Лекція Закону у Всесвітній день Фалунь Дафа
Лі Хунчжи
13 травня 2014 року
(Усі присутні учні Дафа встають і з ентузіазмом аплодують, вітаючи Вчителя. Вчитель відповідає жестом Хеши, потім рукою показує, щоб усі сідали)
Вітаю всіх! (Учні відповідають: Вітаємо Вас, Учителю!») (Учні тепло аплодують.) Ви всі добре попрацювали! (Учні відповідають: «Це Вчитель добре попрацював!») Деякі присутні учні Дафа приїхали з материкового Китаю. У всьому світі та в Китаї ситуація Виправлення Закону однакова. Загалом його просування може здаватися безладним, але насправді все дуже добре впорядковано.
Як я раніше вже говорив, старі сили, які стоять за переслідуванням, хотіли, щоб учні Дафа під час переслідування відпустили людські пристрасті. Ба більше, вони визнають досягнення вами Повної Досконалості лише в тому випадку, якщо ви зможете пройти через це суворе випробування. Це те, що вони запланували. Я повністю заперечую їхні речі. Мій підхід полягав у тому, щоб вирішити все по-доброму. Але підхід, який я зараз використовую, є результатом їхнього втручання.
Однак, з погляду особистого вдосконалення, під час поширення Фа цього разу двері було відчинено повністю, і багато хто увійшов та став учнем Дафа тільки в цей період. Вони представляють третю групу учнів, про яку я згадував раніше. Вони не пройшли процесу систематичного усунення карми в ході історії. Ті, хто спустився сюди слідом за Вчителем або встановив зв’язки з Учителем в різні періоди історії, повністю очищалися від своєї карми в кожному житті, після чого знову перероджувалися. Однак ті, хто увійшов у цей період, не пройшли через такий процес у ході історії та принесли із собою величезну кількість карми. Людина неминуче створює карму в цьому світі, і в кожному житті накопичується велика кількість карми. Тоді подумайте: чи може такий удосконалювальник так легко досягти Повної Досконалості? Це неможливо. Хіба Ісус не казав, що людина грішна? Але як не пояснюй, насправді, доки людина жива, вона створює карму. Тому людина має повністю очистити себе й у процесі самовдосконалення усунути всю карму та досягти стану чистоти, і лише тоді вона зможе досягти Повної Досконалості.
Я не визнаю речей старих сил. Проте, коли це стосується вашого особистого вдосконалення, ви повинні вдосконалюватись, докладаючи зусиль. Отже, подумайте: відколи КПК почала переслідувати учнів Дафа 20 липня 1999 року, справді проявилося багато людських пристрастей. Чимало людей, які не були стійкими, відступили під час переслідування, а деякі не знайшли мужності зробити крок уперед. Зараз ситуація різко змінилася, і деякі стали сміливішими, відчувши більш вільне середовище, а деякі повернулися до вдосконалення. У цьому процесі ми дійсно побачили, що проявилися різні людські пристрасті. Ви сподіваєтеся, що переслідування скоро завершиться, але це само собою лише бажання; учень Дафа повинен працювати над тим, щоб викрити переслідування, а також ставитись до нього з праведними думками. Однак деякі люди хочуть знайти місце, де вони могли б уникнути переслідування, хочуть вести тихе та комфортне життя. Виникають які завгодно розуміння щодо цих репресій. У будь-якому разі під час цього безжального переслідування справді проявилися всілякі людські пристрасті.
У світлі цього багато хто з нас дійсно поводився погано, і старі сили використовували це як виправдання, кажучи: «Подивися, і це твій учень? Оскільки ти від нього не відмовляєшся, тому ми допоможемо тобі усунути його пристрасті. Чи може подібний до нього піднятися на Небеса? Подивися, у нього проявилися всілякі людські пристрасті». Навіть під час цих найжорстокіших репресій деякі люди поширюють чутки, прагнуть показати себе — проявилися різні пристрасті, і це тільки посилило жорстокість переслідування. Щойно у вас виникає пристрасть, старі сили спрямовують поліцію, щоб вона постукала у ваші двері. Тоді зло прийде по вас.
Те саме відбувається і в іншій частині світу. Переслідування спочатку було просто звірським! З багатьох сторін чинився тиск, і навіть за межами Китаю тиск був величезним. Тієї пори учні Дафа не могли досягти того, щоб їхні голоси лунали всюди; оскільки всі ЗМІ Китаю перебувають під контролем злісної КПК, вони в один голос почали очорнювати Фалуньгун. Зовнішній світ не мав жодного уявлення про те, що таке Фалуньгун, і тому всі медіа всього світу просто передавали брехливі репортажі з позиції злої КПК. Подумайте: переслідування проявилося як лавина атак і потужний тиск з боку медіа всього світу. Під таким величезним тиском в учнів за межами Китаю також з'явилися всілякі людські пристрасті. Як наслідок, багато хто впав. Ті, хто зміг пройти через це, справді надзвичайні. Навіть в очах Богів ви надзвичайні. З їхнього погляду ви досягнули цього в людському середовищі, а різниця між цим середовищем та їхньою сферою дійсно разюча, тому вони захоплюються вами.
Живі істоти різних просторів Усесвіту початково були прекрасними. Життя там не було схоже на небезпечне та гірке життя в людському світі. Тому ті, хто мав мужність прийти сюди, просто надзвичайні. Оскільки принципи у світі людей є зворотними, включно з розумінням, що є добрим, а що поганим, тому люди накопичують карму вже просто тому, що тут живуть. І саме тому, що люди живуть серед цих принципів, ніхто з живих істот на Небесах не наважується наблизитися до цього місця. Отже, ті, хто сюди прийшов, справді надзвичайні. Тих, хто зможе пройти через це переслідування, Боги будуть по-справжньому поважати. Якщо порівняти, як існують живі істоти на Небесах, із тим, як живуть люди тут, можна легко зрозуміти, наскільки незвичайними є ті, хто насмілився сюди прийти.
Сьогодні люди в цьому світі — я не кажу, що всі, але переважна більшість — прийшли з Небес, прийшли сюди з різних гігантських далеких Усесвітів, з різних рівнів та різних місць, щоб отримати Фа. Але ніхто з тих, хто переродився тут, не знає, звідки прийшов. Це тому, що людське суспільство є місцем омани. Коли хтось приходить сюди, це рівнозначно тому, що він стрибає в простір омани. Тільки стрибнувши в простір омани, людина може вдосконалюватись. Якщо в цьому суспільстві омани, у такому небезпечному та гіркому середовищі ви все ще можете розвинути праведні думки, можете зрозуміти, що повинні вдосконалюватися, під час поширення Дафа можете допомагати Вчителю у Виправленні Закону, можете рятувати інших людей, навіть коли самі проходите через великі випробування, то це просто дивовижно. Ось як на це дивляться, тому я і кажу, що ті, хто пройшов через усе це після 20 липня, — просто надзвичайні.
Звісно, іноді ви набиваєте синці та ґулі то тут, то там; іноді чи навіть часто спотикаєтесь, або виконуєте одну справу добре, а іншу погано, але все це є частиною процесу вашого вдосконалення. Якщо ви можете завзято йти цим шляхом далі, ви незвичайні. Якщо ви можете робити те, що мають робити учні Дафа, ви незвичайні. Ось як на це дивляться. Є люди, які дійсно не мають жодних проблем та вчиняють правильно в усіх випадках, неухильно просуваються вперед на всьому своєму шляху від початку до кінця, але їх дуже мало, і вони просто вкрай незвичайні. Проте не всі можуть бути такими. Хто не робить помилок у процесі вдосконалення? Якщо поглянути на те, що сталося під час цього переслідування, то стане зрозуміло, що деякі люди, можливо, зробили серйозніші помилки, тоді як інші зробили менш серйозні. Але якщо ви можете усвідомити їх, взяти на себе відповідальність за них, можете знайти свою проблему, після чого знову почнете добре йти своєю дорогою, — то це й означає, що ви самовдосконалюєтесь.
Деякі люди, перечепившись і впавши, не можуть піднятися знову й втрачають натхнення. У деяких випадках вони навіть переходять на інший бік. Також є люди, які, познайомившись із Дафа, дізналися про деякі принципи Закону. До цього вони не мали жодного уявлення про релігію, віру та самовдосконалення. Завдяки Дафа вони дізналися про Просвітлених, Будд і про справу вдосконалення. Але потім, коли почалося переслідування, через страх вони захотіли уникнути неприємностей і тому приєдналися до якоїсь іншої релігії. Але незалежно від того, яким шляхом ви йдете, якщо ви несете в душі страх, то не зможете досягти Повної Досконалості. Будь-яке серце є пристрастю.
Звичайно, практика вдосконалення за Дафа не схожа на практики минулого, у яких потрібно було повністю усунути всі людські пристрасті в процесі вдосконалення. Оскільки учні Дафа ще повинні вдосконалюватися серед звичайних людей, у них досі залишається певна частина людських речей, і це гарантує, що учні зберігатимуть мислення та поведінку, необхідні для життя серед звичайних людей. Крім того, це дає вам змогу в цьому середовищі допомагати Вчителю у Виправленні Закону та порятунку живих істот. Якби ви всі пішли в монастир або гірські печери, хто б тоді рятував людей у цьому світі, які прийшли сюди заради Дафа?
Хто такий «учень Дафа»? Учитель навчає саме вас — учнів Дафа. Я повністю очищаю вас, гартую вас до зрілості, щоб ви могли рятувати живих істот. Ось такими мають бути учні Дафа. Визначення «учень Дафа» не має нічого спільного з концепцією особистого вдосконалення або досягнення особистої Повної Досконалості, що існувала раніше в суспільстві звичайних людей. Ті вдосконалювальники не несли відповідальності за порятунок живих істот. Для них стояло питання лише досягнення особистої Повної Досконалості. Те, чого досягнуть у майбутньому учні Дафа, не має нічого спільного з речами маленького Фа та маленького Дао. Я думаю, ви всі це вже ясно розумієте. Учень Дафа — це той, хто несе відповідальність учня Великого Закону й рятує живих істот.
Щодо порятунку живих істот, можна сказати, що багато наших учнів Дафа, незалежно від їхнього віку або освіти, дійсно чудово виконують цю роботу. Деякі літні учні Дафа, навіть ті, які мають низький рівень освіти, чинили дуже добре. Що стосується учнів Дафа, які беруть участь у різних проєктах, багато хто з них доклав величезних зусиль і теж чинив непогано. Раніше я вже говорив учасникам наших різних проєктів, особливо медіакомпаній, що для того, щоб краще роз’яснювати правду, протидіяти репресіям та рятувати живих істот, медіакомпанії повинні закріпитися в суспільстві звичайних людей, добре вести свій бізнес, підтримувати здорове фінансове становище, переймати досвід медіакомпаній суспільства й обов'язково функціонувати у звичайному робочому режимі. Тільки тоді наші компанії зможуть досягти бажаного ефекту.
Спочатку багато людей мали короткострокове мислення. Вони вважали, що їм потрібно докласти великих зусиль протягом короткого проміжку часу й усе закінчиться. Тепер вони зрозуміли, що це не так. Учень Дафа повинен усе робити ґрунтовно та практично, вкласти в це своє серце, не мати пристрасті до часу; і не треба багато думати. Ви повинні робити все на совість і докласти всіх зусиль, щоб виконати те, що від вас вимагається, і тоді спільну справу буде зроблено добре. Перебуваючи під тиском репресій, багато людей весь час прагнули, щоб воно якнайшвидше завершилося, і тому протягом деякого часу докладали великих зусиль. Але це відбувається не так. Звісно, треба сказати, що ваші медіа справді здійснили великий вплив на порятунок живих істот.
Щойно я говорив про питання порятунку живих істот. Подумайте про наступне. Багато наших учнів Дафа за межами Китаю вже звикли до способу мислення нормальних людей, яке відрізняється від мислення людей у материковому Китаї. Що я маю на увазі? Річ у тому, що свідомість та спосіб мислення людей у країнах, де правив злісний комуністичний режим, засновані на партійній культурі. Комуністичний режим прагне знищити національну культуру та навіяти тобі вкрай лихі ідеї та концепції злісної партії — усі ці речі порочна партія формує у свідомості людей за допомогою ідеологічної обробки. Тобто саме такий спосіб мислення мають люди, які виросли в культурному середовищі порочної партії, і це навіть впливає на те, як вони оцінюють усе навколо. Важко повністю усунути ці речі. Але люди, які живуть за межами Китаю протягом тривалого часу, відчувають, що їхнє мислення відрізняється від мислення місцевих людей. Вихідці з країн, де панує зла партія, палко захищають себе і мають сильне бажання висловити свою думку щодо певних питань, тоді як люди за межами Китаю не так себе поводять.
Особливо це стосується медіа: якщо вони використовують у своїй роботі теорії, терміни та міркування, засновані на партійній культурі, то це рівнозначно тому, що вони поширюють культуру партії. Тому вам потрібно звернути на це увагу. Зокрема останнім часом до медіа приєдналися деякі нові молоді люди, які приїхали з материкового Китаю. Вам треба бути особливо обережними в цьому плані. Хоч у якому нашому медіа ви працюєте, вам необхідно враховувати це. Відколи почалося переслідування, учні Дафа надзвичайно важко працювали над створенням цих медіа, і вони справді змогли змінити злісну ситуацію за межами Китаю — це просто чудово. Наші медіа здійснили великий подвиг. Ви повинні дійсно їх цінувати. Не змінюйте їх під впливом партійної культури й не робіть їх схожими на ЗМІ материкового Китаю, що мають дивний вигляд і вживають дивну лексику; не передруковуйте новини безпосередньо зі ЗМІ материкового Китаю. Ви маєте звертати на такі моменти увагу.
Я описав проблеми, які виникли в ході порятунку живих істот і на які ви повинні звернути увагу. Інша річ: серед нас є багато людей, які доклали величезних зусиль, щоб роз'яснити людям правду, вони дійсно багато попрацювали. Як я вже говорив на останній конференції Фа, не можна послаблювати роз'яснення правди в туристичних місцях, особливо туристам, які приїжджають із материкового Китаю. Ви обов'язково маєте зосередити свої зусилля на тому, щоб роз’яснити їм факти. Практикувальники скрізь працюють у цьому напрямку й чинять дуже добре. Я бачу, що ефект справді чудовий. Оскільки загальна ситуація змінюється, ставлення людей, які приїжджають із материкового Китаю, зараз інше. Тепер вони в Китаї вже наважуються лаяти злісну КПК, а коли перебувають за кордоном, то тим паче не відчувають страху — вони фактично набагато кращі, ніж китайці, які раніше покинули Китай і які так залякані консульствами та посольствами злісної партії, що навіть не сміють піти на виставу Shen Yun. Однак ті, хто зараз виїхав з Китаю у відпустку, вже насмілюються це робити, і коли вони бачать рекламу Shen Yun, то спішать купити квиток. Що стосується виходу з партії, достатньо в кількох реченнях пояснити їм, чому це важливо, і їм стає все зрозуміло. А коли вони виходять із партії і ви пропонуєте їм псевдонім, вони кажуть: «Не треба. Я використаю своє справжнє ім'я».
Але не все так просто — те, що відбувається, показує, якого великого прогресу вже досягло Виправлення Закону загалом. Ці зміни стали можливі завдяки величезному внескові учнів Дафа в порятунок живих істот та роз’яснення правди. Учні Дафа мають великий вплив на ситуацію людства тут, на поверхні, тоді як величезна сила Виправлення Закону постійно просувається вперед, і чинники зла постійно знищуються. Учні Дафа більше не єдині, хто знає, що таке Великий Закон; люди всього світу почали по-новому дивитися на Дафа. У глибині душі, своєю обізнаною стороною люди знають, хто ви такі. Але людська поверхня подібна до одягу, який наділа на себе жива істота, і ця поверхня нічого не знає. Багато людей думають, що Фалуньгун — це просто різновид цігун. Вони не можуть навіть припустити, що Фалуньгун настільки величний, що заради нього було створено весь простір Трьох Сфер і що саме заради Виправлення Закону в цей період було закладено основи людської культури.
Фундаментальна сутність людини, яку деякі називають духом (лінхунь), а ми називаємо її Юаньшень, прийшла з Небес, щоб отримати Фа. Але навіщо вона прийшла сюди, щоб отримати Фа? Хіба не було б чудово отримати його там, нагорі, де все кришталево ясно? Це неможливо. Чому? Як я вже казав, тільки тут людина може вдосконалюватися, і тільки в гіркому середовищі можна випробувати тебе, щоб побачити, чи гідний ти отримання Фа. Це було вирішено в далекому минулому.
Є ще одне питання. Людське суспільство є найнижчим рівнем. Порятунок живих істот спрямований не лише на людей, а й на всі живі істоти. Як ви знаєте, у цьому просторі, де існує людство, є не лише люди. Люди вже знають, що існують іншопланетяни. Чи знаєте ви, скільки є видів живих істот? Люди не можуть уявити, скільки існує живих істот різноманітних форм, і також є інші живі істоти на різних рівнях. Цей людський простір належить до найнижчого рівня. Тільки якщо передавати Закон тут, кожен із рівнів, від найвищого до найнижчого у всьому Небесному Тілі Всесвіту, а також кожен вид життя зможе отримати Фа. Якби це було зроблено на один рівень вище, то життя нижчого рівня не змогли б його отримати, а якби вони не змогли його отримати, то цей рівень перестав би існувати по завершенні Виправлення Закону Всесвіту — його більше б не стало. Саме тому Фа передається на найнижчому рівні, справи виконуються на найнижчому рівні й використовується ця мова найнижчого рівня. Крім того, якби принципи Фа були важкими для розуміння, тоді тільки божественні істоти могли б їх зрозуміти, і тільки вони б здобули порятунок. Як життя низького рівня можуть мати таку мудрість, щоб отримати Фа? Фа, який поширюється в цей період, не містить загадок. Тому я говорив, що ми маємо «прості принципи», оскільки принципи Фа прості та зрозумілі. Використовуються «прості принципи й прості слова» — їх викладено настільки просто, наскільки це можливо. У Законі використовується розмовний стиль мови і все досить легко зрозуміти. Однак насправді це спантеличило багатьох живих істот на вищих рівнях. Вони запитують, як цей Фа може бути настільки простим і зрозумілим. І через це вони не вірять у нього. Вони справді дивуються, як таке можливо. Так, з поверхневого погляду Фа справді простий і зрозумілий. Але тільки той, хто щиро вивчає його та по-справжньому вдосконалюється відповідно до нього, може побачити принципи більш високих рівнів. Тому я сказав, що немає жодних загадок, але в живих істот високих рівнів це викликало сумніви. Ось така ситуація.
Людство в цьому Всесвіті — лише одна форма життя на маленькій частинці. Вона не є навіть порошинкою у величезному Всесвіті. Якщо розгорнути картину космосу, починаючи від цієї планети, й подивитися на Сонячну систему, а потім ще збільшити масштаб і поглянути на Чумацький Шлях, то, як відомо, віддалені галактики [в такому масштабі] здаються просто зірками; мабуть, усі астрономи чи випускники університетів знають це; але в багатьох випадках, те, що здається зіркою, якщо подивитися за допомогою телескопа, виявляється галактикою. І те саме стосується Всесвіту: подивіться на нього здалеку, і він здаватиметься лише частинкою. Ця частинка також має зовнішній кордон. В очах людей вона є вкрай величезною — настільки, що вона ніби не має межі — через це люди й називають її Всесвітом. Але цей Усесвіт — не найбільша частинка в Небесному Тілі. І подібних Усесвітів так багато, як зірок, які ми бачимо на небі. Якщо подивитися далі, цей Усесвіт є частиною більшого Всесвіту. І якщо подивитися з іще більших відстаней, цей Усесвіт другого рівня знову виявиться лише частинкою, схожою на маленьку зірку у величезному Всесвіті. Я хочу сказати, що у величезному Небесному Тілі людство є незначним. Але в ході цього Виправлення Закону воно стало фокусною точкою Всесвіту та Небесного Тіла. Багато життів найвищих рівнів переродилися тут, щоб отримати Фа. Ніхто не міг уявити собі, наскільки велике значення має ця справа.
Людське суспільство справді занурене в оману. Наприклад, я говорив вам раніше, що в Китаї змінюються династії: коли династія поступово втрачає мораль, стає вкрай зіпсованою, занурюється в корупцію та розпусту, коли її моральні цінності досягають нижньої межі, їй настає кінець, і її потрібно замінити наступною династією. Це стало закономірністю в Китаї. Сьогодні в Китаї навіть звичайні громадяни бачать, що дні злісної партії полічені. Я просто вказую вам на те, що це також закономірність Усесвіту — формування, становлення, занепад і розпад. У людей це проявляється як народження, старість, хвороби та смерть. У держави це проявляється як початковий етап, коли вона є дуже могутньою, потім іде розквіт, а потім занепад і далі зрештою розпад. Це закономірність. Чи дожила хоч одна династія від давніх часів до сьогодні? Чи залишилася хоч одна країна невразливою із сивої давнини до наших днів? Жодна, бо це закономірність Усесвіту.
У процесі Виправлення Закону та поширення Фа в цей період жодне життя, незалежно від того, з якого рівня Всесвіту воно прийшло, і численні Боги, навіть Боги дуже високих рівнів не усвідомлюють, наскільки велика ця справа. Вони тільки знають, що вона вкрай велика. Люди тим більше не знають, тому не вірять і навіть наважуються лаяти Дафа та переслідувати учнів Дафа. Якщо навіть сказати, що ці злочини та гріхи величезні, як небо, то це ще буде м’яко сказано. Так чи інакше, ці живі істоти врешті-решт мають розплатитися за них, відшкодувати ці величезні злочини. Якщо учні Дафа не зможуть їх урятувати в ході роз'яснення правди, ці життя пізніше матимуть розплатитися за свої безмежні гріхи та карму, оскільки майже все людство в процесі цього переслідування підливало олію у вогонь — і особливо люди в Китаї — майже кожен відіграв негативну роль і вчинив гріхи. Але вони прийшли сюди заради Фа. Те, що сталося, спричинено тим, що їх використало зло.
Оскільки Фа такий великий, якщо людина навіть трохи неповажно до нього ставиться, то наражається на небезпеку. Подумайте тільки: якщо Фа такий величезний, як людина може розплатитися за такий гріх? Я говорив, що всі люди прийшли з високих рівнів, і кожен представляє живих істот певного простору — там можуть перебувати незліченні живі істоти, які належать йому, їх неможливо злічити — настільки їх багато. Усі живі істоти, які належать цій людині, зазнають знищення, щоб заплатити за гріхи, які вона вчинила. І вона також має перенести агонію під час знищення рівень за рівнем. Це просто жахливо. Я не збирався говорити про такі речі, просто хотів сказати про порятунок живих істот. Ми неодмінно повинні усвідомити, наскільки велике значення має ця справа і що кожна ланка, кожна подія не є простою.
Здається, що в людському суспільстві зараз усе функціонує у звичайному режимі — люди як завжди ведуть свій бізнес, працюють у державних органах, навчаються, люди кожної професії роблять свою роботу. Подумайте гарненько: я раніше вже говорив про те, що в минулому вдосконалювальники залишали суспільство й ставали ченцями або черницями, або вчитель вів учня або групу учнів у їхньому вдосконаленні. Раніше використовувалась така форма. Але для учнів Дафа все по-іншому: ви вдосконалюєтеся в будь-якому прошарку суспільства. Немає різниці, яку ви маєте професію, — чи ви працюєте у сфері культури, чи робите бізнес, чи ви митець, політик або студент; ви можете вдосконалюватись у своєму середовищі. Тоді подумайте: хіба саме собою це середовище, людське суспільство, не є майданчиком для практики, яку надано учням Дафа? Вам надають різне середовище та різні чинники, які можуть зачепити ваші пристрасті, а також надають вам різноманітні можливості для підвищення. Оскільки це така велика справа, усе людське суспільство перетворюється на монастир для вашого самовдосконалення.
Сказавши про це, я подумав: наскільки ж серйозна ця справа! Однак багато людей все одно не можуть ставитися до неї серйозно. Особливо деякі учні Дафа, які практикують багато років. Чи усвідомлюєте ви, що все у вашому повсякденному житті є частиною вдосконалення? Кожне ваше слово, кожна дія і все, що ви робите, є частиною вашого вдосконалення. Чи розумієте ви це? Багато людей під час роботи в проєктах Дафа погано співпрацювали з іншими. Нині все трохи «сяо-тін» (стихло). Можливо, ви не розумієте, що означає «сяо-тін». На півночі Китаю цей вислів означає «заспокоїтися». Хай там як, люди зараз можуть співпрацювати.
Ще один момент: багато людей виявляють нестримність у своїх вчинках і не ставляться серйозно до свого самовдосконалення. Це створить вам проблеми, труднощі та завдасть біль, або навіть призведе до того, що ви втратите життя. На поверхні учні беруть участь у кожному заході Дафа й учиняють добре. Іншим здається, що їхнє вдосконалення просувається нормально, і на поверхні вони досить старанні. Але ніхто не знає, які великі та міцні вузли вони зберігають у своїй душі; ніхто не знає, за які речі у своєму серці вони вперто тримаються, не бажаючи відпустити; їм так важко подолати їх, хоча ці речі не проявляються зовні. Проте з багатьох причин учні Дафа є групою, яка має вдосконалюватися серйозно, і старі сили будуть використовувати всі доступні можливості, щоб влаштувати проблеми учням Дафа або щоб навіть позбавити деяких учнів Дафа життя. Деякі люди люблять дивитися, як учиняють інші, і наслідують їхній приклад. У такому разі ти не самовдосконалюєшся, а просто йдеш за іншими. Однак удосконалювальники мають іти своїм власним шляхом аж до досягнення Повної Досконалості. Щоб дати тобі урок, змусити тебе глибоко замислитися, старі сили можуть навіть створити проблеми тій людині, з якої ти береш приклад, і навіть змусять її піти раніше. Також є деякі люди, що ховають свої пристрасті, але насправді будь-яке серце — це пристрасть. Переслідування було влаштовано саме для того, щоб поміняти місцями добре та погане, стерти межу між добром та злом, учинити хаос і подивитися, у якому напрямку ти підеш і як ти до всього цього ставитимешся, яке матимеш розуміння.
Уроки, отримані внаслідок цих випадків, дуже глибокі. Але вони сталися не через переслідування. Вони є результатом того, що ти несерйозно ставився до свого вдосконалення. Звичайно, учень залишив цей світ, можливо, не тому, що сам був несерйозний. Можливо, це сталося через інших — бо інші вважали його взірцем. Тому старі сили забрали його, щоби ще більше послабити віру тих, хто не сумлінний, і сказали: «Якщо хтось не годиться, нехай швидше піде». Це дуже ймовірна причина. Звісно, також були випадки, коли це сталося через те, що учень мав багато карми. Бувають різноманітні причини.
Самовдосконалення — дуже серйозна справа. Подумайте: наскільки чистим має бути серце простої, звичайної людини, щоб вона могла стати Буддою. Учні Дафа вдосконалюються серед звичайних людей, несуть відповідальність за порятунок живих істот і, лише зберігаючи деякі людські риси, можуть тут жити. Хай там як, удосконалення все ж таки дуже серйозна справа; і це фактично робить її ще серйознішою. Коли я бачу, що якийсь учень Дафа пішов з життя, я відчуваю жаль. Але він сам так і не зміг стати сумлінним. І ще є люди, які думають: «Оскільки я почав удосконалюватись за Дафа, то отримав захисну парасольку. Тепер Учитель захищає мене». Хіба це не є ще сильнішою пристрастю? Хіба можна дозволити комусь удосконалюватися з такою пристрастю? Виходить, що ти прийшов сюди по захист. Яке ж це самовдосконалення?
Учень Дафа повинен сам позбутися будь-яких пристрастей і, крім того, повинен рятувати інших. Вимоги насправді високі. Дехто думає: «Я не відчуваю, що вдосконалився до високого рівня. Я не відчуваю цього навіть після багатьох років». Це дійсно так, адже, як я вже казав, метод удосконалення учнів Дафа гарантує тобі можливість удосконалюватися в цьому складному середовищі людей, тому щойно якась твоя частина повністю вдосконалиться, вона відразу відокремиться, і її вже не зможе використовувати ця ще не вдосконалена частина, яка залишається на поверхні. І ти навіть нічого не відчуваєш, коли відбувається таке відокремлення. Це найкращий спосіб для того, щоб забезпечити досягнення тобою Повної Досконалості. Хоч як погано вчиняє людина на людській стороні, це не вплине на її вдосконалену частину. Це те, що я вирішив зробити для вас на початку, і все відбувається саме так. Інакше, якби якась частина повністю вдосконалилася, але під впливом людських пристрастей суспільства звичайних людей вона б упала, то ти б удосконалювався даремно. Так не годиться. У нас так багато людей, і серед них не знайти двох, які мали б однакові думки, однакове розуміння. У цьому світі понад сім мільярдів людей, і в думках кожного можуть відображатися незліченні людські пристрасті. Це створює так багато перешкод для тих, хто вдосконалюється. Тому було обрано такий підхід, згідно з яким ви й удосконалюєтеся. Навіть у такій ситуації, чим ближче до кінця, тим гірше проявляються речі, хоча злі елементи дедалі більше втрачають свою силу. Тому деякі люди помічають, що думки, які виникають у їхній свідомості, дуже брудні. Я хотів би сказати вам і я часто надихаю учнів, кажучи: нічого, просто відштовхуй їх, вчиняй трохи краще, не піддавайся їхнім перешкодам і достатньо.
Оскільки ви перебуваєте тут, серед людей, ваші очі бачать і ваші вуха чують дуже брудні речі цього суспільства. Чи знаєте ви, що означає «чути щось» чи «бачити щось»? Люди думають, що після того, як вони щось побачили, усе скінчилося, якщо вони не взяли це із собою; або, наприклад, ви щось почули, але не дотримуєтеся цього — тоді думаєте, що це не важливо. Але це не так. Усі речі матеріальні. Коли ви щось почули, воно увійшло у вас, увійшло у ваше тіло. Коли ви побачили щось, воно теж увійшло у вас. Чи знаєте ви, чому деякі вдосконалювальники в минулому робили себе сліпими та глухими? Вони розуміли це питання. Вони нічого не бажали, крім самовдосконалення, і не хотіли забруднюватися ще більше, тому так чинили. Звичайно, це методи вдосконалення маленькими стежками. Я просто висловлюю таку думку. Ми не турбуємося про ці речі, бо суспільство таке, яке є. Учитель побачив це дуже давно й усе для вас ретельно запланував, подбавши, щоб це на вас не впливало. Але хоч які виникають обставини і хоч як вам важко, ви повинні пам'ятати, що ви вдосконалюєтеся й маєте йти вперед. І тоді все вийде. Саме так треба чинити.
Як ваш Учитель, коли я проповідую Закон та звертаюся до такої великої кількості людей, то можу говорити лише загалом. Деякі з вас, можливо, мають запитання, які ви хотіли б мені поставити. Однак, коли тут так багато людей, я не зможу відповісти на запитання кожного. Але навіть якщо я відповім на деякі з них, можливо, для вас це буде хорошим шансом. (Оплески) Отже, на цьому я зупинюся. Зараз я відповім на деякі запитання, але недовго, (оплески) оскільки знаю, що конференція сьогодні почалася трохи пізніше, і ви ще не обідали. Я спробую відповісти на деякі ваші запитання. Добре, ви можете передавати записки.
Учень: Цього року конференція Фа в Нью-Йорку проводиться 13 травня, у будній день. Ми дійшли розуміння, що мета цього в тому, щоб учні Дафа могли в дні конференції роз’яснювати правду людям провідного прошарку суспільства в більш широких масштабах. Але багато учнів цього не розуміють.
Учитель: Це я так вирішив. (Оплески) Щоразу, коли в нас проходила конференція Фа, я хотів використати її для порятунку живих істот. Ми хочемо, щоб люди у світі побачили, як багато людей удосконалюється і що все зовсім не так, як стверджує зла партія. У період проведення конференцій Фа учні Дафа роз’яснюють правду та рятують живих істот. Але конференції Фа завжди проходили у вихідні, коли місто практично порожнє. Не було кому дивитися ваші паради, і вони не привертали уваги. Так було раніше. Я сказав [організаторам], що більшість людей приїжджають на конференцію Фа з інших регіонів, і вони так чи інакше повинні брати відпустку, тому це не так, що вони можуть приїхати лише на вихідні. Через це я попросив більше не проводити конференції у вихідні дні. (Бурхливі оплески)
Учень: Нещодавно я помітив досить поширену проблему серед учнів — вони послабили своє вдосконалення. Багато хто вважає, що проєкти, у яких вони працюють, важливіші за роз'яснення правди у ще більших масштабах та спільну координацію.
Учитель: Насправді я давно помітив цю проблему. Я спостерігав і нічого не говорив, бо учні в медіапроєктах справді повинні ґрунтовно виконувати свою роботу та вкладати душу в те, що роблять. Але їм не можна забувати, що вони вдосконалюються.
З огляду на це я скажу кілька слів про наші медіа. Раніше кілька координаторів наших медіапроєктів поставили мені запитання про те, як краще організувати роботу цих медіа і яка різниця між нашими медіа та медіа звичайних людей. Я сказав, що це дуже просто: робіть речі так само, як їх роблять медіа суспільства звичайних людей, чим більше подібності, тим краще. Робіть, як вони, добре ведіть свій бізнес та підтримуйте здоровий фінансовий стан. Просто дійте як компанія пересічних людей. Але вам слід пам’ятати: ви учні Дафа, і цього достатньо. Тому в жодному разі не треба розслаблятися у своєму вдосконаленні.
Учень: У ранніх лекціях Фа Ви розповідали про Будду Майтрею (кит. Міле). Ви казали, що транскрипція цього імені неточна і що пізніше Ви скажете нам, як правильно вимовляти.
Учитель: Нині порочна КПК постійно поширює брехню. Я не боюся цього, і мене не турбує, що вони мене лають. Я просто не хочу, щоб вони створювали перешкоди для порятунку живих істот, тому про деякі речі поговорімо пізніше. (Оплески)
Учень: Я учень Дафа, який приїхав до США з материкового Китаю у 2012 році. Я чув, що, за повідомленням асоціації Дафа, учням, які приїхали з материкового Китаю після 2005 року, не дозволяється допомагати за сценою під час вистави Shen Yun або працювати на кухні.
Учитель: Оскільки поставлено таке запитання, я скажу про цю ситуацію кілька слів. На цей раз завдяки реєстрації людей з різних регіонів [охочих відвідати конференцію] ми виявили, що існує велика проблема, а саме: майже половина наших учнів, що живуть за межами Китаю, їздили назад до Китаю, а деякі постійно їздять туди й назад. Особливо ті, хто недавно приїхав з Китаю, часто їздять туди й назад. Деякі учні-ветерани теж так роблять, але таких небагато. Чимало учнів, які нещодавно виїхали з Китаю, які виїхали після початку переслідування, часто відвідують Китай. Подумайте про це: я знаю, що в багатьох випадках після того, як людина повертається до Китаю, КПК розшукує її, щоб «поговорити» з нею. Численні Боги бачили все, що ти сказав і як ти поводився в цей час.
Я хотів цим сказати — ти ставишся до вдосконалення як до дитячої гри, ти граєш зі своїм власним життям та своїми незліченними живими істотами, які чекають на те, щоб отримати Фа та здобути порятунок! Ти ставишся так несерйозно до вдосконалення й думаєш, що ті кілька слів, які ти сказав КПК, щоб вона дала тобі спокій, ніхто не чув. Думаєш, що все на цьому скінчиться? Раніше говорили: «За метр над головою здіймаються божественні істоти». Існує безліч Богів.
Ви вже знаєте і я щойно ще раз розповідав, наскільки величезний цей Усесвіт і як багато в ньому живих істот. Усе, що я вам розповів, абсолютна правда. Прямо зараз тут, у повітрі, у просторі, де проходить ця конференція Фа, є очі, що вдивляються сюди з величезних відстаней, їхня щільність настільки велика, що вони перебувають у кожній частинці аж до вкрай мікроскопічного рівня; вони дивляться на цей конференц-зал, слухають, про що я говорю, спостерігають за вашими думками й слухають ваші слова. Щось надзвичайно важливе відбувається тут, у людському світі, те, що впливає на життя Всесвіту. Тільки подумайте, скільки Богів уважно за вами спостерігають! Перш ніж будь-яка думка чи ідея утвориться у вашій свідомості, навіть у той момент, коли вона ще тільки формується, вони вже знають, що ви хочете висловити. Іноді я справді запитую себе: як можуть деякі учні бути такими негідними? Чому, навіть отримавши Фа, вони все ще так поводяться?
Якщо ви не відповідальні перед собою, то через вас можуть постраждати й інші люди. Зла партія має організації, які збирають інформацію винятково про Фалуньгун. Чи знаєте ви, до якої безглуздості вони дійшли: вони мають так званих «експертів» із Фалуньгун та «експертів» із Shen Yun — вони спеціально вивчають заходи, пов'язані з Фалуньгун або Shen Yun тощо. Для них усе є «розвідданими». Партія тільки й хоче репресувати людей, тому намагається дізнатися навіть незначні деталі з їхнього повсякденного життя. Встановлюючи з тобою контакт, вони вдають, що вже все про тебе дізналися, знають тебе як облупленого. Їхня мета полягає в тому, щоб залякати тебе, щоб ти все їм розповів і подумав, що хоча ти нічого їм не розповідав, їм уже багато що відомо. Зла партія має багаторічний досвід, як репресувати людей.
Я не можу сказати, що повідомлення асоціації або правила, які вона встановила, є помилковими. Проблеми, які я щойно описав, справді трапляються серед вас. Я навів лише кілька з них, кілька таких проблем. Shen Yun має величезну силу в порятунку живих істот, тому хіба вам не потрібно подбати про те, щоб усе, пов'язане з Shen Yun, не зазнавало перешкод?
Учень: Будь ласка, дозвольте мені передати Вам вітання від імені учнів Дафа міста Ченду провінції Сичуань. Учитель так багато працює.
Учитель: Дякую вам. (Оплески)
Учень: Учні Дафа в Ченду дуже сумують за Вчителем і сподіваються, що день, коли вони побачать Учителя, скоро настане.
Учитель: Дякую вам. Оскільки час обмежений, пропоную не передавати записки з вітаннями.
Учень: Я бачу багато літніх учнів, які щодня добре роблять три справи, зокрема вивчають Фа та виконують вправи. Але вони дуже вперті. Вони вдосконалюються більш ніж десять років, але їхні рухи під час виконання вправ неточні, і вони часто засинають під час виконання вправ або відправлення праведних думок. Коли їм на це вказують, вони цього не визнають і не хочуть виправлятися.
Учитель: Тіла багатьох літніх учнів Дафа постаріли. Можливо, деякі проблеми пов'язані з цим. Але загалом багато хто з них добре вчиняє в удосконаленні та виконанні трьох справ. А втім, дійсно постараймося більше приділяти уваги цим питанням, щоб не давати іншим приводу для занепокоєння. Встановімо гарний приклад для наших молодших практикувальників. (Учитель усміхається) (Учні аплодують)
Учень: Один із координаторів проєкту надто прив'язаний до отримання прибутку та оцінює все з цієї позиції. Ця людина не благородна в ділових відносинах і часто використовує авторитарний підхід у керівництві. Через це в мене виникло питання, чи перебуває цей проєкт на правильному шляху. Якщо я піду з цього проєкту, чи не зміню цим свій шлях удосконалення під впливом власних намірів?
Учитель: Ось що я думаю. Якщо ми говоримо про один із медіапроєктів учнів Дафа, то він повинен керуватися так, як керуються компанії звичайних людей. Але деякі учні Дафа думають: «Це все наші власні справи. Чому керівництво має бути таким суворим?» І вони навіть роблять так, як їм заманеться. Я не згоден із таким підходом. Я виступаю за використання стандартних методів управління.
Не думайте про наші медіа як про якісь особливі медіа, які відрізняються від медіа звичайних людей. Компанія — це компанія. Дафа не має компаній, і Дафа не має медіа. Це не вдосконалення, і вони не є частиною Дафа. Однак у тому [робочому] середовищі ви можете вдосконалюватися, адже ви вдосконалювальники. Ось як я на це дивлюся. Хоч у якій компанії ви працюєте, вам треба намагатися вчиняти краще й не заперечувати, коли вами керують.
В управлінні компанією потрібно думати про фінансовий бік. Я категорично проти того, щоб ви постійно покладалися на підтримку учнів у вигляді спонсорства та фінансування. Отже, відповідальна людина природно думатиме про фінансові результати, і в цьому немає нічого неправильного.
Але якщо ця відповідальна людина забуває, що є учнем Дафа, забуває про те, що вона вдосконалюється, то це проблема. Така моя думка. Звісно, якщо в питаннях управління вона не дотримується методів роботи компанії звичайних людей, то я вважаю, що це неправильно.
Учень: 1) Деякі члени моєї сім'ї занепокоєні тим, що китайські учні Дафа, які проживають за кордоном, нещодавно повинні були надати документи для підтвердження своєї особи. Чи можу я попросити Вчителя пояснити це кількома словами?
Учитель: Я поясню на прикладі. Один учень розповів мені, що в Гонконгу є такі кілька людей — вони з'являються, коли відбувається особливо важливий захід чи нарада щодо проєкту, але зазвичай ніхто не знає про те, де вони. Ви їх не знаєте, і ніхто не знає їхніх справжніх імен. Але таке явище спостерігалося не тільки в Гонконзі — подібна проблема виникла й у багатьох інших місцях. Проєкти учнів Дафа мають бути надійно захищеними, і зараз усе-таки особливий період, коли зла партія продовжує переслідування. Тож я думаю, що все було зроблено нормально.
Хтось спитав у мене: «Хіба ми як учні Дафа в процесі нашої практики вдосконалення можемо складати іменні списки?» Справді, ми не складаємо іменних списків. Інформацію, яку надали люди, не було використано для складання іменних списків. Це було зроблено лише для того, щоб дізнатись, хто вони такі. Це унікальний час. Хіба коли-небудь в історії вдосконалювальники створювали медіакомпанії? Хіба хтось із удосконалювальників чинив опір переслідуванню? Так, ці компанії не є частиною вдосконалення. Але це проєкти, які учні Дафа виконують заради порятунку живих істот.
Учень: 2) Після того як учні Дафа періоду Виправлення Закону підуть з Учителем, чи існуватиме ще в майбутньому асоціація Дафа? Якщо так, то який вона матиме зв'язок із Дафа?
Учитель: Ти дуже багато думаєш. (Сміх у залі) Майбутні справи буде розглянуто в майбутньому. Під час Виправлення Законом людського світу все буде вирішуватися зовсім не так, як сьогодні. Існування асоціації залежатиме від того, чи буде вона потрібна в той час. (Учитель усміхається)
Людство не таке просте, яким здається. Люди…, люди, про яких я говорю, схильні думати: «Якщо побачу, то повірю». Вони не визнають того, що не можуть побачити. Але вдосконалення вимагає, щоб ти [спочатку] усвідомив принципи. У цьому полягає різниця. Людям майбутнього я розкрию та продемонструю повну істинну картину, тобто тоді все буде інакше.
Учень: На цій конференції Фа асоціація Дафа суворо ставилася до списку учасників конференції. Однак деякі учні, які не відповідали вимогам, все одно намагалися потрапити на конференцію, вони зверталися до всіх своїх знайомих, які допомогли б їм у цьому.
Учитель: Ми не можемо сказати, що в бажанні відвідати конференцію Дафа є щось неправильне, це добра справа. Але ті, хто організовує цей захід, дивляться на це інакше. Вони повинні дбати про безпеку та гарантувати, що робота конференції Фа відбуватиметься за планом і не зазнає перешкод. Ці дві речі суперечать одна одній, тож я хочу дати вам можливість самим обміркувати це питання. (Учитель усміхається)
Учень: Деякі учні завдяки участі в проєктах Дафа познайомилися з багатьма іншими учнями по всьому світу, а потім почали свій власний бізнес. Чи слід уважати це створенням перешкод для учнів Дафа?
Учитель: Так. Якщо ви використовуєте ресурси Дафа, щоб заробити для себе гроші, тоді те, що ви робите, нічим не відрізняється від переслідування. Ви усвідомите це в майбутньому. Ця форма перешкод виснажує обмежені ресурси учнів Дафа, які призначені для Виправлення Закону та порятунку людей. У майбутньому це обернеться серйозними наслідками.
Учень: Я західний учень. Я працюю в нашому медіа в Нью-Йорку вже кілька років і виявив, що багато китайських учнів досі мало знають про західне суспільство.
Учитель: Це справді так. Багато наших людей проводить весь свій час у китайському середовищі. Я часто радив їм знайти роботу в суспільстві звичайних людей і більше про них дізнатися, дізнатися, як люди у вільному суспільстві мислять та виконують справи. Я часто про це кажу.
Учень: Я не зовсім добре розумію, як ми можемо зміцнити наші медіакомпанії в суспільстві.
Учитель: Я думаю, що це питання справді вимагає від нас серйозного обмірковування. Я чув, що в англійській газеті Epoch Times у Нью-Йорку працює не так багато людей, але деякі західні учні дуже добре організували цей проєкт. Я був радий це чути. Газета, безумовно, добре розвиватиметься в майбутньому і навіть перевершить наші медіа китайською мовою, оскільки це все-таки англомовне суспільство. (Оплески)
Учень: Коли один учень відчував перешкоди хвороботворної карми, інший запропонував попросити співучня, який має відкрите небесне око, допомогти йому використати спосіб «милосердного розв’язання кармічних вузлів».
Учитель: Ця людина має демона зі своєї душі, яке там «милосердне розв’язання кармічних вузлів»? Хіба все, що відбувається з учнем Дафа, є випадковим?
Ви знаєте, що після того, як для учня Дафа було заплановано шлях удосконалення, навіть я, його Вчитель, не можу його змінити. Існують дві причини, через які я не можу його змінити. Якби я його змінив, і весь шлях його вдосконалення від початку до кінця було повністю змінено, усе довелося б починати заново. Друга причина полягає в тому, що якби я дійсно захотів змінити заплановане раніше, усі старі чинники тобі б захотіли втрутитися.
Я не визнаю цього переслідування. Тоді чому вони змогли втрутитися? Тому що людське тіло Вчителя перебуває в зовнішньому просторі. Моє величезне тіло та величезна міць відокремлені частиною Небесного Тіла, яке ще не пройшло через Виправлення Закону і в якому перебувають незліченні Всесвіти та життя різних рівнів, що є Богами. Якби не вони, я не мав би перешкод. Під час Виправлення Закону я постійно просуваюсь уперед, виправляючи Закон рівень за рівнем. Рівень за рівнем ті, хто має залишитися, залишаються, а ті, хто не повинен залишитися, знищуються. Я постійно просуваюся вперед із блискавичною швидкістю. Небесні Тіла, які ще не пройшли через Виправлення Закону, відокремлюють мене в такий спосіб, і в цьому й полягає причина, з якої старі сили можуть переслідувати учнів Дафа та створювати мені перешкоди. То які кармічні вузли ви можете розв’язати з милосердям? Чи зможете ви вплинути на таку величезну справу?
Крім того, простори надзвичайно складні. У межах навіть чогось такого тонкого, як аркуш паперу, може перебувати кілька сотень мільйонів просторів. Кожен простір має власний, величезний час. Як ви знаєте, чим більш мікроскопічною є частинка, тим більшу вона має енергію; або, інакше кажучи, тим більшу вона має силу. Молекули не можуть вплинути на атоми, але атоми можуть розкласти молекули. Ви зрозуміли цю ідею, чи не так? Чим більш мікроскопічна частинка, тим більшу вона має силу. Як ти можеш її зачепити? До того ж на різних рівнях… Деякі з наших учнів ніколи не керуються Фа. Їх дуже цікавлять маленькі стежки та всілякі безладні речі, і вони кажуть що завгодно.
Оскільки простори такі складні, деякі учні, у яких небесне око відкрите не повністю, а лише частково, не можуть бачити істинної картини; те, що вони бачать — це складні, хибні картини. Річ не в тому, що хтось навмисно показує цим людям хибні картини. Просто такий учень не здатний побачити всю справжню картину. Він може бачити тільки її крихітну частину, і ця частина стане для нього хибною картиною. Наприклад, перед ним стоїть людина — спереду й ззаду цієї людини, ліворуч і праворуч від неї є незліченні-незліченні простори, у яких існують незліченні живі істоти, що наче накладаються одне на одного. Як він може розібратися в цих речах? Звідки йому знати, який зв'язок існує між цими живими істотами та людиною? Ось чому іноді, якщо учень розповідає, що хтось одержимий лихом духом, я кажу, що це він сам має одержимість. Я завжди казав вам: ви не здатні побачити справжньої картини, тому не робіть безвідповідальних коментарів і намагайтеся вдосконалюватись відповідно до Фа. Усе, з чим людина стикається в удосконаленні, є добрим.
Учень: Група молодих співучнів скоро закінчить школу Фей Тянь у Тайвані, і всі вони стануть студентами університету. Я хотів би спитати, як вони можуть краще підтверджувати Фа в майбутньому.
Учитель: Я думаю, що якщо ви маєте відповідну кваліфікацію, ви можете приєднатися до професійної компанії [виконавського мистецтва] або продовжити освіту за своєю спеціальністю. Якщо ви не маєте відповідної кваліфікації, то можете вибрати іншу спеціальність. Хоч що ви вивчаєте, робіть це добре, щоб стати фахівцем хоча б у якійсь галузі цього суспільства. Серед учнів Дафа є багато професіоналів високого рівня в комп’ютерній сфері, багато науковців і людей з блискучими талантами. Саме тому учні Дафа зуміли розробити вебтехнології, які не мають аналогів у світі і які можуть прорвати блокаду інтернету лихої КПК. (Оплески) Уряди різних країн та великі корпорації використовують наші вебпортали для зв'язку з материковим Китаєм. Я скажу, якщо ви можете застосувати ваші професійні навички, то, говорячи вашими словами, це й буде допомогою Вчителю у Виправленні Закону та порятунку живих істот. Саме так треба чинити.
Учень: Минулого року моя сестра поїхала з друзями до Японії спеціально, щоб подивитися Shen Yun. Після повернення до Гонконгу вона вирішила взяти участь у параді Фалуньгун та пройшла весь маршрут. Вона шкодує, що не змогла приїхати до Нью-Йорка на конференцію Дафа цього року й тричі просила мене передати Вчителю вітання та висловити від неї подяку. Мої друзі [непрактикувальники] також залишили мені на автовідповідачі повідомлення з побажаннями успіху конференції Дафа. Живі істоти прокидаються.
Учитель: Деякі звичайні люди, які не вдосконалюються, також беруть участь у парадах Дафа. Вони всі прокидаються.
Деякі наші нові учні, західні учні не можуть зрозуміти, коли я говорю, що ця справа настільки величезна. Я скажу вам, вірите ви цьому чи ні.., оскільки це конференція Фа, і я розповідаю Фа учням Дафа, то говорю на рівні дещо вищому, ніж зазвичай, тому цілком можливо, що ви не в змозі цього прийняти, і нові учні, можливо, теж не розуміють. Однак я хочу сказати вам, що королі й царі кожної країни світу кожного історичного періоду, а також багато Правителів із Небес, переродилися в Китаї, вони зараз є китайцями, оскільки Китай мав стати центром поширення Дафа та вдосконалення. Це було вирішено в доісторичний період.
Оскільки китайці пройшли через періоди репресій, вони нині перебувають у поганій формі, і навіть їхня зовнішність стала непривабливою. Але я скажу вам: ваш король, король вашого народу, цілком можливо, є одним із них. Ця справа зовсім не маленька, і колись ви це зрозумієте. Якщо говорити про інші країни (крім тих, які зможуть залишитися внаслідок наших зусиль з порятунку живих істот), їхню долю вирішить Виправлення Законом людського світу, що відбудеться пізніше. То справи майбутнього, людські справи.
Учень: Нині понад 160 мільйонів людей вийшли з трьох партійних організацій. Але безліч китайців ще не зробили «трьох виходів». Число учнів Дафа теж величезне. Якби кожен учень Дафа міг діяти, ми б урятували набагато більше людей. Чи правда, що зараз усе-таки небагато учнів Дафа роз’яснюють правду?
Учитель: Я думаю, що всі учні роз'яснюють правду тією чи іншою мірою відповідно до стану свого вдосконалення. Ті, хто має добрий стан удосконалення, багато роз’яснюють правду, а ті, чий стан гірший, роз’яснюють мало. Це здебільшого так. Щодо їхньої сили з роз’яснення правди, ті, хто часто виходить це робити, справжні молодці й уже набули чудового досвіду. Число тих, хто з їхньою допомогою вийшов із партії, досить велике. Проблема в тому, що багато людей не ставляться до роз’яснення фактів серйозно. Але насправді несерйозне ставлення до цього — це не маленьке питання. Якщо це пов’язано з тим, що ви берете участь у проєкті, то це не проблема, бо ви допомагаєте цьому проєкту в роз’ясненні правди. Але якщо це не так і ти не роз’яснюєш правду, то це означає, що ти не взяв на себе відповідальність, яку має нести учень Дафа.
Учень: У кількох учнів, які беруть участь у медіа в нашому районі, тією чи іншою мірою проявляються серйозні проблеми. Під час вивчення Фа їхні повіки стають дуже важкими, під час відправлення праведних думок їхні руки падають, а під час виконання вправ вони засинають.
Учитель: У багатьох випадках, коли учні Дафа дійсно зайняті проєктами Дафа, це може бути виправдано. Це можна пробачити, оскільки справи з порятунку людей потребують великої зайнятості. Але якщо ваша ситуація інша, то це свідчить про ваше недбале вдосконалення.
Учень: Вони стоять прямо чи навколішки, щоб вивчати Фа, але щойно сідають, їх знову долає сон. Вони так і не змогли прорватися через це протягом тривалого часу. Усі учні, про яких я говорю, беруть на свої плечі багато роботи.
Учитель: Дійсно. Щодо вивчення Фа я думаю так: чи стоїш ти, вивчаючи Фа, чи використовуєш якийсь інший підхід, ти обов'язково маєш ставитися до цього серйозно. Учитель знає, що багато учнів дуже зайняті й сплять щодня лише по кілька годин. Так виникає ця проблема.
Учень: Чи має вивчення Фа в електронній версії однаковий ефект з вивченням Фа за книгою?
Учитель: Однаковий, але я думаю, що найкраще використовувати друковану книгу. Ця книга є дорогоцінною, і ніщо не може зрівнятися з нею.
Учень: Чи може людина, яка часто їздить до Китаю, бути координатором?
Учитель: Ну, якщо в цьому районі лише дві особи, (сміх у залі) тоді може. Інакше — ні. (Сміх у залі, оплески)
Учень: Деякі співучні вважають, що ситуація в материковому Китаї стала легшою, тому якщо праведні думки сильні, не буде жодних проблем.
Учитель: Якщо праведні думки сильні, це може зменшити переслідування, неодмінно так. Наявність сильних праведних думок є результатом вдосконалення. Але вдосконалення — справа серйозна. Старі сили в жодному разі не дадуть тобі спокою, якщо побачать у тобі людські пристрасті. Старі сили підривають те, що я хочу зробити, але вони не наважуються підірвати Виправлення Закону, бо якщо Виправлення Закону зазнає невдачі, то настане кінець усьому в Усесвіті, оскільки величезний Усесвіт уже дійшов до кінцевої, останньої стадії «формування, стабільності, занепаду, розпаду». Усі життя покладають свої надії на Виправлення Закону. Якби процес Виправлення Закону було зруйновано, то все б зникло, тому ніхто не сміє по-справжньому йому шкодити.
Учень: Після звільнення з посади під час реорганізації наших медіа один співучень не взявся до роботи в інших проєктах. Він рідко вивчає Закон, рідко виконує вправи та відправляє праведні думки, допізна не спить, а встає дуже пізно. Обмін досвідом із ним не дав результату. Я дуже через нього турбуюсь.
Учитель: Справді, це викликає занепокоєння, оскільки старі сили невдовзі візьмуться за нього. І це не просто слова. Таких випадків було дуже багато і занадто багато уроків пройдено.
Учень: Здається, що він зазнає перешкод від якоїсь зовнішньої сили, і ми можемо допомогти йому тільки відправленням праведних думок.
Учитель: Коли в людини у свідомості є вузол, це означає, що вона має пристрасть. Якщо ця людина має проблему, ви не можете розв’язати її відправленням праведних думок. Однак якщо учень має сильні праведні думки, а демонів багато, якщо він не може впоратися з ними сам і ви підтримуєте його відправленням праведних думок, то це може допомогти. Але якщо його власні думки недостатньо сильні і він сам не хоче робити жодних дій, то перешкоди неодмінно виникатимуть, і вам буде важко в той момент прибрати їх відправленням праведних думок, оскільки людина сама повинна мати праведні думки, щоб будь-яка дія була ефективною і ваша участь могла допомогти.
Учень: Багато років ми, учні Дафа східної Європи, не ладнаємо з координатором. Щоразу, коли ми пропонуємо певну форму роз'яснення правди, він її заперечує, а сам він і його невелика група нічого не роблять. Ми намагалися налагодити спілкування з ним, але це не дало жодних результатів.
Учитель: Тоді цю людину треба замінити. Дійсно, деякі люди, які тримаються за багато людських пристрастей, саме такі. Це також відбувалося в ранні роки, коли я передавав Фа, — хтось вів за собою групу й намагався справити на людей враження, тримався зарозуміло. І ще є координатори груп, усі учасники яких разом розважаються. У цьому випадку хіба ти не сприймаєш це як клуб за інтересами? Це людські пристрасті. Усілякі людські пристрасті справді проявляються під час удосконалення. Якщо людина сама не старанна й веде за собою групу людей так, що це послаблює їхню сумлінність, тоді яку роль вона відіграє, як ви думаєте? Якщо ти справді зможеш повернутися на правильний шлях, то все ще залишатимешся учнем Дафа. Але якщо ти не зможеш повернутися, то з тобою вчинять, як із демоном, що створює перешкоди. Ось такі справи, але я не кажу, що щось робитиму стосовно нього. Учитель рятує людей, а не карає когось. Проте старі сили його не відпустять.
Учень: Як ми можемо зараз рятувати тих, хто дійшов єретичного усвідомлення, особливо тих, хто був консультантом до та після 20 липня, або хто був на передньому краї в якийсь час і все ще має вплив на групу людей?
Учитель: Немає особливого способу. Просто поговоріть із ними й спробуйте знайти, у чому вони застрягли, спробуйте розв'язати вузли в їхній свідомості. Коли йдеться про порятунок людей, ми робимо саме так.
Учень: Як чинити учням, які отримали Фа після 20 липня, щоб краще справлятися з випробуванням хвороботворної карми?
Учитель: Коли людина починає вдосконалюватися, її лиха не знищуються за одну мить. Карма з життя в життя накопичується й стає як гора. Якби її було одразу знищено, тоді людина б не вижила. Натомість її розділяють на етапи, і вона може залишатися навіть у самому кінці вашого вдосконалення. Тому вам не потрібно думати: «Чому я все ще має хвороботворну карму після вдосконалення протягом стількох років?» Ви не повинні дивитися на речі так, як удосконалювальники Дао в минулому. Ви вдосконалюєтеся серед звичайних людей, і ваше вдосконалення має саме таку форму.
Учень: Я учень із материкового Китаю. Я спілкувався зі співучнями з різних місць і в мене склалося враження, що ми загалом стаємо дедалі зрілішими та розсудливішими, і ситуація поступово змінюється. Однак якщо використовувати для оцінки стандарти Дафа, то принаймні на поверхні здається, що деякі люди не відповідають цим стандартам; звичайно, з огляду на репресії можна сказати, що всім добряче дісталося.
Учитель: Це правда. Коли ситуація стає легшою, люди стають сміливішими і їхній страх трохи слабшає, хоча це не означає, що вони повністю його позбулися. Коли їхній страх зменшується, вони набувають сміливості й виходять уперед. Однак страх насправді не було знищено. Це проявляється в тому, що люди сумлінні різною мірою, виконують справи з різним ступенем активності й мають різний стан удосконалення. Ось так усе відбувається. Той, хто вчиняє дуже добре, завжди міцно тримається за Фа й удосконалюється відповідно до Дафа. Він розуміє речі на основі Фа й підвищується на основі Фа.
Учень: Я хотів би попросити Вчителя розповісти нам про значення щорічного формування великих ієрогліфів учнями в Тайвані.
Учитель: Тайвань щороку дуже добре проводить заходи щодо формування великих китайських ієрогліфів. (Учитель усміхається) Я бачив це й відчуваю, що це дуже велично. Коли звичайні люди їх бачать, вони також уважають їх священними. А коли зло їх бачить, то дуже лякається.
Учень: Відколи систему виправно-трудових таборів було скасовано в Китаї, центри з «промивання мізків» знову стали переважати. Деякі адвокати з почуттям справедливості співпрацюють із нами, щоб зруйнувати ці «чорні нори». Коли останні кілька разів ми ходили в центри з «промивання мізків», щоб висловити свою думку, і звернулися до місцевої прокуратури та сільської ради зі звинуваченням проти тих, хто чинить зло, це сильно їх налякало.
Учитель: Учні Дафа добре чинили в цих питаннях. Деякі окремі чиновники, які переслідували учнів Дафа, ще не бачать реальної ситуації, і зло все ще їх використовує. Зло дивиться не тільки на людські пристрасті учнів Дафа, але й на пристрасті звичайних людей, щоб їх використовувати. Усе, що вас оточує, — це ваше середовище вдосконалення. І тому тих поганих людей зло використовуватиме й далі, щоб чинити ці справи, оскільки вони не отримали наказу від керівництва зупинити репресії і оскільки таку їм дали роботу та обов'язки. Відтак, зло буде використовувати їх і далі. У Китаї раніше було висловлювання: злодій украв віслюка, а другий безглуздо намагається вкрасти стовп, до якого був прив'язаний віслюк, і його, зрештою, звинувачують і в тому, і в іншому. Ці погані люди схожі на людей, які крадуть стовп.
Учень: Я хотів би запитати, чи повинні наші медіа вчитися культури Shen Yun та позбавлятися партійної культури?
Учитель: Це не культура Shen Yun. Shen Yun представляє традиційну культуру. Але позбавлятися партійної культури — це правильно.
Як створювали свого часу Shen Yun? Була група учнів Дафа, залучених до сфери мистецтва. Вони хотіли використовувати свої професійні навички, щоб викривати репресії та рятувати живих істот. Оскільки в той час репресії тільки починалися, багато людей мали різні думки та ідеї про те, що потрібно робити, але вони не могли об'єднатися й співпрацювати разом. У результаті ефект від їхніх вистав був не дуже добрим, і якість номерів теж не була достатньою. Я бачив, що коли люди виходили з театру після вистави, то висловлювали різні думки щодо неї, і досить мало людей говорили щось позитивне. Від слів, які я чув, мені було тяжко на душі. Наміри учнів Дафа були добрими, і вони хотіли врятувати живих істот, але результат не був хороший. Після кількох концертів я побачив, що було використано чимало людських та матеріальних ресурсів, але результат виявився недостатнім. З іншого погляду, оскільки це вимагає високого рівня професіоналізму, якщо не використовувати спільних зусиль, то нічого не вийде і ця справа не зможе рятувати людей. Потім я подумав: я сам поведу їх у цій справі. Так і було створено Shen Yun.
Коли Shen Yun було створено, відразу, у перший рік, він справив величезний ефект у суспільстві. Ключовий момент полягав у тому, що глядачі отримали позитивне враження, і їхнє розуміння було саме таким, на яке ми розраховували. Реакція була дуже гарною. Однак у той час я подумав, що артисти ще не мають тієї фізичної форми, яка потрібна для танцю. Їх набрали поспіхом, і вони вийшли на сцену після нетривалого навчання. Те саме можна було сказати і про оркестр: приєдналася велика група людей різного віку та професійного рівня. Я відчув, що це не довгостроковий підхід. Щоб Shen Yun досягнув великого ефекту в порятунку людей, нам потрібно було готувати своїх артистів. Тому ми створили школу та почали готувати наших власних танцівників та музикантів.
Ось такий шлях ми пройшли. Що стосується управління й організації, то оскільки це вдосконалювальники й водночас колектив виконавського мистецтва, я довго обмірковував, як добре керувати цією справою і балансувати різні міркування і що краще підійде з позиції управління — у результаті виробив певний підхід.
Щодо всього процесу виконання цієї справи, я насправді також хотів показати іншим проєктам, які організують учні Дафа, що треба вести проєкт з усією серйозністю. Я давно казав, що їм потрібно виховувати власні таланти. Якщо вас завжди потрібно змушувати робити роботу, то це не годиться, ви не робитимете її добре. Наразі школа мистецтв Фей Тянь готує багато танцівників — величезне джерело талантів. Тільки погляньте: за ці кілька років ми щороку створюємо новий колектив [Shen Yun]. І щодо організації, як ви знаєте, стан удосконалення учасників колективу Shen Yun Performing Arts дуже добрий, за винятком тих, кого нещодавно прийняли із суспільства і хто ще не до кінця все розуміє. Багато учасників мають дуже добрий стан удосконалення. Це те, що я хотів показати іншим проєктам. Звичайно, концерт потребує професійних навичок, і ми змогли за короткий час довести їх до високого рівня, підготувавши найкраще шоу у світі. Жодна інша компанія виконавського мистецтва не може зрівнятися з нашою. Причина саме в тому, що вони є вдосконалювальниками. Але за нинішнього стану справ я не можу звільнитися від цього обов’язку, і ця справа займає багато мого часу. Однак ніхто не зможе зайняти моє місце найближчим часом.
Учень: Схоже, що в нашому регіоні деякі проєкти виконувались не дуже праведно, й існувала проблема навіть у напрямі, яким вони рухалися. Я відчуваю, що я безсилий щось змінити. Мені завжди здається, що за лаштунками стоять якісь чинники, які не відповідають Фа й контролюють справи з нечистими мотивами. Тому я вирішив не брати участі.
Учитель: Суперечності неминучі. Якщо ти стаєш пасивним, коли щось іде не так, як тобі хочеться, — це людська пристрасть. Брати участь у чомусь чи ні — це твоя особиста справа. Якщо ти вирішиш не брати участь у якійсь справі й почнеш працювати в іншому проєкті або безпосередньо роз’яснювати правду — усе це можна. Але якщо ти як учень Дафа бачиш проблеми в наших медіа, то не можна залишити це як є. Ти учень Дафа, тож якщо ти бачиш, що хтось має проблеми, й нічого не кажеш, то це не добре для тієї людини. Поруш це питання з добрими намірами й спробуй його вирішити. Не має значення, хто залучений до цієї справи, ніхто серед учнів Дафа не наділений якимись посадами та владою, а відповідальні — просто контактні особи, і кожна людина перебуває в процесі вдосконалення. Я часто казав: якщо ти щиро робиш щось для іншої людини й у цьому з твоєї сторони немає нічого егоїстичного, то твої слова зможуть зворушити її до сліз. Чи не хочеш ти спробувати?
Учень: У Китаї деякі учні сидять в інтернеті з ранку до вечора. Вони в режимі онлайн контактують із людьми, вивчають Фа й обмінюються досвідом з іншими, крім того, їздять у різні місця по всій країні.
Учитель: Про деякі речі, деякі конкретні справи в Китаї я не хочу багато говорити, особливо коли це може вплинути на безпеку учнів. Частина справ відіграє позитивну роль, а до інших примішано багато людських пристрастей. За деякими речами я ще спостерігаю. Це, зрештою, процес удосконалення, тож у цих питаннях нам потрібно дивитися на результати. Якщо ви бачите проблеми, скажіть про них заради порятунку живих істот. Серед учнів Дафа неодмінно має панувати сильна праведна атмосфера.
Учень: Учитель проповідує Фа вже одну годину й двадцять хвилин. Чи передавати нам ще записки із запитаннями?
Учитель: (Усміхається) Цих достатньо, більше не передавайте.
Учень: У міру просування Виправлення Закону важливо, щоб ми сформували Єдине Тіло; кожен учень Дафа несе відповідальність за власне злиття з Єдиним Тілом. Однак дехто все ще цього не усвідомив.
Учитель: У питаннях удосконалення я ніколи не хотів впроваджувати будь-яку жорстку установку, щоб усі її виконували, не казав, що справи слід робити таким або іншим конкретним способом. Усе в удосконаленні визначається власним рівнем, розумінням та станом удосконалення. Деякі справи потребують співпраці. Якщо ти в серці маєш таке бажання, то бери участь; а якщо твоє розуміння не досягло цього рівня, то ти не зможеш співпрацювати, навіть якщо братимеш участь. У деяких випадках у це домішуються людські пристрасті. Деякі дійсно мають людські пристрасті, але в певних питаннях вони вдосконалюються досить добре, тому ти не можеш сказати, що вони не годяться. Однак, якщо хтось робить щось добре, але в інших речах чинить не гарно, то так теж не годиться.
Учень: У програмі Shen Yun цього року в текстах пісень та у виступі ведучих багато разів згадується про Творця. Глядачі запитують в організаторів чи наших репортерів, хто саме цей Творець. Учні не знають, як відповідати на таке запитання.
Учитель: Ось як ви можете їм відповісти. Скрізь у світі люди мають уявлення про те, хто такий Творець; Закон Усесвіту — це Закон, який створив світ, а Творець створив Усесвіт, включно з життями на кожному рівні в ньому. Як удосконалювальники ми знаємо, що поширюється Дафа Всесвіту. Боги вважають, що поки ти маєш людське тіло, то не можеш називатись Богом. Як ви, можливо, знаєте, у Тибеті лам називають живими Буддами. Боги на Небесах дуже незадоволені цим виразом: «Якщо ти живий Будда, то ми мертві?» (Сміх у залі) Поки людина має людське тіло, її не можна називати Буддою. Будда постає в цілісному образі Будди, тоді як людина має повний образ людини. Ми знаємо, що зараз Творець уже прийшов. Не говоріть про це надто конкретно, оскільки Вчитель зараз лише поширює Фа. (Оплески)
Хоч яка використовується назва, мета полягає в тому, щоб пробудити в людях праведні думки. Якби ти сказав китайцеві: «Прийшов глава злісної партії», — він подумав би: «Прийшов глава зла? Ну то й що?» Коли ви кажете, що приїжджає якась знаменитість, люди хочуть тільки подивитися та й годі. Але якщо ви хочете пробудити в людях праведні думки до вдосконалення, то говоріть із позиції їхнього порятунку, і результат буде іншим.
Учні Дафа знають, що коли Вчитель у Всесвіті перероджувався вниз рівень за рівнем, то носив безліч імен. Але нині я, маючи повністю людський образ, є вашим Учителем — Учителем, який передає Фа. Ось і все. (Оплески) Просто сприймайте мене як звичайну людину.
Учень: Як ми можемо зробити прорив у роз'ясненні правди провідній частині суспільства в Японії?
Учитель: У цих речах вам потрібно самим розібратися. Учням Дафа з материкового Китаю дуже важко змінити ситуацію в японському суспільстві. Оскільки зла КПК завжди створювала конфлікти [з Японією], японський народ украй негативно ставиться до Китаю — настільки, що вони навіть не хочуть іти на концерти Shen Yun. Вони проти всього китайського. Ось до якої міри дійшло. Через це роз'яснювати правду стало дуже важко. Спочатку я призначив японського практикувальника на роль відповідального, але коли з’явилася потреба в координації, учні з материкового Китаю, як завжди, почали підтверджувати себе й перехопили відповідальність на себе. У результаті справи пішли погано у великих масштабах у японському суспільстві. Це було в минулому, а зараз ситуація така, яка є.
Учень: У Гонконгу ми зараз маємо одну проблему: зло загороджує наші плакати з роз'ясненням правди.
Учитель: Справи в Гонконгу йдуть добре. Не треба багато говорити про Гонконг. Безумовно, він розташований у щелепах злісної партії. Ті учні Дафа, які вийшли вперед і виконують там справи, незвичайні. Учні Дафа в Гонконгу — як кістка в горлі злої партії; вони відіграли велику роль у порятунку живих істот та роз'ясненні правди. (Оплески)
Учень: Учні Дафа з понад п'ятдесяти країн і двохсот регіонів передають вітання нашому милосердному Вчителю.
Учитель: Дякую вам усім. (Оплески) Є ще кілька записок. Я їх прочитаю.
Учень: Іноді я бачу різницю між мною і тими учнями Дафа, які добре вдосконалюються. Чи зможу я піднятися на рівень, досягнення якого запланував мені Вчитель?
Учитель: Це не має бути проблемою. Я думаю, що учням Дафа, особливо тим, хто пройшов через усе після 20 липня, не потрібно так багато про це думати. Просто добре виконуйте справи, які ви повинні виконувати, і цього достатньо. (Оплески)
Що стосується нових учнів, Учитель дійсно про вас турбується, і я дуже сподіваюся, що ви наздоженете. Якщо ви подивитеся на речі, які проповідували в історії всі ті, кого ви називаєте святими, пророками або посланцями Бога, і порівняєте їх із тим, що викладено в цьому Дафа сьогодні, ви усвідомите, що вони насправді не проповідували Закон. З давніх-давен до сьогодні ніхто не міг пояснити чітко вдосконалення та структуру Небесного Тіла, і тим більше — зв'язок між людьми та Богами. Читаючи цей Дафа, ви зможете зрозуміти писання будь-якої релігії, хоча Дафа існує не для цього. Багато світил у різних галузях знань були вражені, коли прочитали цей Дафа. Проте деякі люди не читали його щиро, тому не відчули, що в ньому є щось особливе. Люди різні і їхній душевний стан різний. Оскільки це Фа, то якщо душевний стан людини неправедний, якщо ставлення її до Фа неправедне, то те, що їй покаже чи розкриє Фа, буде іншим. Можливо, їй навіть нічого не буде показано.
Учень: Відділ маркетингу «Великої Епохи» організував навчання співробітників певної теорії маркетингу. Але ця теорія зазвичай викладається людям, які займаються мережевим маркетингом у Китаї.
Учитель: Учні Дафа все ж таки учні Дафа. Просто серйозно та добре робіть те, що ви повинні робити, і в міру набуття досвіду ви зможете досягти успіху. У справах, які вимагають навичок високого рівня, просто опануйте ці навички й достатньо. У деяких справах вам не знадобиться таке навчання. Насправді, хоч що роблять учні Дафа, якщо ви вкладете в це трохи серця, то отримаєте результат у два рази кращий, витративши вдвічі менше зусиль. Якщо ви спитаєте мене, то я вважаю, що це питання серця. Багато людей говорять, що не знають, як працювати над завданнями маркетингу, але я скажу, що вони просто не хочуть вкласти в це своє серце. Ключове питання в тому, що твоя свідомість неспокійна та нетверда.
Учень: Чи завдає шкоди Фа розлучення подружжя?
Учитель: Розлучення не має жодного стосунку до завдання шкоди Фа. Ніхто не може завдати шкоди Фа, бо Фа із самого початку існував у Всесвіті. Як учні Дафа в процесі вдосконалення ви просто повинні робити те, що маєте робити, і не робити того, чого не слід. Хоч що ви робите, намагайтеся оцінювати це, використовуючи критерії вдосконалювальників. Розлучення дозволене законом, тому якщо між вами немає нічого спільного і твоє подружжя не дає тобі вдосконалюватись, то це інше питання. Але якщо річ не в цьому, якщо ти легко змінюєш свої погляди та симпатії і в тебе до когось виникли почуття, то це твоя провина, і у твоєму вдосконаленні є проблема.
Учень: Є одна людина, яка протягом тривалого часу намагається видати себе за практикувальника. Він стверджує, що його небесне око може бачити певні речі і що він може очистити тіла практикувальників.
Учитель: У таких людей фактично проявляється демон зі своєї душі. Що більше хтось поводиться таким чином, то більше йому будуть показувати хибну картину, яку він дедалі більше вважатиме за реальність. Але хто може зачепити учня Дафа? Звичайно, усе ж таки ми не розглядаємо тих, хто не вдосконалюється по-справжньому, як учнів Дафа.
У Богів усе відбувається як за помахом чарівної палички. За допомогою однієї думки Бога щось може стати реальним. Як народився цей світ? Я раніше розповідав вам про цей принцип. Людина не має таких здібностей і має використовувати свої руки та ноги, щоби щось зробити. Візьміть, наприклад, квіткову композицію на цьому столі. Той, хто її складав, мав вставляти одну квітку за іншою, він мав зрізати або купити квіти, а потім скомпонувати їх. Здібності Богів величезні, і їхній Гун існує на багатьох рівнях. Хоч би що вони хотіли здійснити у сфері їхнього Плоду вдосконалення, їхній Гун може це створити з нічого. І поле часу, яке вони для цього використовують, винятково швидке, частинки їхнього Гун у всіх просторах діють спільно, створюючи щось із нічого лише за одну мить. Крім того, це робиться в найшвидшому часі, тому все виконується просто з виникненням їхньої думки. Людина не має такої здатності, тому має робити все руками.
Учень: І ця людина намагається збирати гроші з учнів.
Учитель: Тоді я б сказав, що він не вдосконалюється, і вам слід триматися від нього подалі, він не є вдосконалювальником.
Учень: Нещодавно співучень у своїй статті з обміну досвідом запропонував перестати використовувати електронні прилади для вивчення Фа. Я б хотів запитати, чи це слушно.
Учитель: Я не казав, що ви не можете використовувати електронні книги. Для зручності в цей особливий період усе можна використовувати, але, звичайно, вивчати Фа за друкованою книгою найкраще. Технологія зараз уже така, яка є, тому якщо ви вирішите використовувати її для вивчення Фа, це нормально. Просто як наслідок пристрій отримає за це благословення. Але це не замінить вивчення Фа за книгою.
Усе є життям, усе є живим. Те, що ви вважаєте органічною матерією, — це речі, які виявляють ознаки життя тут, у цьому просторі. Те, що ви вважаєте неорганічним, наприклад, сталь, залізо, камінь, цемент чи електрони — це речі, які просто не виявляють ознак життя тут, у цьому просторі. Ось і все.
На цьому зупинюся. Я відповідав на запитання понад годину. Оскільки тут багато учнів, я не можу відповісти на всі ваші запитання за короткий час. Учні діляться досвідом удосконалення на конференції Фа і це дуже важливо, оскільки це ваш власний досвід. Я просто сказав кілька слів про нинішню ситуацію і відповів на кілька запитань. Ви всі щоразу приїжджаєте здалеку й прагнете почути Вчителя, тому я хотів провести з вами трохи більше часу. Насправді мені дуже хочеться бути з вами. (Бурхливі оплески)
Але хоч скільки я говорю, удосконалення все-таки спирається на вас самих. Учителя найбільше турбує те, що нині деякі з вас перестали бути старанними. Коли переслідування тільки почалося, ви були сповнені енергії та змінили всю цю ситуацію. І навпаки, коли обставини стали легшими, ви розслабилися. Удосконалення... Є вираз, про який я згадував раніше: «Якщо можеш удосконалюватися як на початку, то обов'язково досягнеш успіху». (Бурхливі оплески) Причина, з якої багато людей не можуть досягти успіху в удосконаленні, полягає в тому, що вони не можуть пройти випробування тривалого часу. Вони, можливо, відчули себе самотніми, або їм нудно, або, можливо, вони так добре щось засвоїли чи настільки до чогось звикли, що більше не хочуть цього робити. Усе, що завгодно, може спонукати людину розслабитися, тобто вам треба й далі бути сумлінними. У минулому в удосконалювальників випробування могло виникнути раптово навіть на останньому кроці. Якщо ваш розслаблений стан буде посилюватися, ви, мабуть, не зможете пройти це випробування.
Звичайно, це не той шлях, яким ідуть учні Дафа. Що ще може вас блокувати? Я просто пояснюю загальну ідею. Ви вже пройшли через найважчий період. Скажу вам, що якби кожен з учнів Дафа раннього періоду, тих, які сформували кармічні зв'язки зі мною протягом історії, або тих, які прийшли сюди, слідуючи за Вчителем, захотів би досягти чогось у суспільстві звичайних людей, то міг би стати мільярдером; кожен із вас міг би стати знаменитим, кожен міг би ввійти до еліти суспільства. Але ви прийшли сюди, щоб у цьому житті стати учнями Дафа, і ви відмовилися від усіх цих речей. Якби ви хотіли стати багатими, то вже давно змогли б цього досягти. Не дайте давньому, заповітному бажанню своєї душі згаснути через кілька жалюгідних, світських вигід.
Твоє життя прийшло на цю Землю тільки для цієї справи. Як ти можеш бути несумлінним і розслабитися? Це сприятливий шанс у твоїй долі, шанс, на який ти чекав цілу вічність! Протягом тривалого часу ти до цього готувався, страждаючи та знищуючи карму; ось так ти переживав труднощі та біль аж до сьогодні. Але, коли настав цей момент, ти, навпаки, чомусь перестав бути сумлінним. Хіба це не прикро?! Цей момент є критично важливим, і якщо ти не будеш сумлінним зараз, то для тебе настане кінець. Хіба не саме заради цього моменту існує твоє життя?
Заради чого твоє життя пройшло через історію аж до сьогодні? Тільки заради цієї короткої миті. У довгій річці історії цей проміжок справді є лише миттю. Не будь пасивним і пригніченим, тобі треба збадьоритися! Ти вдосконалювальник. Живі істоти чекають, щоб ти їх урятував!
Дякую всім! (Учитель робить жест Хеши й обводить поглядом весь зал; усі учні Дафа встають і довго аплодують.)
Переклад оновлено 6 грудня 2025 року.
Примітки до перекладу:
*Сяо-тін — 消停 — заспокоїтися, стихнути. Перший ієрогліф як окреме слово означає «зникнути», другий — «зупинитися». У китайській мові два схожих за змістом ієрогліфи часто утворюють більш складне слово.