи є хвороботворна карма й диявольські труднощі, з якими ми стикаємося сьогодні, перешкодами старих сил, чи це фактори моєї власної карми, яку треба викоренити? Шляхом пошуку я усвідомив багато своїх недоліків. Але якщо диявольські труднощі все ж таки не припиняються, скажіть, будь ласка, шановний Учителю, у чому треба ще зробити прорив?
Учитель: Я казав раніше, що маючи Дафа, тобі нема чого боятися. Дехто зрозумів це так, що якщо вони мають книги Дафа, то їм нічого боятися. У початковий період була навіть така людина, яка з книгою Дафа в руках йшла проїжджою частиною дороги назустріч потоку автомобілів і казала: «Я — учень Дафа, ніхто не зможе мене збити». У чому різниця? Тільки якщо ти справді вивчаєш і осягаєш Дафа, ось тоді він дійсно є. Тільки коли по-справжньому увійшов у Дафа шляхом удосконалювання, коли справді став істинним послідовником, тоді можна сказати, що є Дафа, і тобі нема чого боятися. Це, з одного боку.
Також, як я щойно сказав, старі сили скористалися лазівками учнів Дафа — це з іншого боку. Але є й інше. Деякі люди не можуть знайти свої пристрасті. Звичайно, не завжди все так просто, є безліч причин, усе це дуже складно. У деяких це може виявлятися багаторазово. Це тому, що вони мають велику карму. Я ж казав, що є три категорії учнів Дафа. Якщо карма велика, але твої праведні думки є досить сильними, ти зможеш пройти. Однак карму все ж таки треба погасити, тому, можливо, вона ще повторно проявлятиметься. Приймай це за випробування, за вдосконалювання, зміцни свої праведні думки і зможеш пройти ще раз. Вдосконалювання не може йти за шаблоном. Кожен має свою ситуацію. Але все ж таки є один момент. Я постійно кажу вам, що у вас є Дафа, ви вже отримали Фа, і ваше життя вже належить Дафа. Просто йдіть, нічого не боячись, ідіть до кінця з праведними думками та праведними вчинками, вчиняйте відповідно до того, що каже Учитель. Якщо ти вважаєш, що зараз удосконалюєшся погано, ще не готовий і не зможеш витримати (Учитель усміхається), тоді звернися до лікарні. Після того, як підвищишся у вдосконалюванні, зможеш вчинити краще. Незважаючи на те, що я це сказав, ви не повинні розслаблятися. (Учні аплодують.)
Учень: Щоб збільшити кількість переглядів в Інтернеті, наші ЗМІ вигадують дедалі більш розпливчасті заголовки.
Учитель: Так, це правда. (Сміх у залі.) Іноді я читаю ваші газети, а також статті на сайті. Деякі заголовки справді складено незрозуміло. Іноді подія позитивна, а із заголовку можна подумати, що вона негативна. Тому нам треба ставитися до цього серйозно, використовувати справжню традиційну китайську мову й писати стандартною мандаринською говіркою. Не треба використовувати граматику китайців, які емігрували до Південно-Східної Азії. (Сміх у залі). Для них це не є основною місцевою мовою, тому їх можна зрозуміти. А ваші китайськомовні ЗМІ спрямовані на китайських читачів, і не можна складати заголовки, які є нечіткими та незрозумілими.
Учень: ... і щоб затримати читача довше на сайті, найголовнішу частину новини розміщують у другій половині статті, таким чином усе далі відходять від принципів традиційної журналістики. Чи впливає це на професійну репутацію ЗМІ та авторитет ЗМІ? Чи може це також вплинути на порятунок читачів? Чи справді це порушення принципів Фа?
Учитель: Так, трохи впливає. (Учитель усміхається.) Звичайно, я сказав, що трохи впливає, тому що в деяких із нас обмежені здібності, а деякі зазнали впливу сучасного мислення й сучасної культури, тобто роблять так навмисно. Наприклад, у материковому Китаї, власне кажучи, нормативним вважається путунхуа [мандаринська говірка], державна мова, але диктори використовують кантонський діалект або... так чи інакше, це робиться навмисне. Адже так модно. Особливо серед молоді це вважається модним. Ми ведемо людей до відродження справжньої традиційної культури — не забувайте про це. (Учні аплодують.)
Учень: У мене є розумова карма, яка проявляється у вигляді неповаги до Вчителя. Як я не намагаюся її позбутися, у мене не виходить. Мене це дуже мучить, і я відчуваю, що завинив перед Учителем.
Учитель: Ти відкидаєш її і цим уже вчиняєш добре. Цілком можливо, що такі злісні речі — це якась свідомість ззовні або якесь сформоване в процесі життя уявлення, яке зачепив Дафа. Адже все живе, тому є реакція. Відкидай це. Якщо ти можеш безперервно відкидати її, то робиш правильно. У процесі того, як ти відкидаєш її, ти вдосконалюєшся, зміцнюєш свою волю. Не треба мучитися від цього. Щоразу, коли стикаєшся з такою ситуацією, просто не вважай, що це ти сам: «Я виконую справи, які повинен виконувати учень Дафа, вивчаю Фа, як належить, роблю те, що маю робити». Не поміщай [цю проблему] у серце. Учитель все знає. (Учні аплодують.)
Учень: У Китаї є співучень, у якого сильно пошкоджений тазостегновий суглоб. Стан не покращується, через що він ходить, кульгаючи. Але він щодня виходить роз'яснювати правду.
Учитель: В учнів Дафа існують дві ситуації. У першому випадку він думає: «Я не вчиняв добре й мені треба, не гаючи часу, надолужити втрачене. Як в учня Дафа може бути хворий тазостегновий суглоб? Я вчиняв погано і зараз почну надолужувати втрачене». І він виходить роз'яснювати правду. У такій ситуації — як краще сказати... — краще робити щось інше, а коли відновишся, тоді знову йди роз'яснювати правду віч-на-віч. Інакше люди можуть дивуватися: «Що це з тобою?» (Сміх у залі.) І тобі нічого буде відповісти, хіба не так? Друга ситуація: я чув, що в нас є учні, які в стані хвороботворної карми виходять до китайського консульства. Але якщо співробітники консульства вас сфотографували й використали для негативної пропаганди, хіба в такому разі не буде втрачено більше, ніж отримано? Вони можуть використати твої фотографії в Китаї для негативної пропаганди й ще посміються з тебе. Можна добре виконувати інші справи, і це однаково.
Учень: Добрий день, шановний Учителю. Через тривалі перешкоди мій шлях удосконалення сповнений прикрощів і страждань. Мені часто проявляється образ Сатани. Я вважаю, що причина перешкод, з якими я стикаюся, пов'язана із цим Сатаною. Хочу запитати в Учителя, які відносини між Сатаною та старими силами?
Учитель: Цей Всесвіт — старий Всесвіт. Він зіпсувався, як вам відомо. Хоча він і зіпсувався, живі істоти в ньому вже звикли до стану, в якому перебувають життя старого Всесвіту, зокрема до їхнього способу життя, звичаїв, навіть усього, що належить до культури всіх богів. Тому якщо ти хочеш у Виправленні Закону виправити все це, а також усунути якісь речі, які не годяться, щоб все стало добрим, то [життям старого Всесвіту] буде шкода розлучатися з усім цим. Тому вони хочуть створювати тобі перешкоди під час твого Виправлення Закону та змінюють його відповідно до своїх бажань. Один так думає, двоє так думають, а якщо ще більше? Усе це не так просто. Багато великих питань, великих справ зазнають таких перешкод. Це і є старі сили. Однак, на певному рівні вони створили цілу систему. Коли вони об'єднуються, то діють систематично й чинять тиск, використовуючи зміни у формі Виправлення Закону! Під приводом допомогти собі здобути порятунок та допомогти мені у Виправленні Закону вони знову створили свої речі, додали свій комплекс речей. Ось хто такі старі сили.
Вони не мають прямого зв'язку з Сатаною. Сатану, а також червоного диявола злісної компартії і цих злих сутностей, зокрема гнилу нечисть різних сфер, усіх їх використовують старі сили для загартування учнів Дафа. Ця гнила нечисть уважає, що завдаючи шкоди учням Дафа, зганяє свою злість. Тому вони жорстоко репресують учнів Дафа, хочуть, щоб вони не досягли Досконалості. Це особистий намір гнилої нечисті. Хоча вони можуть це робити, але також знають, що якщо зайдуть надто далеко, то за це їх знищать. Тому вони не наважуються перевищити певні межі й повинні знайти виправдання своїм діям. Проте їхні наміри погані, вони роблять погані справи. Вихідна ж точка старих сил у тому, щоб у Виправленні Закону досягти своїх цілей. Це те, що рухає ними. Тому вони й запланували всі ці речі, що й зумовило ці нинішні репресії.
Фактично ця справа дуже проста. Ви знаєте, що якщо в кімнаті довго не прибирали, там буде брудно і треба буде прибрати. Але як би ви не прибирали, здійматиметься пил, і цей пил спричинятиме сильне подразнення. Як мінімум, під час прибирання ти відчуватимеш утому, тобі це набридатиме. Якщо будинок розвалюється, то його треба ремонтувати, і це дуже втомлює. У процесі ремонту ти можеш навіть поранитися. Тут порізався й там поранився, тут ударився, там забився — дуже втомлює. Якби все це було нове, то тобі не довелося б нічого такого робити. Саме собою виконання цих справ є твоїм стражданням, твоїми клопотами. Якщо не робиш цього, то немає і турбот, а щойно почав робити, то виникли турботи. Саме так. Тому деякі боги, які співчувають мені (Учитель усміхається), кажуть: «Ніхто більше не дбає про ці справи, тільки ти дбаєш». (Учитель усміхається, учні аплодують.)
Учень: Є багато нових учнів, які ввійшли до лав Дафа заради того, щоб залишитися за кордоном, і в них різний душевний стан. Деякі справді увійшли; деякі вивчають Закон кілька років, але все ще не вийшли з організацій компартії і не знають правди. Деякі люди навіть зводять наклеп на учнів Дафа за їхньою спиною, погано відгукуються про них. Координаторам подобається підтримувати їхню участь у наших заходах. Вони вважають, що скільки ці учні вивчали Фа, стільки користі й дістануть. Іноді вони допомагають їм, надаючи підписи та підтвердження для міграційної служби. Я знаю, що в Китаї, яким керує зла партія, їм справді жилося нелегко, але як ми повинні поводитися з ними? Як допомагати їм?
Учитель: Як допомагати їм? Насамперед треба подивитися, чи є вони учнями. Якщо не є учнями, якщо по-справжньому не увійшли, а хочуть лише набути статусу за кордоном, то ми не можемо піклуватися про них. Це буде порушенням законів США про мігрантів. Хіба не так? Це одне. А по-друге, ти кажеш, що хочеш допомогти йому, щоб врятувати його, але якщо він не вдосконалюється, то не оцінить цього. Чи знаєте ви, що та людина робила в Китаї? Чи знаєте ви, що вона могла дурити навіть своїх батьків, братів і сестер або навіть бралася за зброю. Люди вже зіпсувалися до такої міри. Не треба думати, що нинішні люди все ще такі святі. Якщо вони не вдосконалюються, то це просто звичайні люди. Якщо справді почав удосконалюватися, і ти бачиш, що людина дійсно почала входити в Дафа, тільки тоді її можна вважати учнем.
Учень: Я учень Дафа з Європи. Я помітив, що щодня перебуваю під контролем своєї пристрасті, безперервно дивлюсь у свій смартфон та комп'ютер, витрачаю на це дуже багато часу. Я намагався позбутися цього, але результат не добрий. Будь ласка, милосердний Учителю, дайте настанову, як мені посилити свою волю й відкинути цю пристрасть?
Учитель: Купи собі телефон, який не може підключатися до Інтернету. (Сміх у залі та оплески. Учитель усміхається.) Якщо хочеш подолати це, то завжди знайдеться спосіб. Чи знаєте ви, що в багатьох юних учнів Дафа в Горах є лише простий телефон без зв'язку з Інтернетом, щоб не наражатися на перешкоди?
Учень: Одна людина пробула в Китаї півтора року, а потім повернулась і знову почала брати участь у найрізноманітніших заходах, зокрема й у конференціях Фа. У Китаї вона не зазнала жодних репресій. Як нам бути в такій ситуації?
Учитель: Варто замислитися над цим. Ви знаєте, що телефон можна прослуховувати. Скажу вам, що телефон, який ми носимо з собою, це пристрій, який прослуховується. КПК все прослуховує. Вони сидять там і слухають, як ви розповідаєте про свої домашні справи, і їм усе чути дуже добре. Мобільний телефон кожного учня Дафа прослуховується. Скажи, хіба ти не відкритий для них у такому разі? До того ж підключення відбувається дуже швидко: щойно ти набрав номер, то відразу ж встановився зв'язок, після чого вони вмикають пристрій, що прослуховує. Дуже мало тих, кого не прослуховують, або таких взагалі не існує. Якщо тільки ти береш участь у відкритих заходах, то тебе прослуховують. Тому якщо кажеш, що він їздив до Китаю, і з ним нічого не трапилося, все пройшло гладко, то я думаю, що неодмінно є проблема.
Учень: Скажіть, будь ласка, чи так що продаж квитків на Shen Yun зараз увійшов у новий етап, і тепер потрібна лише невелика кількість людей для участі в цьому? Якщо ж у якійсь країні концерт організовується вперше…
Учитель: Звичайно, якщо концерт організовується вперше, то ви повинні ставитися до цього серйозно. Щодо впливу Shen Yun, то раніше я казав, що якщо Нью-Йорк відкриється для Shen Yun, то відкриються і США, а якщо відкриються США, то відкриється весь світ. Нині саме така ситуація. Shen Yun впливає на весь світ. У Європі, де б не проводилися концерти Shen Yun, люди вже чули про нього, вже знають і до того ж знають з хорошого боку; усі знають, що це дуже гарне шоу. Нині ось така ситуація. Я думаю, що в тих районах Європи, де було вкладено недостатньо зусиль для просування Shen Yun, мають неодмінно приділити цьому більше уваги. Ви виконували справи щодо роз'яснення правди та порятунку людей порівняно пасивно. Shen Yun має велику силу в порятунку людей, і це рівносильно тому, що він допомагає вашому регіону. Проте ви не виявляєте активності [в організації концертів]. Яка б не була причина, якби ви були такими ж наполегливими, як американські практикувальники, то сьогодні ринок [для Shen Yun] у Європі був би навіть більшим, ніж у США, і охочих подивитися шоу було би більше.
КПК створює перешкоди для театрів. Шпигуни впливають і створюють перешкоди театрам, використовуючи залякування та підкуп. Деяких менеджерів театрів навіть запрошували відвідати Китай, щоб підкупити їх. Шпигуни робили все, що могли. Однак учні Дафа, діючи твердо й невпинно, пробилися через це. Якщо тебе справді підкупила злісна компартія, то я звернуся до вищих інстанцій. Як вам відомо, члени ради директорів і керівництво вищої ланки — зазвичай люди з найвищих верств суспільства, і наше шоу якраз спрямоване на них. Усі ці люди дивилися наші виступи. Коли вони дізналися про ситуацію, то одразу самі активно почали допомагати Shen Yun, кажучи [своїм підлеглим]: «Якщо ти не дозволяєш виступати колективу Shen Yun, то кому тоді можна виступати?» Деяким нічого не залишається, як надати нам приміщення, а деякі твердо стоять на своєму. Якогось року менеджер залу в Лос-Анджелесі відмовляв нам і не дозволяв зарезервувати театр. Причина в тому, що на запрошення консульства КНР він побував у Китаї, а коли повернувся, то не дозволив нам провести концерт. Зрештою ми звернулися до його керівництва, яке, не кажучи нам жодного слова, мовчки звільнило цього менеджера. (Усі аплодують.) Пізніше нам зателефонували з цього театру. Ми тоді ще не подавали заявки із зазначенням часу та дат проведення концерту, але вони самі зателефонували нам і запитали: «Ну як ваш Shen Yun приїде до нас виступати чи ні?» (Сміх у залі, оплески.) Якби не було розпорядження від ради директорів з вимогою до співробітників, що стоять нижче, неодмінно запросити Shen Yun, то вони б ніколи цього не зробили. Хоча навіть самого менеджера і звільнили, ті люди підкорялися йому. Тому, коли ми приїхали туди, нам надали все, що ми хотіли, але обличчя у них були кам'яними. (Учитель усміхається.) Звичайно, поступово все налагодилося. Я просто навів такий приклад.
Якщо когось залякало консульство злісної партії, то треба йому роз'яснити правду, розповісти про злість компартії, і про те, як нас приймають інші театри, як вчиняють їхні менеджери. Розкажіть йому про це і все вирішиться. Кажу, що ти маєш доводити справу до кінця. Деякі наші учні, як тільки стикаються з перешкодою, відразу відступають. Так не годиться. Якщо не виявляєш наполегливості, то як же ти зможеш пробитися? Адже ти рятуєш людей. Ми повинні використовувати всі найкращі доступні методи, щоб урятувати їх. У цьому суспільстві є безліч стримувальних факторів, і ви повинні подолати їх. Не порушуючи жодних законів, ви належним чином і чемно намагаєтеся пробитися. Якщо немає труднощів, то хіба це називається порятунком людей? Припустімо, ви прийшли туди, і вас одразу погодилися прийняти й кажуть: «Будь ласка, приїжджайте та виступайте тут». Чи змиряться з цим старі сили? У США був саме такий процес. Театри також проводять щорічні конференції, на яких доповідачі розповідають про те, як КПК переслідує нас і створює нам перешкоди. Усі вони про це говорять і всі про це знають. У Європі така сама ситуація.
Звичайно, не треба чинити самовільно. У всіх справах треба налагодити хорошу координацію. Повідом відповідального координатора, і якщо він погодився, і всі разом обговорили й виробили план, тоді беріться до справи. Не чиніть необдумано. Є такі, хто зазвичай не поводиться розумно. Вони в пориві хвилювання, розмовляючи [з керівництвом театру], несуть всяку нісенітницю, на кшталт: «Ви за це отримаєте відплату» або «Shen Yun — це Бог». Що тільки вони не кажуть. Як люди можуть прийняти таке на людському рівні? Це, навпаки, матиме поганий результат.
Учень: Через те, що довгий час наражаюся на перешкоди, мій шлях удосконалення сповнений прикрощів і страждань. Образ Сатани часто…
Учитель: Я вже читав цю записку. Образ Сатани... У такій ситуації вам треба напряму відкидати його. Якщо дійсно нічого не допомагає, тоді покличте Вчителя. (Учні бурхливо аплодують.) Якщо лише виникає образ [Сатани], то просто посмійся над ним, відправ праведні думки на його знищення. Він буде безсилим і нічого не зможе зробити. В учнів Дафа є здатності, які набагато перевершують його здатності. Сатана, як ви знаєте, є дияволом у межах Трьох Сфер і дияволом у людському світі. Його рівень дуже низький. Люди тут, прості звичайні люди, уважають, що він дуже могутній. Але в очах богів він, навіть не знаю у скільки разів, нікчемніший за порошинку. Коли ти по-справжньому відправиш праведні думки, і вони справді будуть досить сильними, то він злякається і втече. Деякі демони можуть зневажати учнів Дафа. Це відбувається тому, що ти не бачиш їх і вважаєш, що безсилий щось зробити, ось він і користується цією лазівкою.
Учень: Чи вплине на майбутнє людини її думка щодо нинішньої політичної ситуації в США та підтримка якоїсь партії? Чи потрібно під час роз'яснення правди розповідати про вплив злісної компартії на США, а також про те, що якась партія США підтримує комуністичну ідеологію?
Учитель: Ми не беремо участі в політиці. Ми маємо рятувати представників будь-яких партій. Ми також не маємо політичних поглядів. Хіба не так? Ми робимо акцент на подіях, а не на людях. Ми загострюємо увагу на злому дусі компартії, а не на людях. Ви прийшли сюди, щоб урятувати людей. Ви абсолютно не берете участі у справах різних політичних фракцій. Це стосується і наших ЗМІ, вони також не беруть участі в цьому. Вони повинні просто правдиво повідомляти про позитивні речі й усе. Вони не кажуть відкрито, що підтримують когось, що стоять на чиїйсь позиції або збираються написати статтю, щоб просувати когось. Це не так. Вони просто роблять повідомлення у позитивному ключі, у конструктивному ключі повідомляють факти. Хіба можуть ЗМІ учнів Дафа розповсюджувати брехню? Не можна ж мати негативні думки про наші ЗМІ тільки тому, що вони відрізняються від тих ЗМІ, які брешуть, чи не так? Пам'ятай, що ти вдосконалювальник; як ти можеш керуватися почуттями, уподобаннями і навіть негативними факторами настільки, що втрачаєш здоровий глузд?
Учень: Коли учні Дафа зазнають диявольських лих, деякі вважають, що не треба, перш за все, дивитися в себе, а насамперед слід відправляти праведні думки; і що якщо шукати в собі, значить іти шляхом старих сил.
Учитель: Ну й... (Учитель усміхається.) Я зазвичай кажу, що зустрівшись із проблемою, в першу чергу треба шукати в собі (Учитель усміхається.), щоб подивитися, чи є проблема в нас самих. Якщо є, її треба негайно виправити. Щодо відправляння праведних думок, то це треба робити тоді, коли ти справді переконаний, що це саме демон, націлений на якусь справу чи явно створює перешкоди. Ти повинен бути впевнений, що це саме демон, перед тим як відправляти праведні думки. Також не треба відправляти праведні думки з будь якого приводу. Якщо ти сам фактично вчинив неправильно і при цьому відправляєш праведні думки, і якщо твої праведні думки справді відіграють роль, то вони мали б покарати самого тебе. (Учитель усміхається.)
Учень: Китайські учні, які мешкають за кордоном, довгий час не можуть повернутися до Китаю, а їхні родичі в Китаї не можуть виїхати за кордон. Як їм ставитися до такої ситуації?
Учитель: (Усміхається.) Важко позбуватися родинних почуттів, це дуже болісно. Але оскільки ти вдосконалюєшся, як тобі вчинити? Так... Це ж удосконалювання. Якщо ти запитуєш Учителя, то Учитель скаже тобі, що треба помістити своє серце у вдосконалювання. Хіба не так? Якщо ви маєте зустрітися [з родичами], то неодмінно одного разу зустрінетеся. (Учні палко аплодують. Учитель відповідає жестом однієї долоні перед грудьми.) Настане день, коли учні Дафа відкрито й шляхетно, як герої, які врятували світ, повернуться до Китаю. Це буде величезна честь. (Учні бурхливо аплодують. Учитель відповідає жестом однієї руки.) Але якщо ти потай і крадькома повернешся назад зараз, і тебе виявлять, запроторять до маленької камери й почнуть бити, то ти розкажеш їм усе. (Учні сміються.) Це ж безглуздо.
Учень: Зараз у Китаї вже не використовують відеомагнітофони, але вдома в учнів досі зберігаються відеокасети із записами ранніх лекцій Учителя. Скажіть, будь ласка, шановний Учителю, чи треба й далі зберігати їх, чи можна спалити?
Учитель: Якщо зберігати небезпечно, можете спалити. Учні Дафа, головне, щоб ви знали, що робите. (Учитель показує рукою на серце.) Якщо ви робите це не для того, щоб завдати шкоди Дафа, тоді не буде проблеми. Я також казав іншим учням, що можна так чинити.
Учень: Під час удосконалювання я постійно відчуваю образу. Це така пристрасть, яку мені дуже важко усунути.
Учитель: Образа. Ти просто сформував таку звичку: любиш слухати приємне [на свою адресу], любиш, коли все йде добре, а інакше відчуваєш... образу. Подумайте, адже це неприйнятно. У вдосконалюванні не можна так поводитися. Я весь час кажу, що практикувальники повинні розглядати питання прямо протилежно тому, як це зазвичай роблять люди. Тобто коли ти зіткнувся з поганими речами, треба вважати, що вони хороші, що вони виникли для твого підвищення. [Ти думай так]: «Я повинен це добре пройти. Це чергове випробування. Усе це створено для мого вдосконалювання». А коли стикаєшся з добрими справами, то думай: «Ой, я не повинен надто радіти. У радісних справах неможливо підвищуватись, але легко можна впасти». Це ж удосконалювання, тому ти маєш розглядати питання з протилежного боку. Припустімо, у тебе виникли труднощі, чи сталося щось неприємне, а ти тільки й робиш, що відштовхуєш це, чиниш опір цьому, отже, ти відмовляєшся пройти перешкоду, відмовляєшся просуватися вгору. Хіба не так? Але це не стосується репресій.
Учень: Чи маємо ми, закордонні учні, додати зусиль для розвитку англомовної «Великої Епохи»?
Учитель: Я не проти. Я казав відповідальному за «Велику Епоху», що якби на початку ви серйозно поставилися до розвитку англомовної «Великої Епохи», то сьогодні вона перевершила б усі нью-йоркські ЗМІ. Кількість ваших читачів нині вже величезна, і якщо зараз поспішити, то ще можна встигнути. Незважаючи на те, що я це сказав, ніхто не припустився помилки. У ситуації з обмеженими ресурсами та фінансами, коли потрібні люди, а їх немає, потрібні гроші, а їх також немає — це дуже важко.
Учень: Я новий учень, який отримав Фа. Хоча я виконую три справи, але постійно гадаю, що відрізняюся від учнів-ветеранів. Чи так, що моє походження, рівень і життя не такі, як у них?
Учитель: Не треба так розуміти. Для тих, хто увійшов, хто зміг увійти до лав Дафа пізніше, так було заплановано, тобто ти повинен був увійти в цей час. Це не пов'язане з твоїм майбутнім рівнем. Тому скоріше вивчай Фа і наздоганяй, роби добре те, що маєш робити, і достатньо. (Учні аплодують.)
Учень: Скажіть, будь ласка, якщо в дизайні продукції використовують ієрогліфи Чжень Шань Жень і не використовують зображення Фалунь. Чи можна так робити?
Учитель: Не можна. Чжень Шань Жень — це Фа Всесвіту. Ти поміщаєш цей напис на товари для продажу, так не годиться. Як учні Дафа, ви постійно хочете, щоб всі діставали користь, але так робити не треба. Треба виявляти повагу до Фа.
Учень: Учителю, розкажіть, будь ласка, про питання позитивних та негативних уроків.
Учитель: Їх надто багато в різних сферах. Їх просто надто багато, понад 100 мільйонів і навіть ще більше. Наприклад, якщо з тобою сталася радісна подія, але ти ставишся до неї не з позиції вдосконалювання, а просто радієш, як звичайна людина, тоді вона може для тебе перетворитися на диявольське лихо. Адже ти є вдосконалювальником. Щодо негативних уроків, то їх дуже багато. Якщо не зробив добре, то це і є негативний урок.
Учень: Якщо намагатися вирішити проблеми у вдосконалюванні учнів Дафа за допомогою людських способів, то не тільки неможливо розв'язати проблему, але, навпаки, суперечності ще більше загостряться.
Учитель: Учні Дафа є вдосконалювальниками. Коли не розглядаєш питання з позиції вдосконалювання, коли намагаєшся вирішити проблеми не відповідно до Фа, використовуєш мислення звичайної людини для вирішення проблем, тоді старі сили, які перебувають поруч, створять проблеми для тебе. Двоє людей тільки почали розмову, і одразу виникла суперечність. Це означає, що вони не стоять на позиції Фа.
Учень: Я дуже вдячний шановному Вчителю: мені здається, я вже зрозумів і знайшов корінь почуттів. Але поки що не можу усвідомити, які стосунки між моїм егоїзмом та почуттями.
Учитель: Говорячи про егоїзм, у цьому Всесвіті, особливо в людському суспільстві, можна сказати, що це не є якоюсь великою проблемою. Чому? Тому що все народжується з его. Подумайте, у цьому суспільстві сім'я є твоєю, робота твоєю, зароблені гроші — твої, виконані справи — твої, і так у всьому, правильно? Навіть рушійна сила розвитку суспільства виходить із егоїзму. «Я хочу щось винайти», «Я хочу щось зробити», «Я хочу цього чи того». Чи не так? Будучи президентом, кажеш: «Я хочу так-то і так-то добре облаштувати суспільство». Навіть якщо це добрі справи, все одно всі вони виходять із его, і для звичайних людей це не є проблемою. Але, будучи вдосконалювальниками, ви повинні вдосконалюватися, щоб стати безкорисливими життями, які живуть заради інших, заради загального блага, життями із праведним Фа і праведним розумінням. Це стосується тих, хто вдосконалюється.
Щодо почуттів, то в людському суспільстві ви не бачите їх. (Учитель усміхається.) У нашому атмосферному шарі їх щільність більша за щільність молекул води в десятки мільйонів разів — ось що це таке. Вони проникають глибоко всередину кісток, клітин, в частинки кожного життя. Вони проникають у будь-яке життя чи об'єкт, якщо вони перебувають у межах Трьох Сфер. Інакше кажучи, ти повністю просякнутий цими почуттями. Будь-хто, кого не зачіпають почуття, по-справжньому незвичайний. Не зачеплений почуттями може бути тільки той, хто вдосконалюється. Але навіть якщо він є вдосконалювальником, це буде тільки та його частина, яка підвищилася і вийшла за межі Трьох Сфер, коли він усвідомив деякі принципи; саме та частина не буде зачеплена почуттями. Тому якщо тільки ти не підвищився у вдосконалюванні, якщо тільки ти перебуваєш тут, серед звичайних людей, то будеш просочений почуттями і зачеплений ними. Учні Дафа раціонально ставляться до почуттів, але не зазнавати їхнього впливу неможливо. Ви просто ставитеся до них раціонально. Тільки твоя добре вдосконалена частина може повністю позбутися почуттів.
Щоб ставитись до них раціонально, будучи учнем Дафа, треба подивитися наскільки раціонально ти мислиш. Це і є праведні думки, про які ми говоримо. Це пов’язано з тим, наскільки міцна твоя основа вдосконалення. Саме про це ми кажемо, про таку річ. Якщо ви можете таким чином раціонально ставитися до всього, це справді надзвичайно. Я знаю, яке відчуття буває, коли нема почуттів. (Учитель показує в область серця і посміхається.) Це означає відчувати милосердя до всіх живих істот, яке зовсім не схоже на почуття. Воно має набагато ширший зміст. А відчуття від почуттів таке, ніби це щось зайве, що викликає якусь огиду, подібно до того, коли ти почув і відчув щось неприємне або побачив щось, чого не повинно бути, і не хочеш мати з цим жодної справи. Тому зараз ви можете лише раціонально ставитися до почуттів.
Учень: Багато справ, які ми робимо для сайту Minghui.org, вимагають професійних працівників, які працюють повний робочий день і повністю присвячують себе цій роботі, і тільки так ці справи можна виконати. Але у нас немає офісу, немає жодного сформованого механізму, немає зарплати чи будь-якої грошової компенсації. Наші співробітники працюють, «залишаючись у тіні» впродовж тривалого часу, і навіть не можуть сказати іншим, що роблять. В результаті дуже багатьох співробітників перетягли до інших проєктів. Частина з них ще може твердо працювати на Minghui.org, але вони роблять це тільки у вільний від роботи час і не докладають сил для підвищення професіоналізму. Є люди з професійними навичками, але їм потрібна зарплата і певний статус у суспільстві, тому вони не можуть по-справжньому влитися в цей проєкт і взяти на себе відповідальність. Зміст сайту, дизайн сайту та технічна модернізація — усе це в нас застаріле…
Учитель: Усі наші ЗМІ рятують людей, і це надзвичайно. Всі вони відіграли величезну роль у Виправленні Закону, і їхні заслуги безмірні. Проте тільки сайт Minghui.org є вікном Дафа у зовнішній світ, є майданчиком для спілкування учнів Дафа, всіх учнів Дафа з різних куточків світу, зокрема з учнями з Китаю. Це їхній майданчик для спілкування. Жодне ЗМІ не здатне відіграти таку роль і не може замінити цей сайт, тому його заслуги ще більш безмірні! (Учні Дафа бурхливо аплодують. Учитель робить жест у відповідь вертикальною долонею перед грудьми.)
Щойно вони казали, що нікому не відомі, ніхто не знає, що вони роблять, а деякі навіть уважають, що вони не беруть активної участі в заходах Дафа. Деякі дуже наполегливо трудяться, фізично й морально, не покладаючи рук, бувають зайняті роботою до півночі. Людських ресурсів не вистачає і люди працюють у дуже важких умовах. Але що у вдосконалюванні найнезвичайніше? Що найвеличніше? Особливо в ситуації, коли учні Дафа переживають найбільші труднощі і їм необхідно почути голос [підтримки] (Учитель змінився в обличчі), сайт Minghui.org приходить на допомогу. Подумайте, наскільки незвичайна ця справа! Неодмінно треба дорожити нею! Як би важко не було, це ваш Вей Де. (Учні бурхливо аплодують.)
До того ж працювати на сайті Minghui.org неодмінно мають найбільш надійні учні, тому що вони безпосередньо контактують із учнями в Китаї. Такі неодмінно повинні бути дуже надійними й до того ж цілком віддатися цій справі, повинні справді присвячувати цьому всього себе. Особливо це стосується молодих учнів Дафа, у яких є найбільша потреба, але саме вони є найбільш непосидючими, тому дуже важко. У процесі вдосконалювання, якби ти справді розумів це, то боровся б за право потрапити [до цього проєкту]. Однак ніхто не бачить їхнього Вей Де. Ніхто не бачить їх, вони спокійно працюють, залишаючись невідомими. (Учитель усміхається.)
Люди завжди хочуть робити щось, що можуть помітити інші й можуть побачити їхній успіх. Якщо Вчитель не побачить, то мають побачити інші. Інакше на душі в них дуже неспокійно. Насправді, ти навіть не можеш собі уявити, яка величезна кількість очей у цьому Всесвіті спостерігає за вами. Навіть одна частинка матерії повністю заповнена очима. Навіть у найменшій частинці все заповнено очима. Усі життя Всесвіту спостерігають за тим, що роблять учні Дафа. Усі боги дивляться. Кожен рух твоєї думки і все, що ти робиш, записується і виглядає навіть більш реалістичним і більш об’ємним, ніж на відеозаписі; усе там записується. (Учитель усміхається.) Іншими словами, треба, щоб бачили боги, а не люди. (Учні аплодують, Учитель відповідає жестом вертикально піднятої долоні.) Це тому, що вони мають спостерігати за вами. Від того, чи досягнуть учні Дафа успіху, залежить те, чи досягне успіху Виправлення Законом Всесвіту, чи буде існувати Всесвіт. Чи зможуть учні Дафа зробити все добре, торкається питання виживання цих живих істот. Хіба можуть вони в такому разі не звертати на це уваги? Усі стежать за цим.
Учень: Ми отримали відгуки читачів, які кажуть, що на сайті Мінхуей незаконні арешти учнів Дафа в Китаї називають «викраденням». Звичайні люди не розуміють, тому що серед звичайних людей вважається, що викраденням займаються бандити, які захоплюють заручників і вимагають за них викуп. Звичайні люди вважають, що в нас дивний стиль викладання, який нелегко зрозуміти.
Учитель: Культура в континентальному Китаї інша. Те, що бачать і чують учні, які довгий час перебувають за межами Китаю, є загальноприйнятим способом дій, можливо, в цьому полягає різниця. Злісна компартія — це як група хуліганів та бандитів. Хіба вони хапають людей не так, як це роблять бандити, коли викрадають їх? Слово «арешт» використовується щодо поганих людей. Ви можете сказати читачам, що якщо потрібно, то ці вирази можна підкоригувати, зокрема щодо континентального Китаю. Однак якщо добре подумати, то найкраще підходить саме слово «викрадення».
Учень: Чи справді книга «Привид комунізму керує нашим світом» призначена здебільшого для читачів різних країн за межами Китаю? Чи треба також широко просувати цю книгу і в Китаї?
Учитель: У Китаї не треба її широко розповсюджувати. Ця книга здебільшого для міжнародної спільноти. У Китаї люди вже знають, що червоний диявол керує ними. Примара комунізму справді керує ними.
Учень: Щодо книги «Кінцева мета комунізму»: деякі співучні у своїх листах до людей хочуть дати їм добру пораду, і коли висловлюють свою думку, намагаються відобразити загальний зміст книги або використати цитати з неї. Але зазвичай їм не вдається висловити так ясно, як написано в книзі.
Учитель: У книзі є достатньо місця, щоб висловити те, що потрібно, а потім наводити різні аргументи, які підтверджують це, і тільки так можна ясно розповісти про щось. Коли ви роз’яснюєте правду, то відразу не можете розповісти так багато, і навіть не можете розповісти так усебічно, тому не буде потрібного ефекту. Я думаю, що ви можете розглядати цю книгу як джерело знання, яке збагатить ваше роз'яснення правди. Але під час роз'яснення правди вам треба використовувати власні методи, спрямовані на конкретну людину й конкретну ситуацію.
На цьому зупинюся. Оскільки сьогодні конференція Фа, і дуже багато хто приїхав здалеку, я не хочу займати занадто багато вашого часу. Насправді на конференції Фа дуже важливим є обмін досвідом. Ситуація порятунку людей та стан удосконалення учнів Дафа в різних регіонах — увесь цей досвід ви можете переймати один в одного на конференції Фа. Це дуже корисно для гарного виконання вами справ у майбутньому. Але ви також хочете послухати, що скаже Вчитель, тому я максимально намагаюся відповісти на деякі ваші запитання. Саме так.
Справи все ж таки ви самі повинні робити. У найважчій та найскладнішій ситуації ви робите це, чините опір злу. Насправді Вчитель теж поряд. Злісна компартія заявляє, що я ховаюсь у США. А насправді я щодня в Китаї! (Учні бурхливо й тривало аплодують.)
Переклад оновлено 9 листопада 2024 року